高中體育教研組工作計劃 8篇

日子如同白駒過隙，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的高中體育教研組工作計劃 ，希望對大家有所幫助。

高中體育教研組工作計劃 1

一、指導思想：

堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質爲目標，切實加強師資隊伍建設，確保體育教學課時，發展課外體育活動項目，確保學生有時間進行體育鍛煉；要以全面實施《國家學生體質健康標準》爲基礎，以“全國億萬學生陽光體育運動”爲抓手，確保學生每天鍛鍊一小時，保質保量上好體育課。切實加強學校體育設施建設，爲學生參加體育鍛煉創造良好的條件；要以加強學校體育爲重點，全面推動我校體育運動，形成人人蔘與、生氣勃勃的校園體育氛圍。

開展全校性體育活動，積極培養體育競技後備人才，按時參加市區組織的各項中學生比賽活動，爭取優異成績，體現復旦實驗人的精神面貌。

二、本學期主要工作：

1、加強政治業務學習，提高教育科研能力。全組教師積極參加學校組織的政治活動和業務學習。全面貫徹實施新課標，認真鑽研教材的重點和難點，深入研究組織教法，營造良好的教學氛圍，使學生掌握體育運動和比賽的知識、方法。教研組要加強過程管理，根據學校工作的總目標，積極思考，務實求效，有效地推進教研組的工作。重視備課組的建設，精心設計教案，共同探討教法，面向全體學生，以提高學生的體育能力和素質爲宗旨。教師在上好體育課的同時，還要加強教育科研能力的培養。認真做好教研組課題的研究工作，學習加強與兄弟學校之間的交流，獲得相關的經驗。明確分工，完成課題研究的各階段的工作。積極撰寫心得體會等總結、論文。

2、繼續抓好常規教育。在每堂課中加強常規教育，使學生在規範中上好體育課，並加強德育教育。在體育教學中，教師以身作則，提前備課，做好課前準備工作，提高學生的身體素質。透過學校體育課程教學改革，改變傳統的體育教學內容、組織形式和執行機制，建立起以興趣培養爲導向的——高中體育“專項化”學校體育課程教學模式。培養與發展學生的體育興趣——熟練掌握二項運動技能；掌握體育與健身基本理論，懂得所學項目的競賽組織與規則——具備較高的體育文化素養和欣賞能力；基本養成自覺參與體育鍛煉的習慣及科學文明的生活方式——健康素質明顯提高。

3、每週在體育辦公室開展教研組活動，本學期教研主題圍繞以單元教學爲思路的主題。本學期我校將繼續與少雲中學結對共同進行教研活動主題研究。固定時間爲雙週三上午8：30—10：00分（其它時間另定）。積極參加教育局等部門舉辦的各種培訓和學習，及時將學到的知識和資訊應運到學校體育工作中去。

4、本學期每位教師聽課十次以上，教研組長聽課十五節以上。開展中級教師的展示課和青年教師的校級彙報課；加強青年教師的培養工作，爭取走出校門，體育教師爭取開展區、市公開課，不斷提高教學效果。

5、繼續做好青年教師的帶教工作。陶亮老師本學期繼續帶教蔣海清老師，讓青年教師早日適應學校教學，成爲一個成熟的教師。

6、第四周、第八週和學期結束前一週進行教案檢查，並不定期檢查教案和聽課記錄。

7、爲了更好地弘揚傳統文化、突顯學校特色、體育組本學期繼續將武術作爲一項特色。中華武術之所以能綿延千年，今天能被世界不同名族、不同膚色的人所接受，其根本原因在於它們蘊含着深刻的東方哲學，揭示出人與自然互相依存的關係，並有着獨具魅力的東方文化色彩，具有天人合一、循規守禮、怡情鑄志，延年益壽的傳統文化特徵。隨着社會經濟的發展，當前青少年一代在道德品質方面確有一些令人堪憂的現象。而傳統武術文化對人格的塑造有着特殊的優勢，可以以此來引導青少年改善審美觀點，激發積極向上的熱情，加強道德品質修養，塑造完整人格。朱春華老師編寫校本教材、編制學校武術操。

