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最新法院實習總結範文(通用5篇)

辛苦的實習生活在不經意間已告一段落了,你梳理過這段時間的實習生活嗎?在實習總結中記錄下這來之不易的成果吧。那麼如何把實習總結做到重點突出呢?下面是小編整理的最新法院實習總結範文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新法院實習總結範文(通用5篇)

法院實習總結1

剛進大學校門,自己就自信學了經濟法律學了。不爲別的,當初自己既然接受了這份新鮮而有挑戰性的社會實踐課程,感覺到很能鍛鍊自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經開始嘗試着用天真的思想去觸摸這個社會。儘管有些思想和觀點?還比較稚嫩和單純,但畢竟已經邁出了第一步。進法院實習後,我虛心地向法官們學習,並與他們建立了良好的關係,積累了一些社會經驗,這是在學校和課本上學不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業書籍與雜誌,讓我初步地進入了角色。

雖然在實習的時候都是聽說過許多的同學在律所實習階段都是比較輕鬆,都是沒什麼事情可做的。但是自己覺得和他們相比,我還是很幸運的,雖然接觸的東西不是很多,但是負責帶我的實習老師們都很耐心地指導我、精心地爲?我答疑解惑,讓我學到了一些實實在在的本領,雖然一開始實習的時候,我就旁聽了庭審,瞭解到法庭審判的大致流程。透過這次的實習機會,讓我瞭解了本專業在實際中的應用,將理論用於實踐中,這樣才能使我今後更?好地掌握基礎理論知識,加深對本行業的瞭解,爲以後的學習和?工作打下較好的基礎。比如整理卷宗,這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,鑑於卷宗將成爲永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然後做得很認真,整理完後覺得自己很有成就感。儘管做的事情都?比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小?事都蘊藏着豐富而深刻的學問,特別對於法律這門彰顯公平與正義的學科,每一個細微的環節都事關當事人的切身利益,因此我在處理每個細節時都抱着“處處小心,時時留意”的態度,虛心?地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中?受益匪淺,同時我也深深地明白了作爲一名法律人身上所肩負的?崇高使命與社會責任,我爲將來能成爲其中的一員而感到無比地?驕傲和自豪,但更感到重任在肩。

這個社會太多的了不公,可是我們憑藉一己之力可以做出什麼呢?當然我們都還必須的需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時時都有一杆天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也是我們永遠的精神目標和價值追求!在實習中,經濟庭法官們任勞任怨的敬業和實幹精神,剛正不阿、執法如山的嚴正品格,一身正氣、兩袖清風的良好節操,深厚的法學底蘊,豐富的法律知識。我一直很喜歡這樣一句話:人生因爲經歷而美麗。我想在?法院實習的這段工作經歷將永遠成爲我記憶中一抹靚麗的色彩,因爲它教我懂得了如何獨立地生活,如何憑藉法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關心需要幫助的人……我成長了,也成熟了,這裏包含了我的努力與付出,但我更要感?謝我們龍巖中院,因爲她給了我這次機會;還要感謝經濟庭的所有前輩們,因爲他們給予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我所遇到的所有好心人,因爲他們的鼓勵與幫助…

暑假我一直在不斷的努力中,因爲我參加實習了。在大學的最後一個暑假裏,我不準備再像之前一樣瘋玩了,該收起心,準備應屆畢業,準備迎接畢業後該怎麼工作,怎麼生活了,這些都是必須要面對的,透過實習可以瞭解社會,瞭解自己的專業,更好的在將來爲人民服務!

我在學校的安排下來到了某法院進行爲期1個月的實習。實習中主要是工作是整理文書,協作處理日常法院工作。透過這次實習,我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固並檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。實習期間我主要的法院實習工作進行了深入的學習,並參加了一些案件立案審判的過程:

1、旁聽案件。在實習的過程中,我參加了多次的旁聽案件。我所見到的庭審與想象中的卻是千差萬別。腦海中呈現的是場面宏大、莊嚴肅穆的情景,卻與現實格格不入。並且完全沒

2、訴訟文書的寫作。如舉證通知書、應訴通知書、開庭傳票等。現在我知道,舉證通知書是發放給原告和被告的,而應訴通知書是發放給被告的。所有的文書一式兩份,一份給當事人,另一份法院儲存。然後還負責了這些檔案的編排、校對、打印等工作。使我更加清晰了法院工作的嚴謹和程序性,每一份打印的訴訟書,判決書等都要蓋有“與原件覈對無異”字樣的章,並且要到辦公室蓋法院的公章。而在運用電腦編排一類事情中又讓我認識到掌握相關資訊知識和技能的必要。這些基本素質在我們日常的學習生活中就應該注意培養。

