博文谷

位置:首頁 > 事務文書 > 工作計劃

小學五年級班主任工作計劃(精選6篇)

時間過得飛快,我們的工作又進入新的階段,爲了在工作中有更好的成長,何不好好地做個工作計劃呢?相信大家又在爲寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編爲大家收集的小學五年級班主任工作計劃(精選6篇),歡迎大家分享。

小學五年級班主任工作計劃(精選6篇)

小學五年級班主任工作計劃1

一、班級概況:

本班人數41人,其中男生28人,女生13人。由於本班男生較多,比較難管理.目前本班學生集體意識基本形成,但仍有個別的學生需時常督促,嚴格管理促使其取得更大進步。總體來說兩級分化情況比較嚴重,基礎差的同學比較多。

二、工作重點:

1.確立班集體的奮鬥目標。本班學生問題多,力爭本學期能走在平行班的前列。形成良好的班風和學風,同學都遵守紀律,互幫互助,形成強大的班級凝聚力。充分發揮集體每個成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。本期我將在學校的領導下,在各科任老師的協助下,透過自己的努力,使學生學有所得,在文化基礎知識上有所收穫,基本養成良好的學習習慣;能自覺遵守學校的規章制度,行爲習慣逐漸養成;法制、安全、環保意識等得到增強,能正確對待生活中出現的各種問題;積極參加各種活動併力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽感。

2.選拔培養班幹部.班幹部是班主任的得力助手。優秀的班幹在班級裏能起到示範榜樣的作用,經過家訪和資料調查,並根據學生的自願要求成立班幹部,並在實際中考察鍛鍊他們的能力。

3.關鍵抓好班級的紀律,因爲紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵字教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

4.面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學生重點教育。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。表揚積極進取的同學,成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

三、具體措施:

1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊

2、加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成爲一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

四、工作安排:

二月份

1.開學典禮、 入學安全教育、預防春季傳染病教育。

2、評選特色寒假活動案例,優秀寒假作業,並進行表彰。

3、第一節班會課新學期,新打算

三月份:

富而思進三月感恩月

1、節約壓歲錢,愛心獻同學

2、鄉村少年宮活動啓動,興趣班報名

3、美麗校園我爲校園添綠行動(每班發動學生帶綠色植物到教室窗臺,美化校園)

4、感恩媽媽-三八婦女節慶祝

5、繽紛大課間活動手帕操進校園(學校聘請教師編操,體育老師利用體育課教操,形成特色)

6、班級文化建設-第一期評比,主題環保

四月份:

1、第一期兩型班級評比

2、楚材爭章活動開展

3、文明行爲專項評比

五月份:

1、感恩主題班隊活動展示

2、第三屆中小學生藝術節文藝匯演

3、班級文化建設學生風采展示

4兩型班級評比

六月份:

1、慶六一活動

2.複習迎考動員、心理健康知識講座、各項評優總結工作

3. 學生行爲習慣達標考覈。

4. 楚材爭章學期總結

5、 兩型班級評比

七月份:

鄉村少年宮成果展示

有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠、熱情爲他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光芒。

小學五年級班主任工作計劃2

本學期我繼續擔任五年級班主任,在以前幾年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本學期中,我根據四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段,將本學期的工作安排如下:

一、班級情況說明

我班現有學生14人,其中男生8人,女生6人,學生活潑好動,熱情開朗,有良好的思想品質、學習習慣和行爲習慣。本學期我班的基本目標是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創新的班幹部隊伍,使全體同學明確學習目標,對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽感和責任感,培養學生良好的行爲規範,形成良好的學習風氣和班級文化氛圍。

二、加強班風建設

3、班幹部培養計劃。作爲班主任的左右手,班幹部要經過精心的培養與選拔。

第一,幫助班幹部樹立威信;授予班幹部管理權力,指點他們工作方法;讓他們大膽管理。

第二,嚴格要求班幹部在知識、能力、紀律上以身作則,力求從各方面起到模範帶頭作用。第三,培養班幹部團結協作的精神,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

三、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。

4、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

四、提高學生的整體素質,培養更多的藝術人才。在班級管理中注重培養學生德、智、體、美、勞等方面全面發展。作爲全校藝術課上表現最棒的班級,個個都是經過老師精心挑選的學生,而且興趣廣泛,積極參加各種活動和比賽。班主任要積極支援、配合藝術老師和校領導的工作!

