最新安全演練工作計劃範文（精選5篇）

時間過得飛快，前方等待着我們的是新的機遇和挑戰，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。但是要怎麼樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編收集整理的最新安全演練工作計劃範文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

安全演練工作計劃1

一、指導思想

進一步貫徹落實堅持“珍愛生命、安全第一、預防爲主”的方針，強化師生的安全教育，提高學生的自我防範意識，增強師生預防突發事故的本領，提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

二、組織領導

總指揮長：向勇（校長）。

副指揮長：趙緒平（副校長）。

組員：劉平、鄧小軍、汪宏喜、吳遠明、吳澤武、肖忠勇。

李廣瓊楊小玲各年級組長、各班班主任。

宣傳攝像：鄧小軍。

音響報警：楊小玲、鄒宏。

三、演練步驟

1、對學生進行安全教育。

2、讓學生熟悉應急避險的方法。

3、讓學生熟悉避險集中地點和途徑的線路。

4、進行模擬發生危險的演練。

5、校長講話———《學會用知識守護生命》。

四、演練安排

1、演練時間：20xx年5月12日下午2時28分。

2、演練內容：防震減災演練；防踩踏演練；應急疏散演練。

3、警報信號：應急避險和疏散以警報聲作爲啓動信號。危險發生的信號：三次長警報聲；代表發生危險，學生進行應急避險（約2分鐘）。危險發生後，組織疏散的信號：連續長警報聲。代表危險結束，學生進行疏散。聽到警報聲後按預訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內完成。

4、疏散路線和集中地點：

①下樓梯順序及樓道：

②疏散線路及集中地點：當聽到疏散的信號後，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。集中地點：操場。

五、人員分工與職責

操場指揮人員：一、二年級趙緒平、三、四年級汪宏喜、五、六年級楊晨東。

應急避險演練要有組織、有計劃的開展。班主任及管理人員在演練中起着重要的作用，親臨指揮，既要確保演練順利進行，更要防止在演練中發生意外事故。

1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，擁擠路口、疏散路線每個拐彎處等，做到在崗在職。

2、要嚴肅，要當作是真的危險發生，而不是一種遊戲。

3、及時糾正學生不正當的動作。

4、當發生意外事故時，要及時作出處理。

5、集合後及時清點人數。

六、注意事項

（一）地震發生時應急避震

從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來爲止。

當聽到地震發生的信號後，學生們立即開始演練，應該做到：

1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。

2、在室內的學生，應立即就近躲避，身體採用臥倒或蹲下的方式，使身體儘量小，躲到桌下或牆角，以保護身體被砸，但不要靠近視窗。

3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一隻手用力抓緊桌腿。在牆角躲避時，把雙手交叉放在脖子後面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4、工作人員要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發現有采取不正當措施的，要及時糾正。

（二）防踩踏應急措施

1、發生事故時，應及時送受傷者到醫院診治。

2、及時向學校、家庭教育局及有關部門報告。

3、注意事故現場保護，調查事故發生原因，並妥善處理事故。

（三）應急疏散注意事項

1、要有順序地疏散，在出教室門時，不準學生互相擁擠，避免跌倒，出現意外事故。在疏散過程中，特別是樓梯，嚴禁推搡，擁擠，搶先，要有序撤離。

2、老師指揮學生有秩序疏散。疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐後。

3、在演練前班主任一定要對學生加強教育，教給方法，人人明確方向、要求以及注意事項。

組織學生學習有關自我保護知識，並以班級爲單位進行疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。教育學生髮生災害時，能夠做到：