8、堅持開展豐富多彩的課外活動，確保學生每週體育活動時間，經常組織班級間、年級間的小型競賽活動。透過廣播操，培養學生的競爭意識，合作精神和堅強意志。動員全校師生髮揚奧林匹克精神，樹立爲國家爲學校爲班級爭光的愛國主義精神、集體主義思想。切實提高“兩操”、興趣課的質量。班主任認真組織，體育教師加強指導，加強安全防範意識。使學校的羣體工作在緊張、活潑、有序中取得更好的鍛鍊效果。

9、學校手球隊、橋牌隊、排球隊、棒球隊堅持常年訓練，做到有計劃、有目標、有措施、有記載，教練員要經常集體研究、總結。針對運動員的不同特點制定不同的運動處方，逐步提高競技水平。在抓好運動員競技訓練的同時，還要加強心理素質的培養。正確認識心理素質在比賽中的關鍵作用。從而提高運動員的全面素質。積極備戰楊浦區和上海市，以及全國的各項比賽，並爭取好成績。同時開展乒乓球、籃球、田徑、羽毛舞蹈社團活動，提高學生競技能力。

10、搞好體育課成績的統計工作，按時上報成績，爭取好的成績。

11、配合學校各部門完成臨時交給的各項工作任務。

12、體育教研組共同努力，爭創文明辦公室，搞好體育教學等工作、在教育部門舉辦的比賽中獲獎、不斷加強“兩操”質量、配合學校各部門工作，繼續發揚本組團結、奮進，有集體凝聚力的特點，爭創學校優秀教研組。

高中體育教研組工作計劃 2

一、指導思想

堅持以“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長，認真地學習和貫徹中央七號檔案，培養學生對體育活動的興趣和愛好，轉變教學觀念。優化課堂教學結構，使學生身心得到全面健康發展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革爲的切入點；以加強體育教師師德建設，提高教師教學基本功爲着力點；以全民健身爲指針，以培養學生自覺鍛鍊身體和培養學生興趣爲目的，以增強學生體質爲重點，不斷加強與改進學校體育工作。

現階段將核心素養的要求具體化，融入於課堂教學，可以說是發展核心素養的新視點。作爲體育教師，如何理解核心素養及體育與健康學科核心素養，並將發展體育與健康學科核心素養真正落實到課堂實踐中；如何面對和解決教學實踐中遇到的許許多多的現實問題，都是需要基層學校一線教師不斷探索的。

二、重點工作內容

1、認真貫徹落實上好兩課（體育課和體育活動課）兩操（廣播體操和大課間活動），保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

2、加強學習，轉變觀念，不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力，爲深化體育課堂教學改革奠定基礎。認真通讀課程標準，提高日常課教學質量，保證學生身心健康發展。加強“體教結合”工作，使學生髮揮特長，全面發展。積極參加業餘鍛鍊，定期開展教學討論，學習教學基本要求，上好實踐課。

3、認真落實學校的辦學指導方針，結合學校特色，努力構建體育教學新模式，實施新策略，提高體育教學工作的水平。更好的推動體育。

4、加強與改進大課間活動訓練工作，保持和不斷提高學校大課間活動水平，做好廣播操質量監督工作，組內人員協調分工，提高廣播操質量，增強學生體質。積極開展有益學生身心健康和促進集體榮譽感的體育比賽活動，切實保證讓學生每天有一小時的體育活動。進一步改變學生精神面貌。

6、積極參加各級比賽，提高訓練水平。在今後各級比賽中取得優異的成績。

7、聽課要求：組長及組員每學期互相聽課，組裏在每學期都要聽一定數量的課，並做到課後及時反思及交流。

三、基本要求：

1、健康意識的培養。以健康鍛鍊爲指導思想，貫穿於體育知識和技能的教育之中，使學生在掌握體育知識和技能的過程中形成健康鍛鍊、提高身體素質的意識。

2、體育文化的培養。主要包括體育知識與體育技能兩個方面。體育知識主要有人體的生理衛生常識、體育的人文知識以及體育鍛煉的基本知識。體育技能則包括體育運動的技能、技巧以及體育評價的技能等。

3、身體素質的培養。主要有運動素質和健康素質兩個內容。健康素質不僅包括身體狀態的健康，還有生理及心理狀態的健康，它是運動素質的基礎保證，在健康素質基礎上進行運動鍛鍊，纔能有效提升自己的運動能力、更好的適應體育鍛煉。

4、體育意識的培養。強烈的體育意識有助於提高學生的體育興趣，促使鍛鍊身體的自覺性和主動性，有利於他們養成體育鍛煉的習慣。體育意識受到文化水平、認識能力、思維能力以及心理素質等因素的影響。

