幼兒園見習老師的第二週總結
時間過得真快啊,不知不覺第二週又過去了,這也意味着我的見習結束了。在第二週的見習當中,感覺在第一週的基礎上又有了新的體會
第一週熟悉了孩子和一日教師和幼兒的活動流程之後,第二週我主要學習如何給這些小天使們講故事、教孩子學兒歌和獨自帶領孩子進行活動遊戲等。在這些經歷中,我的最大感受是如何學會對幼兒做到“收放自如”和做一個幼兒眼中喜歡的老師。
在給孩子講故事當中,我第一次給幼兒講的《小豬和靴子的故事》,講完之後老師問我自己的感受是怎樣的,我說因爲是第一次給他們講故事,所以有些緊張,在動作、表情和語速上做的不是很好。然而,老師告訴其實最主要的是幼兒的興趣,所以首先必須選一個幼兒感興趣的`故事,而寶貝班幼兒感興趣的主要是吃的、大老虎等內容的故事,我選的故事很難引起他們的興趣。在這次的經驗上,第二次講故事時,我選擇了《狐狸和葡萄》,當我講到葡萄有什麼顏色的呢,幼兒一下子就紛紛搶着告訴我,氣氛一下就起來了
在教孩子念兒歌和進行活動遊戲時,我想“收放自如”這四個字很重要。在教兒歌時,剛開始的時候他們還很有興趣地讀着,但是過一會兒就有幼兒開始講話了,紀律就變差了。在進行活動和遊戲時也是這樣,很難一直做到保持好的紀律。因此,如何做到對幼兒“收放自如”是一項必須學會的技能。
在沒來育才幼兒園之前我以爲一般幼兒喜歡都是溫柔、好看的老師,但是兩星期下來,我知道自己錯了。幼兒喜歡的老師主要有:首先是願意包容他們、傾聽他們,愛護他們,和他們一起遊戲,而溫柔並不是最主要的,其次是能做到收放自如,這樣他們纔會很高興地聽你的引導,再次好看不等於花哨,幼兒只是喜歡色彩鮮豔的東西,最後幼兒喜歡老師肢體語言豐富、喜歡笑。
在老師的引導下和我自己這一週的學習,感覺收穫了不少東西,但是對於如何做到對幼兒收放自如和成爲他們喜歡的老師,我還需要更多鍛鍊和實踐。我很感謝這兩週潘老師、揭老師、鮑老師對我的細心、親切教導,他們讓我學到了很多東西!也很感謝家長們和幼兒們對我的祝福!
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