①遇事不慌，頭腦冷清。

②判明情況，思考對策。

③積極自救，互幫互助。

④聽從指揮，有序疏散。

大忌：恐慌混亂，推搡擁擠。

4、在演練期間聽到校園廣播警報聲，全體師生不必驚慌，立即停止正在進行的一切教育教學活動，投入演練活動。在辦公室的老師立即到崗。

5、學生撤離一定要做到安全、有序，特別在下樓梯或轉彎時，老師及時進行處理組織，絕對不允許發生擁堵或意外事件。

6、各班學生到達集中地後，以班爲單位整隊，各班應立即清點人數，並向總指揮報告。

七、演練結束

校長作《學會用知識守護生命》的講話，要求全體師生要珍惜生命，掌握自救知識，遇到突發事件要沉着冷靜，團結協作。各班有次序返回教室。

安全演練工作計劃2

一、演練目的

爲使師生在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，特舉行全校師生逃生緊急疏散演練。

二、演練時間：

20xx年6月15日

三、演練領導小組

總指揮：單北平。

副總指揮：王啓紅。

各線疏散指揮人員：

一號線一、二年級黃家念。

二號線三、四年級張緒平。

三號線五、六年級李建民。

四、演練要求

1、在自然狀態下，當聽到警報聲（廣播口令）響起，馬上按《石埡子小學安全疏散演練預案》組織全體師生緊急疏散。

2、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師爲準：如：A在一年級上課，則一年級帶隊教師就爲A，A應帶領全班同學按疏散要求緊急撤退至安全地帶，未上課教師迅速回自己班協助。

3、在集合及疏散的過程中，要求靜、齊、快，秩序井然，沒有擁擠打鬧的現象。

4、在集合及疏散的過程中，要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻，緊緊跟隨前面同學前進。

5、全體師生均要嚴肅認真，切不可當成兒戲。班主任要向學生講清楚定期組織演練的重要性和意義，既不要緊張，也不要嬉戲。

6、要求每位同學準備好一塊溼巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。

五、演練安排

1、分班演練：出教室。

A、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練。

B、班主任老師在發出信號後，座在後門邊的學生能夠及時開啟後門。兩組同學從前門走，兩組同學從後門走，及時出教室。

C、爲了能夠及時、安全、有序地出教室，要讓學生做好以下三個動作：起立————後撤凳子————按順序出教室。

D、做到不擁擠，不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。

先行班級不再在走廊排隊，出教室後繼續往目的地跑，後隨班級出教室後在走廊成兩路縱隊排隊稍後，面向必須正確。

2、分線路演練：全過程（一節課）。

3、全校合練：突發情況下的師生緊急疏散（一節課）

A、在分班演練的基礎上，組織全校合練。

B、根據預設路線引導各班、各年級緊急疏散。

C、緊急疏散進行時，辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合，等學生全部撤離後，再撤退至操場。

安全演練工作計劃3

一、活動時間：

20xx年6月25日。

二、活動內容：

情景模擬：火災逃生安全疏散演練。

三、消防演練領導小組

總指揮：李惠

副總指揮：計愛林、趙立偉

成員：張莉莉、王鬆、王海燕、駱玉丹、劉秀偉、佟娜、王大明及各班班主任

四、應急小組：

1、班級疏散小組：各班班主任或當堂任課教師

職責：到各自任課班級管理學生（逃生時任課教教師在前，班主任在後）。負責：

（1）帶領學生逃生，保護學生安全；

（2）到達安全場地後清點學生人數；

（3）及時向指揮部報告學生人數。

2、其他疏散人員：職責：分別到各樓梯口、樓梯休息平臺接應學生。人員安排如下：

樓門外：西門：楊豔紅；南門：董成偉；東門：楊靜

一樓梯：西側：張莉莉、彭燁東側：喬芳、張朱美

二樓梯：西側：李東民、張美玲；東側：駱玉丹、郭傳芳

三樓梯：西側：李外、佟娜；東側：王大明、毛建軍

集合地點：在的上風口處非事故威脅區域，由總指揮負責根據現場情況做出選擇，發出指令。

3、宣傳小組：戴維佳照相，王海燕負責宣傳報道。

4、救護小組：董成偉負責演練疏散過程中發生意外事故的應急救護和心理輔導等。

五、演練對象：

全體師生

六、演練實施過程

1、前期準備工作：

（1）班主任組織全體師生學習防火減災知識，明確演練的必要性和基本步驟，瞭解並掌握火場逃生的方法，熟悉逃生時緊急疏散的集中地點和途徑路線。

（2）安全方面

撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。

2、演練過程：

（1）總指揮發出火情命令，趙立偉立即吹響三聲短笛，並利用廣播發布警報，然後到達操場等待學生到達後進行組織。相關人員立刻就位。各班任課教師迅速組織所在班級學生進行火場逃生。當師生聽到報警笛聲，演練開始。當堂任課教師負責組織學生用自己的手絹或溼巾捂住口鼻，低姿從教室裏有序跑出，維持好本班紀律。各樓層負責的教師要站在臺階和樓梯休息平臺上保護學生別摔倒。同時提醒學生要注意腳下安全和下樓秩序（如：順牆根，彎腰，不要說話，不能笑，要捂緊口鼻，防止煙塵進入口腔；下樓梯不能擁擠，注意看好臺階別踩空，注意腳下物體別拌摔，嚴肅認真有序慢跑等）。演練結束後學生有序回到各自的教室，班主任及時總結。