5、體育品德的培養。體育品德反映的是個人在體育活動中的心理特徵與傾向，是關於體育的道德規範。體育品德的養成可以更好的規範和指導學生進行積極、有效、健康的體育運動。

四、場地設施及後勤保障：

（一）轉變體育教學的理念，加強體育素養的培養

教學理念是教育活動的指導，在提高中學生體育素質的培養中，首先要轉變傳統的體育教學理念，增強對體育素質培養重要性的認識，以學生健康鍛鍊爲指導，立足於學生體質增強的長遠目標，加強體育素養的培養，使學生養成自覺參加體育鍛煉，形成終身體育的意識、能力以及堅定的意志，從而促使他們可以得到全面協調的發展。

（二）更新教學內容與方法，激發學生對體育的興趣

激發學生對體育鍛煉的興趣，可以提高他們參加體育鍛煉的積極性和熱情，形成強烈的運動動機，形成良好的體育鍛煉的習慣。首先，在中學體育教學中，教師要積極建立和諧良好的師生環境，在輕鬆愉悅的氛圍中使學生學習和掌握體育知識與技能，這樣也有利於教學活動的實現與教學目標的達成。其次，體育教學的內容要根據中學生的身心發展情況與特徵來制定，選擇符合中學生特點的、適應他們身心成長的體育活動與項目，同時，也要考慮到趣味性和娛樂性，貼近中學生的實際，更好的吸引他們的注意力。再次，在體育教學的方法和鍛鍊的手段上，應該豐富多樣化，單一刻板的教學方法不符合體育教育的特徵，也容易使學生感到厭煩。

（三）提高教師隊伍的體育素養

在中學的體育教學中，體育教師是教學的主體之一，是學生學習的榜樣，因此，應該加強中學體育教師隊伍的建設，在提高他們體育教學水平和能力的同時，注重他們自身體育素養的培養，使他們養成積極向上的體育精神和品德，做好學生的引導作用。另外，也應該適時對他們進行培訓，更新他們的體育知識和技巧，提高他們體育素質培養的技能和水平。

最後，中學生正處在成長的關鍵時期，需要有強壯、健康的體魄來保障他們的學習與生活。因此，中學體育教學應該在素質教育思想的指導下，積極轉變教學理念，更新教學內容，創新教學方法，不能只教給學生體育知識與技能，還要加強學生體育素養的培養，使他們養成良好的體育鍛煉的習慣，促進他們更好的成長與發展。

學校體育設施，體育組教師隨時進行管理、維修，對球類和體育器材進行過數、整理、記錄。做到絕不浪費。

九月份：

1、制定教研組工作計劃，並組織學習；（教研課正常開展）

2、參加區新學年教研會議；

3、抓好二操質量；

4、組織校體育隊訓練；

5、體質監測工作；

十月份：

1、繼續抓好隊列（進退場）及廣播操的質量；

2、各項學校體育社團正常開展訓練；

4、體質監測工作的測試與輸入；

十一月份：

1、區內運動會的參與工作；

2、全校進行《學生體質健康標準》的複測並把成績錄入到網上；

十二月份：

1、加強教師基本功訓練

2、繼續上好教研課

3、積極開展各項活動。

一月份

1、做好體育課各項成績的測試

2、學期體育工作小

高中體育教研組工作計劃 3

本學期工作的重點：

一、抓緊、抓好初三體育中考工作。開學後要協調有關分管領導、體育任課教師及班主任">班主任老師制定初三體育考前訓練計劃，安排好課餘訓練。組織3次體育模擬考試，初定第3周、第6周、第8周。提高初三體育課堂的效率，在輔導的質量上要進一步加強，任課教師同時要抓好補差工作，力爭今年體育中考成績位列全市第一。

二、認真做好日常體育工作，工作要更切實際要創新。開學初期要規範廣播操的集合、整隊、進退場的紀律、秩序，積極參與學生日常行爲的管理，促使學生養成較好的`日常行爲習慣，學校半軍事化管理的理念在體育課堂上要有一定體現。優化課堂結構，提高課堂45分鐘效率，堅持面向全體，關心個體，提高學生身體素質。體育教師在課前要認真做好場地、器材的準備、檢查、佈置工作，課後做好場地的整理和器材的回收工作。不斷向學生進行安全教育，防範事故的發生，同時杜絕體罰與變相體罰現象。認真做好及規範學生上課出缺勤統計，做好學生測試成績的登記工作，這學期同時要進一步完善學生體質健康檔案。下半學期將與學生會體育部團委一起組織一次初一、初二年級的籃球比賽，多讓學生參與組織，提高學生的組織能力，同時豐富學生課餘生活，活躍校園氣氛。