3、聯繫當事人。在此期間我還經常打電話聯繫當事人或接聽電話以及接待其他訴訟參與人。每次到立案廳給當事人或委託人送達相關檔案時,深切體味到一個法律人爲別人所尊敬。首先我對着喇叭問“誰是……”,當有人回答時,我要做的是覈對他的身份,“請出示您的身份證。”這使我認識到作爲一名法律工作者不僅應當具備專業知識,還應當具備社會交際能力和耐心熱情的品質。

4、整理卷宗,在法院工作人員的指導下,我學會了整理卷宗。卷宗分正卷和副卷:副卷是合議庭對案件的討論意見理由等等,是給法院內部看的,當事人及其代理人是絕對看不到的;正卷裏包括立案文書、起訴狀、應訴答辯狀、送達回證、開庭筆錄、質證筆錄、雙方提供的證據等等,正卷是給當事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院,閱卷完畢後應及時送還案件的承辦法官或書記員。卷宗的整理包括按順序排列內部文書、填寫封面、裝訂成冊、張貼封條、書記員蓋章等工作。這些已經審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據的採信,責任的認定等等,在整理卷宗過程中,使我對民事案件從立案到審結的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的瞭解。

實習期間,我瞭解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,並且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價,所以在這向所有爲我在法院實習總結提供幫助和指導的法院的工作人員及我的老師致謝。

很多的事情,都是不以人的意志爲轉移的,所以只有面對現實,做好自己,那樣就好了。我相信我會在不斷的發展中面對自己的將來,我會做的更好的!回到學校後,我會繼續不斷的努力的,其實很多的事情都是我們自己要做好的,但是沒有做好。我從現在開始,我就會一直努力下去的,我會在畢業後找到屬於自己的天地的!

法院實習總結2

今年暑期遵照學校教學,我們分別被統一安排至武漢市各基層人民法院和人民檢察院實習。本人很榮幸地被分配到武漢市武昌區人民法院實習一個月。

武昌區人民法院坐落於武昌區沙湖地段,是一個成立時間較早的法院。從外觀上看,建築風格較爲陳舊,規模也不如一些新建法院那麼宏偉氣派。走進裏間才發現,裏面的辦公設施較爲簡單。幾面玻璃就就將一層樓分割成一間間辦公室。雖然簡單,衛生打掃得卻很乾淨,給人一種寧靜肅穆得感覺。辦公室裏面也佈置得體,桌椅書櫃、書籍資料擺放整齊,凌而不亂。逛完一圈後才發現,整個法院由兩棟大樓組成,前面是立案大廳和辦公用大樓。後面是審判庭,旁邊是執行局和後勤部門,中間都有走廊過道連通,整個法院看上去就像一個四合院。而正是這麼一個小小得去處卻處理了周圍方圓百里大大小小成千上萬的案子。我不禁感嘆:麻雀雖小,五臟俱全。環境再好終究是爲了工作服務的,既然工作已經得到了基本的保證再追求環境和條件的優越又有什麼意義呢?我頓時釋然,對法院的敬畏也油然而生。

帶着這種敬畏感,我“闖”進了法院的大門,迎接我的是民一庭的副庭長,她將我領進最裏間的辦公室。辦公室有三位法官、一名書記員以及一位比我早到一個多月的.師姐。就這樣我開始了在這個新鮮而又刺激的環境中的法律工作。雖然輪到我的工作不得而且大多有些重複,但我依然保持着濃厚的興趣處理每項事情。

開始工作的頭兩天法官就叮囑我要認真跟隨書記員學習,服從她的安排,因爲大多數情況下法官都處於忙碌狀態,基本無暇顧及我們,只會再閒談交流中不時教導我們幾句。

實習中有很多事情給我留下了深刻印象並讓我從中汲取了不少經驗知識。第一件事就是裝訂卷宗,雖然聽起來很簡單,但其中卻包涵了很多法律知識。記得第一天,書記員就拿了一本厚厚的卷宗,並給我講述了裏面各種檔案的排列順序。由於挑選的案宗不夠經典,她只能大致講解一下,並讓我多看卷宗自己總結。我便翻閱了一件件已經整理完畢的卷宗。雖然每見案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書大致上卻是一致的。經過反覆積累和鞏固我終於能熟練的獨立完成一件案宗的整理裝訂。

