初二物理教學的工作總結
本學期,我擔任初二3、4、5、共三個班的物理教學工作。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
作爲物理科任教師,我認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,並能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕鬆、認真的形象去面對學生。按照《初中物理教學大綱》進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德爲本,將思想品德教育融於物理教學中,培養學生的愛國主義思想,並結合現實生活中的現象循循善誘,多方面、多角度去培養現實良好的`品德和高尚的人格。
教育是愛心事業,爲培養高素質的下一代,本人時刻從現實身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,對於個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。透過現實生活中的典範,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
爲全面提高教學質量,在教學中,我抓緊學習新的教學動態,積極實施素質教育,努力貫徹“以教師爲主導、學生爲主體、訓練爲主線”的教學原則,全面打好學生的基礎。在教學方法上,我做到因材施教,因勢利導,不斷探索教學規律和教學方法。同時狠抓拔尖生、臨界生、和後進生,努力提高各層次學生的知識水平和綜合能力。對作業批改問題,我基本上做到全收全改,以點批爲主,分批爲輔,要求學生每天必做作業,並要求按時、按質、按量完成作業。經過期考檢驗,所教班的成績較好,及格率、平均分在全級中有較好的位置。
在教研上,積極配合科組,虛心向有經驗的教師學習,堅持深入課堂聽公開課,以人之長補己之短,努力鑽研教學內容和教學業務,瞭解自己所教學科的教學發展動態,爲提高自身業務水平和全面提高教學質量奠定了基礎。同時積極撰寫教育論文。
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