三、加強教研組管理力度。這學期將執行體育教師值周制，值周的體育教師將完成一星期的日常體育工作的主持。在教師教科研能力及業務能力上要進一步突破，要積極參與各級的業務競賽，特別是年青教師要力爭出成績。積極開展組內的聽課、評課活動，改進教學手段和教學方法，在教學上要有創新。要進一步協調各成員之間的關係，共同協作完成學校各項工作。對與本組所存在的問題，希望透過各位成員的努力，這學期有較大的改觀，消除不利影響，展示我們的風采。

四、抓好學校運動隊的組建工作、運動員選材、檔案管理，運動隊的訓練計劃、訓練課要逐步規範起來，力求科學管理、科學訓練，逐步提高我校運動隊的訓練水平及運動水平。在第3周前完成校田徑隊集訓隊隊員名單的確定，研究、制定本學期田徑隊的訓練計劃，同時做女子學生及家長工作，並積極同班主任聯繫，取得班主任及有關任課教師的支援與配合，切實展開田徑業餘訓練。3月份完成新隊員的註冊工作。

新的一學期，希望透過學校的正確領導以及各位老師的共同努力，我們組的工作將百尺竿頭，更進一步，爲學校的發展增光添彩。

高中體育教研組工作計劃 4

一、情況分析

（一）、目前我校高中有體育教師5人，主要一線教師4人，教師中有進階2人，一級教師三人，二級教師1人。教學周課時都在16節以上。

（二）、學校本期才高、初中分校。高中體育備課組剛開始實施，很多東西都要從頭開始，教研活動的經驗還很欠缺，需要全組教師共同努力、共同提高。目前高中有三個年級，一個備課組，備課肯定有難度。所以我想每個年級指定一位負責人，然後三個年級進行協調、統一管理，特別是在體育教學、訓練場地器材的運用和安排上各年級要充分協調！同時我希望學校給予大力支援！

二、指導思想

體育課是學校教育的重要組成部分，指明瞭體育在教學中的地位。高中體育課不僅要爲提高全民族的體質打下良好的基礎，更應爲學生的全面發展、終身體育打下堅實基礎，同時注重增進學生健康，增強學生體質，促進學生德、智、體全面發展，還要爲高校輸送更多的體育人才。

三、工作目標

（一）、抓好體育教師的師德建設。

（二）、提高教師的體育教學常規工作能力，提高課堂教學質量。

（三）、重視課堂教學的安全教育。

（四）、關注每個學生，充分利用體育課進行思想教育。

（五）、以小運會爲契機，提高我校運動隊水平。

（六）、切實抓好高二、高三的體育冬訓，有效提高學生的運動成績。

四、工作內容與措施

（一）、抓好體育教師的備課、上課、說課的基本常規工作，把學生的課堂安全放在首位，提高體育活動設計的科學性，把提高學生的體質健康作爲目標。

（二）、以今年運會的召開爲契機，提高全體教師的體育意識，抓好全民健身運動，保證三課兩活動，堅持每天鍛鍊一小時，樹立“生命在於運動”的觀念。

（三）、加強每週一次的備課組活動，組織成員加強理論學習，更新教學觀念，提高課堂教學質量。加強說課能力，及課後反思的小結，切實抓好每一堂課的質量，保證學生身心健康的發展。