五、加強家校聯繫,力爭家長配合,共同管理和教育學生。

作爲班主任透過觀察、與學生談心、聽取各方意見,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對學生有一致的要求和態度,及時交換意見。利用網絡平臺密切與家長的聯繫,向家長彙報學生在校情況並瞭解學生的校外活動,充分調動家長的積極性,並取得共識,配合學校共同教育好孩子。

小學五年級班主任工作計劃3

一、本班學生基本情況、成績。

全班共有學生48人,學生的學習成績一般,學生學習的紀律性、自覺性還行,希望經過一個學年的努力,同學們能不斷努力,爭取不斷前進,取得好的成績,更好的班風。

二、基本措施和做法。

1、瞭解學生思想狀況。

瞭解和研究學生是做好班主任工作的前提。這個班雖然我已經教了一年對學生的情況有了解。暑假過去,不少學生都有了不小的變化爲了更深入瞭解學生的思想狀況,我主要採取以下幾種途徑:

⑴與學生交談。利用課餘時間多和學生談心,透過和中下生多接觸、召開班幹部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情,消除學生與教師之間的隔膜,有利於開展工作。

⑵按時檢查學生的作業。透過平時的觀察與檢查學生的書面作業,瞭解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

⑶多和家長聯繫,透過與小學生父母的對話,瞭解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

2、抓好班級日常工作。

(1)充分利用班會或課前講話向學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行爲規範》,並要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行爲習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚

⑵檢查本班學生值日生工作。

班級的值日製是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。學校透過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育,都有着重要的現實意義。

3、利用課餘時間對後進生進行輔導,儘可能提高他們的學習成績。正確對待後進生,在生活上、學習上從"愛出發"。主動接近,真誠、平等對待,深入瞭解他們落後的原因,幫助他們解決困難,還要善於發現後進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。

4、選拔、培養和使用班幹部。

我擔任班主任後,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班幹部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念。發揮班幹部的作用,師生共同管理班級。儘量把學生能做的事情讓學生自己去做,發揚學生的主體地位,對於學生要以表揚和鼓勵爲主。

班級管理是一門藝術。我將在工作中努力吸取新經驗,充分發揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

小學五年級班主任工作計劃4

上學期的習慣養成教育初顯成效,學生的不良習慣基本糾正,逐步形成尊師重學團結奮進的班風。所以本學期工作側重個別學生的教育和班幹部的培養。具體如下

一、個別學生的教育工作

個人方面。我覺得自己是一個工作負責的人。平時無論做事都能認認真真、踏踏實實。但我也清楚地知道自己的不足。上學期的個別學生的.教育工作中,解決問題的方式過於簡單粗暴,對待犯錯學生耐心不夠,平時表現過於嚴肅……這些都是個人素養缺乏的表現。所以本學期我先要改正以上不足,平時多看些班級管理的書籍,汲取他人智慧,改進管理方法。修身養性,調整急躁的心態,對待學生多些包容和微笑。

學生方面。班裏有些較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對於這些特殊學生,先保護他們的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。再分析原因,是因爲成績不理想造成性格孤僻還是精力過剩喜歡“惡作劇”。最後對個別學生區別對待,對症下藥,因材施教。定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時解決學生的問題。

家校方面。平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。結合學生的表現,開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法。

二、班幹部培養工作

首先,以學生提名,民主投票的方式在已有的班幹部裏選拔優秀人才,各小組長輔助組建班委,幫助班委樹立威信;

其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求班幹部在學習上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用;

