初一班務的工作計劃
一、 利用“學雷鋒活動月”,班會課等,綜合身邊的實際事例,當前社會的發展形勢,對學生加強前途理想教育,使學生明確學習目的,認識學習的重要性。
二、 選拔並培養強有力的學生骨幹隊伍,明確各班幹部的分管工作,定期召開班幹部會議,瞭解學生的思想動態,及時解決存在的問題。對班幹部要經常鼓勵,檢查和督促,同時,學期末要對班幹部進行考覈,目的是激勵班幹部不斷進取。
三、 建立和健全班務制度。主要是制定有關紀律的一些細則。如衛生值日由小組長負責,出現問題要罰掃地;個人衛生包乾區,遲到、曠課、起鬨等要處罰;課堂違紀要處罰等。目的是做到有紀可依,違紀必罰的規章制度,同時還需要對違紀者進行教育,做到雙管齊下。
四、 加強班風建設,利用班會組織學生繼續學習《中學生守則》,強化中學生日常行爲規範的訓練。積極參與學校組織的各項活動:1第五週的隊形隊列廣播操比賽;2第十一週“五四”文藝晚會;3第十二週班際足球賽等等。
五、 常到教室瞭解情況。與學生多些交談,以縮短師生間的距離。及時瞭解本班學生的'學習情況和生活情況,多聽取學生的意見,瞭解任課教師的教學情況。加強科任教師的密切聯繫和配合,共同管理,對科任教師反映的問題,要及時處理。同時,還要對學生進行家訪,及時向家長反映情況,爭取家長的大力支援和配合。
六、 做好轉變“雙差生”工作。要密切注意他們的學習、生活、交友、思想等情況,經常親近他們,使他們感覺到集體的溫暖,教師的可親,從而促進他傘兵思想、學習等各方面的進步。
七、 抓好學生的學習。首先確立學科帶頭人;其次開展優生“帶”後進生的活動,讓成績好的同學輔導成績較差的學生,做到抓“兩頭”,促“中間”的目的。同時,還要指導學生的學習,介紹學習方法。
八、 樹典型。根據學校制訂的計劃在“五四”發展一批新團員,首先在班上樹立優秀團員的形象,其次要求本班學生學習榜樣,爭取進步,爭取入團。
以上是本學期初一(1)班的工作計劃,希望藉此計劃,使本班在本學期躍上新的臺階。
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