高中體育教研組工作計劃 5

一、教研組的工作目標

加強體育教研組的建設，促進教師專業自主成長，使“教、訓、研”三維一體化發展，從而提高學校體育工作的有效性，進而提升體育學科的地位。

二、教師安排及工作重點

體育組教師共7人，男教師6人，女教師1人。其中王桂文老師爲學校辦公室副主任，初中備課組長：秦丹，高中備課組長：王小連。

(一)教師任教班級

李仁攝：初一(2)、(3)、(4)、(5)班，初三(6)班，課時共15節。

黃永梅：初二(1)、(2)、(3)、(4)班，初三(4)班，課時共15節。

秦丹：初二(5)班，初三(1)、(2)、(3)、(5)班，課時共15節。

王小連：高一(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)，初一(1)班，課時共15節。

林曉峻：高二(2)、(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)班，課時共14節。

謝卓鋒：高一(1)、(2)班，高二(1)、高三(7)、(8)、(9)、(10)班，課時共14節。

王桂文：高三(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)班，課時共12節。

(二)各教師分管年級

主要任務：開展課堂教學，課間操的組織與管理，課外體育活動開展及大型活動的集會等。

李仁攝：初一年級

黃永梅：初二年級

秦丹：初三年級

王小連：高一年級

林曉俊：高二年級

謝卓鋒王桂文：高三年級

(三)教研組工作的重點

1、強化初三體育教學，規範高考訓練隊管理，力爭我校體育中考、體育高考上一臺階;

2、高中部整頓操風、初中部改革課間操的開展模式，即“項目活動”;

3、積極籌備我校第七屆田徑運動會以及桂林市中小學生運動會;

4、《國家學生體質標準》的測試、數據整理以及數據上報;

三、體育教研組工作計劃

(一)認真抓好體育中考和體育高考

1、在加強初三體育教學常規的基礎上，切實讓學生學有專長，提高體育成績的同時，進一步激發體育興趣。認真做好體育月考、體育模擬考的組織工作，深入分析該年級的體育狀況，應對策略;做好體育中考的備考工作。

2、加強體育高考訓練隊的建設，管理規範化，訓練科學化，理清體育訓練與文化學習之間的關係，使體育高考生技術上有突破，文化學習上有動力。

(二)積極做好《國家學生體質標準》的各項工作

1、按照國家規定《國家學生體質標準》的測試、數據整理和上報在12月30號完成，因此，各年級的體育教學必須以學校所規定的測試項目爲主線，延伸教學內容，以考促練，切實促進學生體質健康。

2、各年級統籌安排好測試時間，以免在使用場地上發生衝突，原則上應“優先畢業班”;各年級分管教師做好測試、統計工作，數據上報由教研組安排專人負責;要求各任課教師態度認真，如實填寫數據，真是反映學生的健康狀況。

(三)第七屆田徑運功會的籌備與開展

1、主要宗旨：透過開設多種項目，擴大師生的參與面，突出“快樂”與“大衆”。

2、主要負責老師：李仁攝林曉俊(指導)

3、開展時間：爲了能與市、縣的中小學生田徑運動的時間錯開，併成爲選撥優秀體育人才的主要途徑，避免天氣因素帶來的影響，建議舉辦的時間調整到10月下旬(21日下午——24日)，時長3天半(具體方案待定)。

4、實施過程包括以下幾個方面：

(1)提前一個月確定比賽項目，發放報名表;

(2)器材購置，場地準備;

(3)招募學生志願者;

(3)教師紀念品和學生獎品購買。(我校田徑運動會已經風風雨雨走過六屆的歷程，爲了讓運動會上一臺階，激發教職員工的積極性，提高學生的體育興趣。建議：一是每位教職員工購置一套運動服(150元左右)做紀念;二是學生的獎品爲獎牌)

(4)裁判的安排及培訓;

(5)參賽名單的錄入奧賽編排系統，秩序冊的編排、印刷以及發放;

(6)全校師生積極籌備，會前動員，安全預案，如期舉行;

(四)參加桂林市中小學生田徑運動會

1、選材：體育特長生、在校運中成績優異者;

2、訓練：制定科學的訓練計劃並實施;

3、報名：帶隊教師幫助學生報名;

4、參賽：賽出風格，賽出水平，爲校爭光;