第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在掌握了上述基本技能之後,我也便了解了一個案子從立案到結案的全過程。因爲每個案宗的排列順序都是按照法院的操作流程來辦理的。有了這些基本知識後,我邊接觸了一些訴訟文書的寫作一類的事情。如舉證通知書、應訴通知書、開庭傳票等。然後還負責這些檔案的編排、校對、打印等工作。期間還經常打電話聯繫當事人或接聽電話以及接待來訪客人及其他訴訟參與人。這使我認識到作爲一名法律工作者不僅應當具備專業知識,還應當具備社會交際能力和耐心熱情的品質。而在發出票和運用電腦編排一類事情中又讓我認識到掌握相關資訊知識和技能的必要。這些基本素質應該在日常的學習生活中就應該注意培養。

法院實習總結3

暑假,學校安排我們去法院實習,當我得知這個消息的時候,我特別的興奮和喜悅,因爲終於能把學了多年的理論知識運用到實踐中去了,能到實踐中檢驗自己的能力,是一件很愉快的事情。

暑假法院實習的第一天,我早上6點40分就起牀了,因爲怕遲到,也爲了給法院工作人員留下好印象。結果我還提早半小時到了法院辦公室,不過我看到一位審判員已經在電腦前忙活開了,他正在查當事人的組織機構代碼。見到我來了,招呼了我,知道我是實習生後他特地告訴我他是我的指導老師,這讓我很高興,因爲我知道我的指導老師工作負責,我相信在實習期間有他的指導和幫助,我會學的更好,學的更多。指導老師帶我熟悉了一下環境後,就讓我先看着審計報告,熟悉工作內容,我也就認真的看着。第一天的實習生活就是在熟悉法院中渡過,熟悉了它的環境,熟悉了我實習崗位的工作流程和工作要求。

一年之計在於春,一天之際在於晨。記得有一天,我早上剛到法院,大家都去開庭了,辦公區到處都靜悄悄的,我也就無所事事了。快下班的時候書記員讓我去10樓複印了一下證據材料,後來又去二樓大廳拿當事人爲進出口公司提供的兩份證據材料。10樓複印室的人態度不怎麼好,可能看我是實習生吧,都不怎麼搭理我,我不會複印找她幫幫忙,她很不樂意,還好同在複印的另外一個同事幫了忙。最後連着複印了七八份,我也算完成任務了。

暑假在法院的實習中,我開始是先跟着指導老師學習,偶爾幫辦公室其他老師跑跑腿,日子過的也很清閒,說學不到什麼東西嘛,也不算,至少磨練了我的耐心,讓我對整個法院的工作流程有了具體的瞭解,實習期間,我也協助指導老師一起覈對案件,對司法程序有了一定的瞭解,實習工作雖然辛苦,但是每天都過的很充實,因爲我每天都能學到新的知識,都是在學校書本上所學不到的知識。

暑假的法院實習對我這個大學生來說有深刻的意義,磨練了我的意志力,豐富了我的社會閱歷,讓我學會了爲人處事的道理,是一次難忘的實習經歷。

法院實習總結4

初來法院,庭長向我們介紹了區情及法院工作概況,組織安排我們觀摩庭審,詳細指導了判決書的寫作要點,主要涉及的案件類型及主要工作內容。在兩週的觀摩和學習後,根據庭裏的安排,跟隨帶教老師開始實習工作。

民一庭受理的主要是自然人之間的傳統民事糾紛;自然人與法人、其他組織之間的合同、侵權案件。具體包括醫療責任事故、交通事故損害賠償、婚姻家庭、遺產繼承糾紛等。實習中一直跟隨帶教老師開庭,切實觀察到法官在處理各類糾紛中所發揮的作用。觀摩庭審是經驗的積累,對於判決書的寫作也打下了一定的基礎。庭審過程中能夠實際瞭解到當事人的處境和訴求,熟悉民事訴訟程序,瞭解法官、書記員、律師在庭審中的職責。聽庭也有利於總結雙方當事人的訴辯稱,有利於判決書這一部分內容的寫作。