（2）整個演練過程應保持緊張、嚴肅，不準喧譁、嬉鬧。撤出時，師生用溼毛巾或紙巾等護住口鼻，低姿前行，注意腳下別摔倒。

（3）全體師生撤出教學樓後，一律到前院整隊集合，聽從董成偉老師統一指揮集合地點。同時各班馬上清點人數，班主任向副總指揮報告學生人數和疏散情況。

（4）總指揮做安全演練總結。

具體順序爲：二一班、二二班學生從東門撤出；三一、三二、五年級學生從南大門東側門撤出；一一班，一二班、四年級、六一班、六二班學生從南大門西側門撤出。對於行動不便的學生（王雪、沈昌明等），班主任要安排專人幫助，確保學生全部安全撤離。

安全演練工作計劃4

一、指導思想：

認真貫徹落實上級主管部門對學校安全管理工作的各項要求，堅持“安全第一、預防爲主”方針，以師生的和諧發展和校園的平安穩定爲目標，着力學校安全工作的網絡化、規範化、精細化管理，加強領導、突出重點、完善機制、精心組織、穩步推進，紮實做好學校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學校財產安全，爲建和諧校園、創品質教育保駕護航。

二、工作目標：

1、建立組織，加強領導。

2、健全制度，落實安全責任。

3、強化教育，提高師生安全防範意識。

4、全方位排查，消除學校各類安全隱患。

5、定期檢查，及時逐級彙總上報。

6、完善各種可能出現安全問題的應急處理預案，最大限度保障師生人身安全和學校財產安全。

三、工作原則：

教育先行、預防爲主；屬地管理、責任到人；多方聯動、相互協同；預案充足、督查到位。

四、工作內容：

（一）教育教學安全。

⑴教師要與學生建立良好的師生關係，用科學的方法育人，注重研究學生的心理、生理變化，加強對學生的心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生，謹防學生產生厭學情緒的產生。

⑵由學校或班級組織的各項活動時，首要考慮的必要因素是安全，並在此基礎上週密考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理，確保師生活動安全。

⑶體育課及其它室外遊戲，教師應全程指導並監督學生的活動。根據活動內容，針對不同學生的身體狀況，進行適量活動。

⑷課堂及活動中，學生必要使用的器材或自備的工具，教師要作出明確的要求和細緻操作指導，確保學生使用和保管的安全。

⑸建立完善的學校、年級組及班級學生日常行爲規範評比機制，做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公佈及時、指導到位，形成學生規範有序的學生一日學習生活氛圍。

（二）食品衛生安全：

⑴加強對學校食堂的安全管理工作，規範食堂操作程序。逐條對照並落實教育部頒發的《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》辦好食堂。重點做好對食堂從業人員的`培訓與檢查力度，堅持持證上崗、堅持落實進貨品質驗收和飯菜留樣定期送檢制度，嚴防食物中毒發生。

⑵切實做好學校教室及食堂、宿舍的衛生保潔工作。

⑶重視傳染性疾病的防治與管理工作，協調有關部門避免流行性疾病在校內流行和傳播。做好傳染性疾病的監測、控制、上報工作。

⑷定期檢查師生飲用供水，使用飲水機時要防止學生燙傷。

（三）交通、消防生活安全：

⑴充分利用各種教育陣地，對學生進行遵守交通法規及乘車安全教育。

⑵加強對校車接送學生的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全，並按指定路線接送學生，不得超載。

⑶各接送路線要堅持排隊上下車制度，切實執行學校接送的安全規定。

⑷重視消防安全教育，學會使用應急消防設施。

⑸加強防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識教育，增強師生的自我保護意識和能力。

⑹倡導健康、文明、安全的學生校外交往活動，保障學生人身安全。

（四）校產校舍安全：

⑴每學期開學前組織全方位、地毯式校舍安全檢查，發現安全隱患及時上報，並整改排除。

⑵每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時彙報後勤辦。

⑶加強保衛工作，按時巡查校園，檢查學校各種防盜防火設施是否正常。

⑷加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關，宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電源。