(五)體育訓練隊的重建

爲豐富教職員工的課外生活，根據學生的學習需求，發展學生的體育特長，提高我校競技體育運動的水平，併爲上級學校培養、輸送體育人才。

高中體育教研組工作計劃 6

一、情況分析

高中《體育與健康課程》實施中的必修與選修教學，圍繞有效、高效教學目標展開新一輪教育教學改革，激發了絕大多數學生自主、合作與探究學習的課堂學習與課餘練習的興趣。由於學生對體育的認知、身體機能、健康水平的發展不平衡，特別是女生的一般耐力素質呈下降趨勢，部分學生由於對體育學習的興趣不濃，缺少主動學習與自主練習的意識，造成部分學生選項練習的教學效果和身體素質的提高不明顯。教學中除加強選項的技術教學外，還需要加強學生思想品德教育，行爲習慣的養成教育，提高學生的綜合身體素質是教學的重點之一。高一年級新生的行爲素質與體育素養以及課堂常規未能形成規範要求，因此，加強高一年級全體學生體育常規教育，加強必修內容技能與基礎教學，形成良好習慣行爲、激發特長意識是高一年級教學的重點。高二年級着力加強選項教學，讓學生的基本素質與技能在選項教學中逐步提高，初步形成了集中教學與自主學練的良好習慣，目前，需要進一步加大教學的管理力度，強化基礎教學和技能教學，讓學生形成選項能力與自我鍛鍊的習慣。高三年級面臨着高考全面複習的壓力，學習氛圍比較緊張，加強學生身體素質的訓練。在常規教學與學習的基礎上，培養學生自我鍛鍊良好習慣，養成終身體育意識至關重要。

爲了大面積增強學生的體質，搞好大課間活動，做好武術操教學與後期質量管理是本學期重點活動內容之一，在教學中力求動作的規範與準確，進一步提高學生的思想認識，組織廣播體操的教學比賽。

課外活動出席的班級、人數、活動的質量及管理都存在一定問題，爲了確保學生在校每天一小時體育鍛煉時間，需要學校、班級、體育組共同關心，爲落實國務院關於全國中小學生每天確保一小時體育活動時間的規定，制定課外活動計劃和課外競賽計劃，明確活動與競賽的項目、時間、組織方法與過程。運動隊訓練一直是我校的難題，近年來對外競賽成績與重點中學的地位不相稱，應該引起學校的重視和體育教研組思考。加強課外活動與課外競賽組織管理，加強訓練工作，用足用滿訓練時間，保證訓練質量與效果，爭創好成績。

二、工作目標與要求

教師要努力增強教育教學的責任感，認真學習“讓學引思”六認真，進一步提升對學校體育工作認知能力，追求有效、高效的教學效果，注重體育教學方法探討，提高學校體育常規工作的管理能力與實踐能力，不斷強化自身業務素質，讓學校體育事業成爲學校素質教育的視窗。

在課堂教學中努力增強學生對各選項學習的認知與實踐能力，提高各選項的技、戰術水平和實踐中的運用能力，在教學中透過競爭與對抗能力的組織與實施，逐步形成自身的特長能力，進一步增強學生的身心健康。培養學生團結協作與團隊配合意識，在自主與相互學習中讓選項成爲學生終身受益與人際交往的階梯。

力求透過高中學段每個學生的選項技能和自主活動能力均有不同程度的提高，身體素質有不同程度的增強，主動發展同學間交往與合作學習的能力，面對全體學生的全面發展對選項課進行系統教學，注重學生的個體差異實施分層教學。

三、常規工作：

1．教研組學科建設：全面提升全組教師職業道德素質。每學期組織1—2次專題講座，3—4人外出學習，組織全組教師參加教育教學科研活動，每學期體育教研組力爭在各類雜誌或各級各類評獎中發表3—5篇教育教學論文。積極組織中青年教師參加東臺市中小學教學基本功比賽，力爭綜合能力全市領先。

2．每週組織一次集體備課，2—3周進行一次組內業務學習，正常開展相互聽課與評課活動，每學期定期進行教育教學工作檢查。在選項教學中針對實施新課程中出現的問題展開研究與討論，解決發展過程中出現的問題，加強教研組各項資料建設和教學資源整合。加強年輕教師教學能力與水平的提高與督查，提高新教師教育教學能力，組織好學校舉行的新一輪“紅燭杯”會教活動和對外公開教學。

3．課餘訓練與競賽：加強課餘訓練，組織高三年級高考體育專業訓練，組織考生參加體育專業考試，力爭全部雙達省專業分數線，爲提高全校高考人數增加新的增長點。紮實組織學校籃球男女代表隊的課餘訓練工作，力爭男子代表隊獲東臺市中學生“12”籃球比賽前二名，女子隊獲前三名的好成績。

3．課外活動與競賽：努力組織好學校秋季田徑運動會。加強高一、高二年級每週二次課外體育活動的組織與管理，高一、高二年級本學期各組織二項課外競賽，體育組按照分工專人負責。高三年級每天下午二節課後跑操20分鐘。