一份判決書的內容主要包括標題、編號、訴訟參與人的基本情況、案件由來、審理經過、事實與理由、判決、所附法律條文等內容組成。在判決書中要列明雙方當事人的訴訟請求,從中找出案件的爭議焦點,並在本院認爲部分依據所適用的法律進行論證分析,爲案件的判決提供法理上的依據。初涉判決書的寫作,首先就要覈對當事人的基本資訊,當事人、委託代理人、法定代表人等的基本情況都要根據案卷中的材料準確錄入。這雖是一個簡單的步驟但卻涉及到主體是否正確,需要仔細審覈認真完成。其次,要明確案件由來和經過,是否適用簡易程序,是由法官獨任審理還是組成合議庭審理,雙方當事人是否出席庭審。對於當事人的訴辯稱,要充分了解當事人的訴訟請求並用簡明語言予以概括,使得判決書中出現的雙方訴訟請求能夠一目瞭然,便於找出爭議焦點。司法實踐中,當事人對於自己的訴訟請求往往難以明確表述,很多當事人並沒有請律師,法律專業知識有限,很難明確表述自己的訴求,這就需要在庭審筆錄以及判決書中運用法律思維理清邏輯順序,對當事人的訴請用法言法語表述清楚。這在初涉判決書寫作之時也是一項挑戰,需要各類型案件的積累才能熟練掌握。實習前期的主要工作就是寫好訴辯稱,理清民事案件的訴訟程序,爲製作一份完整的判決書打下基礎。

判決書中的本院認爲部分是核心內容,也是一份判決書的重中之重。每一案件就查明、認定的事實適用法律進行裁判都存在一個說理的過程,在判決書寫作中主要反映在本院認爲部分。當法律和具體案件事實已經詳細羅列之後,就要透過本院認爲進行論證,對所涉法律事實用文字進行組織,理清法律關係,對緣何適用某一具體法律規則進行論證。本院認爲部分是否論述得當,是判斷一份判決書質量高下最重要的標準。剛着手判決書的寫作時要寫好本院認爲部分確實存在不小的難度,需要根據類似案件借鑑參考,也需要對於整個案件所涉及的全部法律關係有一個完整的認識。直至目前,在這一部分寫作中也難免臨摹和借鑑,透過法官對類似案件的處理,結合當前案件的實際情況來進行論述,當然還需要帶教老師的指導和更正。

將近五個月的實習,對民事審判實踐有了基本的認識,對於主要涉及的醫療事故等案件也能夠迅速明確爭議焦點,理清案件事實。但幾個月的實習仍然只是學習過程中的一小步,要成爲一名優秀的法官需要長期工作經驗的積累,需要大量參與審判工作。透過這次實習,能夠明確法學理論知識與審判實踐工作的不同,能夠學會將法學理論知識運用到審判工作中來,已經是不小的收穫。五個月的時間不長,剛剛能夠學會完整的寫一份判決書,但時間不等人,必須爲將來就業早做打算。在此,感謝李庭長爲我們提供如此寶貴的實習機會,感謝帶教老師施春梅法官的悉心指導,感謝民一庭全體成員的積極配合。此番實習所學,定將牢記在心,爲日後工作所用。祝各位老師工作順利!

法院實習總結5

一轉眼,整整兩個月的法院實習即將結束了,還記得剛來實習時什麼都不懂,我被分在立案庭,起初對立案庭並無太多瞭解。只是在潛意識裏認爲立案庭的工作十分簡單,因爲在立案階段對相關材料都是程序性的審查,不具體涉及實體的問題,後來慢慢發現立案對於法院工作來說,是很重要的第一步。

立案庭的老師們都很和藹,對於一些不懂的問題也耐心地教我,最後我被分到了管轄合議庭,到那時審判長董老師就和我講:

“來這裏並不是要你多學習書本上的知識,而是要你從這裏的鍛鍊中學會爲人處事的方式,學到在課本上所沒有的知識,多練習實務。”最後他讓一個書記員帶我處理案件裁定後的一些後續文字處理工作,這樣,在中院的實習就正式拉開帷幕。

帶我的書記員很細心,也很有耐心,她一步步教我如何處理檔案,哪些不同的檔案名稱各代表什麼意思,因爲剛上手,有些東西做了一遍可能記得還不是很透,她還是耐心地再教我一遍。總的來說,在這兩個月的實習時間裏,我主要完成以下幾方面的工作:

一、首先到立案大廳拿本合議庭有關管轄的案件。

接受案件乃是案件審理的第一步,我們合議庭的案件後再分屬各個審判員審理。當然案件的審限是從立案當日開始計算的。接受案件,還需要在各個案件的接收表上簽字,清點案件的數量,確認無誤後再將接收表送回立案大廳,以作存檔之用。