最後,定期召開學生幹部會議,培養班幹部團結協作的精神,透過班幹部發揮優秀的班風引導作用。

總之,我會努力做一個學生喜愛的老師,積極爲他們營造一個良好的學習環境。

小學五年級班主任工作計劃5

一、 指導思想

按教育改革發展綱要,轉變教學觀念,提高素質教學效果,深入教學改革,大面積提高教學質量,推行務實、勇於開拓,面向社會,貫切德育爲首、育人爲本、教學爲主,提高管理的效果,努力形成一個具有良好班風和學風的班集體。

二、 目標要求

1、學習學校的各項規章制度,養成良好的學習習慣和生活習慣。

2、抓好學生的思想與紀律,抓好文明禮貌、衛生、安全教育。

3、落實“兩語兩字”的訓練,提高學生的文化知識水平。

4、教育學生認準目標、珍惜時間,樹立信心,出色地完成學習任務。

5、勇創一個優秀的班組織與“文明班”。

三、 基本情況

本班現有人數爲35人,其中男同學18人,女同學17人。學生思想表現良好,同學之間能團結友愛、互相幫助,整個班集體有很強的凝聚力。紀律方面表現較好,大部分同學很認真,只有個別自制力稍差;班中學生成績較好,只有少數的中層生。在班幹部和優生的帶領下,學生的學習氣氛較濃,堂上表現積極,個方面均在逐步提高。

四、 具體措施

1、定立本班的班規,並讓學生嚴格遵守和執行《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》及學校各項規章制度,做到不違法,不違紀。

2、在班上營造良好的學習氣氛,以“培優扶差”“一幫一”活動爲主線,使整體的成績有所提高,且在各項競賽能取得好成績。

3、經常對學生進行思想滲透教育,對學校的警語、標語、級風、校風要深入學習,並付諸行動。

4、抓好學生的“兩語兩字”的訓練。

5、創設良好的班級文化。如班上的學習園地,建立“閱報欄”張貼優秀作業,作品等。

6、讓每個學生嚴格要求自己,培養“獨立、自主、自覺”的能力,團結奮進,爲班爭榮譽。

小學五年級班主任工作計劃6

新的學期已經開始了,在過去的一個學期裏,我的班級一直在不停的進步,許多同學的成績都有了不同程度的提高,只是少數學生止步不前,我也早就和他們談過話,希望他們能夠在新的學期裏成績能夠得到提高。經過了這麼多年的教學,我經驗越來越豐富了,對學生的瞭解也是逐漸的提高了,因此這一次制定的教學工作計劃也很有針對性,希望能夠在新的學期裏使學生的德智體美都能夠得到大發展。新的學期班務工作計劃如下:

一、班級基本情況:

本班爲複式班,二年級10人,五年級13人,共有學生23人,其中二年級xx人,五年級xx人。學生一般都能按照一日行爲規範來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

二、工作目標:

1.有效配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質量上新臺階。

2.安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。

3.鼓勵學生參加各科競賽,並取得好名次。

三、本學期基本工作要點:

1.向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。教育學生愛學習、愛勞動、愛祖國。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

2.鼓勵學生大膽創新,勇於探索,積極進取。

3.繼續學生行爲習慣養成教育,培養學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學生。

4.積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5.繼續培養班委會,明確分工,提高學生的管理能力

四、具體措施

1.根據本班實際情況制定相應的規章制度。要同學自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

2.安全教育不放鬆,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。

3.成立班幹部小組,協助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

4.根據目前學生不良衛生習慣,髒、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班幹部進行監督,學生互相監督,發現後及時處理,逐步養成良好的衛生習慣。

5.透過談心,瞭解各種情況,逐步轉化後進生的思想,激發他們的興趣,養成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

6.把家校聯繫工作當作一項重點工作進行抓,經常進行家訪,瞭解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。

7.和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。

8.組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。

9.鼓勵學生積極參加課外興趣小組,儘量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。

五、本學期奮鬥目標:

健全一個勤學守紀,健康向上的班集體。