4．廣播體操：按年級分工組織學生整隊進、退場，做操管理等。九月下旬組織高一年級、高二年級全國中小學生系列武術健身操《英雄少年》比賽，十月份一年一度的學校秋季田徑運動，十一月下旬舉行高一、高二年級籃球賽。

5．做好學生體質健康測工作，按班級組織測試，按年級統計與數據及管理工作，確定專人負責，及時上報。注：選項教學計劃見各年級備課組計劃。

高中體育教研組工作計劃 7

一、指導思想：

繼續貫徹“關於深入教育改革，全面推進素質教育的決定”、繼續實施《學生體質健康標準》，嚴格執行《學校體育工作條例》，切實落實“健康第一”的指導原則，牢固樹立“寧靜致遠，強智勵德”的辦學理念。積極開展教學教研活動，轉變教學觀念，加快推進新課程改革，完善體育課程改革方案，把課題的研究工作深入深化，在團結、協作、穩定、求實、創新、拼搏的基礎上，續寫天津中學學校體育工作的輝煌。

二、工作內容：

1、加強師德建設，做到言教身教相結合。繼續致力於教研組的組風建設，提升教師的工作熱忱，發揮每個教師的工作熱情，團結、嚴謹、進取，共同把學校的體育工作做好、做實。

2、加強安全防範措施。始終把“安全意識”放在首位，切實做好學校體育的安全工作，確保活動場地設施的完好與安全，確保學生人身安全。

3、繼續學習和研究《體育與健康》新教材，認真貫徹體育教學“六認真”細則。堅持相互聽課和評課，不斷提高教師的業務水平與能力，對新教材加以研究，參與課程改革，積極探索教學新思路。以學生爲本，以“健康第一”爲原則，促使學生養成自我鍛鍊的習慣，掌握科學鍛鍊的辦法，樹立終身鍛鍊的思想。

4、加強對青年教師的培養。嚴格要求，樹立牢固的專業思想、踏實的工作作風。業務上做到具有良好的觀察能力，有一定的組織能力，講解有表達能力，動作有示範能力，運動隊有訓練能力，調動學生有激勵能力，教學中有創造力，教研有科研能力。青年教師開課一節，相互促進相互提高。

5、加強教研組的科研意識，強化組內科研風氣。以科研指導教學，以科研服務教學，解決教學中的實際問題，使體育教學更趨於科學化、規範化。抓好課題組研究工作，認真收集相關資料，撰寫出高質量的科研文章。

6、繼續抓好校田徑隊的訓練工作。不但要提高運動水平，更要加強對學生的道德意志品質的培養，賽出成績、賽出水平。

7、積極推動學生體育活動的開展。確保學生每天必要的活動時間（一小時），做好二操兩課兩活動，落實好各年級課外活動的組織安排工作，給學生創造一個展現自我的平臺。

三、具體安排

四月份

1、各年級制定學期工作計劃、單元計劃

2、高二、高三田徑運動隊訓練工作

3、完成課題組的資料收集工作

4、制定學校體育運動訓練管理條例草案

五、六月份

1、校田徑運動隊集訓計劃安排

2、《學生體質健康標準》測試

3、課題組資料的收集

4、校球類運動會籌備工作

5、球類運動會的比賽及安排

七、八月份

1、教研組工作總結

2、考覈工作

4、學期結束工作

3、課題組資料的收集與整理

高中體育教研組工作計劃 8

一、指導思想：

本學期在學校領導的領導下，體育科組將認真學習和貫徹《中共中央關於全面深化改革若干重大問題的決定》關於“強化體育課和課外體育鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的決定，以學校體育“提高學生體質健康水平、提高學生運動技能和培養健全人格”三位一體的目標爲指引，以提高教學質量爲中心，強力推進以高效課堂工程建設爲核心的新一輪體育與健康課程教學改革，努力開創學校體育教育新局面。切實貫徹“健康第一”的指導思想。積極開展各項教學研究活動，加強學科研究與實踐，提高教師教育教學能力。以《國家學生體質健康標準》爲基礎，開展娛樂體育教學、重點提高課堂教學質量，嚴抓課堂紀律，以學生爲主體。大力推進素質教育，切實做到教書育人、以德育人、以體育人，促進學生德、智、體全面發展。培養學生的學習興趣與積極性，提高學生的學習效果和鍛鍊效果，並透過與課外活動與專題講座相結合，抓好《國家學生體質健康標準》達標工作，力求增強學生體質，提高運動水平，把學校的體育教學、課外活動、課餘訓練工作推上一個新臺階。

