大班感恩節活動總結
總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編爲大家收集的大班感恩節活動總結的文章" target="_blank" >活動總結,歡迎大家分享。
大班感恩節活動總結1
20xx年11月xx日幼兒園8個班級都進行了感恩節活動,嬰大1班教室佈置尤其有特色,教師在氣球上畫了很多畫和感恩的話,將教室佈置的很溫馨。幼小1班活動比較精彩,家長反映看到孩子們精彩的表演很感動。幼中1班和幼中2班感恩節活動伴隨着《感恩的心》優美的音樂,孩子們將蛋糕端給自己的家長,並請家長先吃,幾名幼兒還將蛋糕送給老師吃,讓我們感到孩子長大了,懂得感恩,懂得回報。
透過家長的反饋,很多家長都表示很歡迎幼兒園多舉辦這樣的活動,我們在家長的支援下,也會努力辦好每一次活動,在活動中與幼兒們一起成長。
再次,以“感恩的心”爲活動主題,幼兒親手製作感恩卡,準備感恩水果並同家長進行親子活動,營造出感恩節的氛圍。幼兒在此次活動中充分體驗了感恩,懂得感恩,增進親子感情。
活動的成功離不開教師們精心準備,但是活動中部分教師還是停留在形式上,對於如何感恩,爲什麼感恩孩子們還是不理解。因此,在今後的活動中,活動的意義還是要先讓教師和幼兒理解,使活動不僅在於形式上,而且要真正實現活動的意義。
大班感恩節活動總結2
前一段時間,我過了幾天自己在家的日子。爲了保證上課,每天早上8點,媽媽會準時給我打電話,叫我起牀。
有一天早晨,我不到八點就醒了,發現手機沒電了,便跑到爸爸媽媽屋去充電,順便躺到他們的大牀上打算醒醒盹兒。這盹醒的時間可不短,睜眼一看,哎呀!都快8點半了!媽媽怎麼沒給我打電話呀!再不去寫作業,今天的任務就完不成了!於是,我跳下牀,趕緊去寫作業了。
天太熱了,寫作業時我隨手開啟了空調,臥室門也關上了。寫着寫着作業,我隱約聽到了電話的聲音,但是聲音特別小,時有時無,我懷疑自己幻聽了就沒在意。後來我又想,還是去看一下吧,這樣也保險啊。我推開屋門,這下手機鈴聲很清晰地傳進了我的耳朵裏,原來我的手機一直在響。
我飛奔過去,發現是媽媽打來的電話,我趕緊接起來,就聽見電話那頭媽媽着急地說:“我都給你打了20多個電話了,爲什麼不接?今天我工作忙,忘了八點準時打給你。你怎麼也不接呀,我現在都快到家了。”
我趕緊跟媽媽解釋了一下,媽媽纔沒有“提前下班”。
唉,這可真是虛驚一場啊!
大班感恩節活動總結3
大班活動順利結束,首先,和各位家長說聲對不起!由於幼兒園網絡故障,感恩節活動的視頻、照片和文字今天剛剛傳到博客,讓大家久等啦!
在此,要感謝要爲班級準備裝飾品的家長們,本次活動的環境佈置主要採用的是在玻璃窗上彩繪的方式,所以您們的心意我們深深感激!經過了2天的加班,班級佈置完畢,我們選擇了鮮豔的顏色來勾勒出我們班孩子的.快樂。每個班級都要畫出一棵許願樹,我們把許願樹畫的五顏六色,就像孩子們的世界,五彩繽紛,神奇無比!其他班級的老師還給我們的許願樹起了個名字————心花怒放!哈哈,就是這意思,我們班的小朋友何老師要一起快快樂樂!心花怒放!
同事感謝家長們及時把寶寶的全家福照片帶到班級,我們進行了簡單的裝飾,貼在了教師的玻璃窗上,孩子們看着自己的照片,臉上洋溢着幸福......
感恩節當天,孩子們表演了手語舞蹈《感恩的心》,雖然他們年紀尚小,但我相信,他們懂得。在他們幼小的心裏埋下一顆感恩的種子,希望這種美好的情懷他們走過幸福的每一天!
我們和寶寶一起爲家長準備了2份禮物,我們選擇軟陶作爲操作材料,由於軟陶質地較硬,造型打孔這一環節我們老師來做,做出各種不同造型的珠子,放到烤箱裏高溫烘烤,拿出來就是可以永久儲存的彩陶了。接下來到孩子們出場了,他們負責把漂亮的彩陶珠子串成一串漂亮的項鍊送給媽媽,串上一顆特別的珠子做手機鏈送給爸爸,最後老師幫助打結,我們用幼兒園的信封裝好,相信您已經收到禮物了,大家喜歡嗎?
讓我們懷着一顆感恩的心過好每一天吧!
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