二、登記案件編寫,撰寫閱卷筆錄。

案件分到各個審判員之後,我就需要幫每個人所接收的案件登記到接收本上,其中包括以下幾項:案號、案由、當事人、原審法院、收案日期。登記完之後,後面就需要做案件的閱卷筆錄,也可以稱爲審理報告,包括以下幾方面:案號、原審案號、案由、原審法院、上訴人與被上訴人、上訴人上訴理由、原審法院裁定、工作方向。閱卷筆錄是構成副卷的重要材料。

三、到文印處將法律文書簽發件蓋章,並拿案件裁定書。

在裁定書上蓋“本件與原件覈對無異”的章;文印處是設在主樓的21樓,一般蓋法院的章和拿裁定書都要來這裏,不管蓋章還是拿裁定書都要在登記簿上登記簽名。拿到裁定書後要做的第一件事就是將裁定書後蓋上“本件與原件覈對無異”的章。

四、填寫委託送達函、退卷函。

因爲是中院,案件審完後是委託下層法院送達,並將基層法院送交的卷宗退回,這就需要填寫委託送達函和退卷函,各有兩份,一份入卷,一份隨卷宗退回。

五、做送達回證。

中院委託下層法院送達當事人,就要製作送達回證,當下層法院代爲送達後,就需要寄回送達回證,需要收到裁定書的當事人簽字。

六、退卷、結案審批。

各個卷宗整理完之後,我們需要把退回下層法院的檔案統一寄回,這就得把案件送到專門退卷的地方,需要工作人員覈對簽收。拿到退卷覈對無誤的簽字後,就得去結案審批,最後由工作人員蓋上“確認無誤”的章之後纔算一個案件的結束。

七、歸檔、做案卷目錄(分正卷、副卷)。

以上工作都完成之後,接下來要做的就是歸檔與目錄製作,這兩項工作是連在一起的,首先將案件歸檔,再製作案卷的目錄,目錄包括正卷和副卷兩卷,但也有特殊的,如立他字號就只有副卷沒有正卷。製作目錄首先要將整理好的案件材料編號,正卷、副卷各從“3”開始編號。

八、見當事人或者律師並撰寫談話筆錄。

在書記員老師不在的時候,我就回去和審判員去見當事人或者代理律師,聽他們的談話並撰寫談話筆錄,確認無誤後需要由談話人簽字。

上述1到8點其實就是一個案件從接受到審結的過程。

立案庭工作較少的時候,在徵得審判庭的老師同意之後,我可以去旁聽其他庭的庭審過程。在此過程之中,我瞭解到了很多關於庭審之前的準備工作,書記員覈實當事人的身份,審判長宣佈庭審開始,並詢問當事人是否申請回避。如若申請回避,且被申請者符合迴避要求,則作出延期審理的決定;如若不符合迴避要求,則當庭駁回。而後進入法庭調查階段,雙方當事人先後向法庭提交證據,以利於查清案件事實。

針對雙方當事人的爭議焦點,而後進入法庭辯論階段等等。

最後,我非常感謝在法院裏工作的每一位法官,他們都是我的老師。感謝他們的耐心指導,使我大大提高了對立案程序和法庭審判過程的熟悉程度,這對我的實習經歷來說是十分重要的。有他們的幫助,我少走了很多彎路。我認爲到了實際工作中以後,學歷並不是最重要的,關鍵是個人的實際工作能力和交際能力。

我深刻的體會了這一點。尤其是現在我們的大學教育與社會需求脫軌,相互之間有一定差距,所以,實習就顯得非常重要,這是一個彌補自己經驗的時刻,是一個迅速融入社會的過程,在其中,有各位經驗豐富的老師的指導,我們走了捷徑。

總而言之,我們必須將大學裏所學的知識與更多的社會實踐結合在一起,不斷提升自己的實踐能力和認識水平,糾正錯誤認識;深刻體悟社會現實,以激勵自己更加努力地去學習知識;同時使我們明確了自己身上的責任和使命,國家和社會爲我們大學生做了那麼多,而我們現在能做什麼呢?我們又做了什麼呢?這是值得我們每一個大學生反思的。所以,我們必須努力奮鬥,不斷提升自身綜合素質,投身於當今社會建設,以實現人生的社會價值和個人的自我價值。點燃自己,爲社會貢獻一份微薄之力。