二、工作目標：

按課程標準的要求，面向全體學生，努力提高課堂教學質量，嚴抓課堂紀律，活躍課堂氣氛，促進學生身心全面發展，認真制訂教學計劃，上好每一節課。採用豐富多樣的教材，教學中要注意學生的掌握情況，力求每位學生都學有所成，掌握科學的鍛鍊方法，提高自我鍛鍊的能力。繼續開展科組專題研究，充分發揮備課組的作用，不斷探索新的教學方法與思路，豐富教學方法，提高教師的教研水平，並透過教研活動，撰寫教學論文，提高科研水平。加強基礎教育，改進教學模式，力求教學創新。認真貫徹落實教育教學法規和體育工作條例，爭取出新成果。搞好體育特色學校特色項目的教學和課外活動，真正使籃球和田徑項目成爲我校的特色。搞好達標測試，爭取95%以上同學能達合格標準。

三、工作重點：

1、認真貫徹和落實體育工作條例，健全各種規章制度和整改措施，加強體育工作的規範化管理。

2、加強教師基本功的培訓。

3、充分發揮骨幹教師的模範作用，使我校的體育工作在原有的基礎上再有創新。

4、建立和健全我校體育工作管理檔案，使我校的體育管理工作更加規範化，制度化。

5、認真學習新課標，刻苦鑽研教材，加強和提高教師工作能力和教學水平，在教學中有所創新。

6、加強廣播操和眼保健操的指導與管理工作，使我校的二操質量有進一步提升。

7、加強學校體育第二課堂興趣小組、高考訓練隊的培訓和管理工作。

8、加強課外活動的管理工作，確保學生每天一小時的體育活動時間。

9、認真抓好各年級的達標測試，並做好數據上傳工作。

10、積極開展羣衆性的單項比賽活動，提高廣大師生的全民健身意識。

11、組織召開學校田徑運動會。

12、指導廣州體育學院實習生實習。

四、具體工作安排如下：

九月份：

1、制定體育組學期工作計劃。

2、高一學年學習第九套廣播體操。落實眼保健操檢查工作。

3、做好高二年級的選項教學班分班工作。

4、特色學校體育活動。

5、體育第二課堂活動在第二週全面展開。

6、制定學生校園內每天一小時體育活動方案。

7、安排體育學院實習生實習工作。

8、參加送課到校活動、教學視導活動、區域高效課堂教學研討活動。

9、組織高三體育生參加厚街中學聯測活動。

10、組織高一年級班級籃球賽。

十月份：

1、組織全校班級廣播體操比賽。

2、校田徑運動會籌備工作。

3、組織學生參加市特色學校籃球比賽。

4、特色學校體育活動。

5、指導廣體實習生上課等工作。

6、參加送課到校活動、教學視導活動、區域高效課堂教學研討活動。

7、參加在學校的高中高效課堂成果展示交流研討會。

8、國家體育鍛煉標準的測試和數據上傳。

9、組織高二年級、高三年級理科班女子三人籃球賽。

10、組織高二年級、高三年級文科班女子籃球賽。

11、組織學校教工男子籃球隊與體院實習隊籃球友誼賽。

12、組織教工男子排球對抗賽。

十一月份：

1、教研組聽、評課活動。

2、舉行校田徑運動會。

3、特色學校體育活動。

4、組織參加市中學生田徑運動會。

5、組織高三體育考生參加在中學舉行的市體育術科模擬考試。

6、安排廣體實習生上公開課。

7、參加市第四屆中小學大課間體育活動現場評比活動。

8、組織學校教工足球隊與體院實習隊足球友誼賽。

9、組織學生羽毛球單打比賽。

十二月份：

1、特色學校體育活動。

2、組織廣體實習生總結會。

3、參加市第四屆中小學體育教師教學技能大賽。

4、參加大課間體育活動現場交流活動。

5、組織學生乒乓球單打比賽。

6、組織高二年級、高三年級文科班男子三人籃球賽。

一月份：

1、組織全體教職工“元旦”迎春長跑及趣味活動。

2、組織高二年級、高三年級理科班男子足球賽。

二月份：

1、期末考試工作。

2、上交有關的材料（教案、總結、聽課記錄等）

3、組織高三體育生參加廣東省體育術科考試。