⑸加強對實驗室、配電房、鍋爐房等特殊場所的管理，按規定操作。

⑹定期檢查消防設施，加強操作培訓，設定警示標誌。

⑺遵守學校財務存管制度，確保學校財產不受任何損失。

⑻加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閒雜人員進入校園，外來人員進校嚴格履行登記手續。

（五）網絡安全：

⑴網絡管理人員加強對全校師生的安全培訓與教育。

⑵加大網絡安全設備與軟件的投入，確保校園網絡暢通，學校網站正常。

⑶加強對學生進行網絡安全教育與管理，禁止學生進入社會網吧行爲，提高學生對網絡有害資訊的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境。

（六）預防自然災害安全：

⑴注重對學生進行預防自然災害的教育，使他們瞭解自然災害，增加對自然災害的認識。

⑵學校每月舉行一次疏散演練等，增強自我防護應對能力。

五、工作措施：

1、充分利用學校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地，創造安全教育氛圍，加強對學生的安全教育。

2、出臺各項安全檢查、記錄制度，分工到人，明確職責。年初各部門分別簽定安全管理責任書，落實責任，規範操作。

3、安全工作做到時時有人查，日日有記載，週週有彙總，月月有小結。

4、抓住“全國校園安全日”和“學校安全管理月”等契機，組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動，把學校安全教育工作開展得有聲有色。

5、按照“規劃實施——檢查總結——調整提高”的步驟，積澱學校安全管理工作經驗，提升安全管理工作水平。

六、具體安排：

一、二月份：

1、反饋學校安全工作管理情況，排查整改學校存在的安全管理隱患。

2、學生社會生活安全情況調研。

3、指導學生過好文明、健康、安全的寒假。

三月份：

1、組織開展“全國校園安全日”系列活動。

2、學生安全知識講座。

四月份：

1、校園春季傳染病防治。

2、進行學生綜合實踐活動安全教育。

五月份：

1、組織觀看安全教育相關短片。

2、校園、學生個人衛生大檢查。

3、應急避震疏散演練。

六月份：

1、班級一日常規管理經驗交流。

2、安全教育書畫評比活動。

七、八月份：

1、總結上學期安全教育工作。

2、排查整改校園存在的安全隱患。

3、指導學生過好文明、健康、安全的暑假。

九月份：

1、開展學校安全教育月系列活動。

2、調查瞭解接送學生的校車及司機的車況、資質，規範校車安全接送。

3、結合國慶長假，對學生進行安全教育。

4、組織應急消防疏散演練。

十月份：

1、組織學生健康心理教育活動。

2、教師教學減負增效工作經驗介紹。

3、學校周邊綜合治理調研。

十一月份：

1、進行學生綜合實踐活動安全教育。

2、網絡安全教育培訓。

十二月份：

1、舉行疏散演練。

2、學生食品衛生安全工作調研。

安全演練工作計劃5

一、指導思想

提高全鄉安全生產事故應急處置和搶險救援能力，預防和減少事故造成的損害，切實抓好全鄉應急演練工作，增強應對和處置突發事件能力。

二、演練內容

1、20xx年6月安全生產應急演練周內，鄉政府組織開展一次規模較大的應急救援演練。這次演練以預防地質災害爲科目，在地質災害突發地（村莊）組織羣衆迅速拆離到安全地帶。

2、中心學校組織各中小學本學年開展四次應急救援演練，上學期兩次，下學期兩次。

3、鄉政府配合縣公安、交警大隊、交通局、縣公安消防大隊、縣安監局等縣直部門做好公共安全應急演練工作。

三、演練時間

1、鄉政府組織的應急救援演練時間計劃在6月30日前。

2、中心學校組織的應急救援演練時間上半年爲6月20日前，下半年爲11月20日前。

四、組織指揮

在演練工作中鄉成立應急救援演練指揮部，鄉長任指揮長，分管領導爲副指揮長，相關人員及成員單位爲成員。

五、制定應急救援預案及內容

1、鄉政府制定20xx年度安全生產應急救援演練預案。內容爲在地質災害易發地村莊組織羣衆疏散到安全地帶。

2、中心學校負責制定各中小學應急救援演練預案並報鄉政府備案。演練具體內容爲消防救援、地震應急救援等。