【精華】政治工作計劃三篇

日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，該好好計劃一下接下來的工作了！計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編整理的政治工作計劃3篇，希望能夠幫助到大家。

政治工作計劃 篇1

一、同步教學，整體優化，將集體備課落到實處

根據上學期的教學經驗，我們發現集體備課對教學的極大促進作用，爲此，本學期我們初一政治科組將加大集體備課的力度，爭取作到並堅持每週有一次集體備課的時間，確定本週的教學進度、教學重難點，實現資源的共享。

二、提高教學質量，向四十五分鐘要效率。

思想政治課的教學特點決定了這門功課不可能象數理化一樣進行補課，這就逼迫我們政治教師向每週的兩節課要效益和質量。初一政治科組內的三位教師都是有着一定教學經驗的老教師了，但我們仍然十分認真的備課，學習其他教師的先進教學方法和經驗。在試卷和練習的選擇和使用上採取輪流命題，共同使用的原則，做到一課一練。

三、珍惜時間，精打細算，把握好整個學期的教學進度。

本學期一共有22周的時間，我們針對教學時間和下冊教材的特點，科學、合理地安排了整個學期的教學計劃，並在全科組內統一了進度。在保證教學質量的前提下進一步加強對學生學習方法和答題技巧的指導。以便提高學生的學習成績和思想認識水平。

四、加大教研和教學改革的力度。

針對初一政治課程的特點和學生的心理髮育特點，加大力度研究新穎、實用符合課改精神的教學方法，同科組的老師之間經常聽課，相互學習、取長補短。力爭在上學期的基礎之上，進一步加強課程改革的力度，提高學生的學業成績。

總之，在本學期裏，我們初一年級組的全體政治老師會再接再厲，努力鑽研，爭取更大的.進步和成績。

九義教初一《思想政治》爲進行良好心理品質高尚道德情操和正確思想方法的教育，課文分上下兩冊，教學按每週三節課進行課堂授課。

一、教學內容及計劃教學課時：

1、上冊共六課，24個小結，其中：

緒論計劃課時4節

第一課正確看等自己……6節左右

第二課鍛鍊心理品質……8課時左右

第三課善於調節情緒……7課時

第四課磨練堅強意志……6課時

第五課能夠承受挫折……9課時

第六課勇於開拓進取……6課時

複習考試9課時

2、下冊共五課

第七課發揮性格優勢養成良好習慣8課時

第八課待人真誠熱情建立真摯友誼9課時

第九課融入社會生活陶冶高尚情趣9課時

第十課培養愛國情操樹立崇高理想8課時

增強自律能力培養健康人格8課時

複習考試12課時左右

二、實施素質教學中擬入教學計劃應達到的目標爲：

1、以課堂課時爲基本單位，以課時達標爲基礎實現大綱要求，務必達到的學生思想素質教育進行整體教學。

2、每課或課時的教學目標僅以提高學生思想素質進行。

3、政治思想課教導學生如何做人，如何成長(健康成長)其目的性爲較強較實惠，教學中要誘導好。

4、注重實際，面向全體，儘可能切入學生實際思想，以免政治課爲空洞的理論說教。

5、教學中充分注重從學生中反饋收集以矯正和調控教學的作用，從而增強學生的學習信心，促進優化課堂教學，全面提高教學質量。

三、教學工作計劃具指導性外，在教學中還應隨時根據教學實際修改進行，非一成不變，持前面章節的課時分配。僅是一個大概，這是教學中的靈活性所在。

政治工作計劃 篇2

新學期又開始了，爲了更好的完成九年級的政治教學工作，我們九年級政治備課組經過集體研究，在本學期做出以下計劃：

一、學生現狀分析

今年的初三有10個班，初三年級學生多，整體素質一般。每週兩節課，教學任務很重，政治課的學習、複習任務只能在課堂完成。九年級政治知識性、理論性很強，理解有一定的難度，由於是開卷考試，有些學生對本學科不夠重視，學習缺乏積極性、主動性。學生知識面很窄、分析問題、解決問題的能力有待於進一步提高。

二、教學進度與目標

本學期計劃完成九年級全一冊的教學工作，下學期全面轉入複習。複習順序爲九年級全一冊，八年級上下冊，七年級上下冊、綜合複習、時政熱點複習。爭取完成兩輪的複習工作。爭取明年會考學生合格率100%。

三、具體措施

1、積極開展小組合作學習，繼續踐行二二七教學模式，使學生主動發展、主動參與、主動探究，促進教學質量的提高。

2、加強集體備課，精心設計學案，切實提高本備課組教師的業務水平和整體素質。加強課堂教學的研究，開展豐富多彩的課堂教學活動，培養學生學習興趣與積極性，進一步提高教學質量。

3、着力提高課堂效率，向45分鐘要質量，確保教育教學任務的完成，課堂上多關注學困生，對他們要有耐心，對他們多給予鼓勵和表揚。注重思想教育、情感教育，營造輕鬆、融洽、民主的學習氛圍。

4、規範備課組活動，堅持集體備課，透過備課組集體備課、課間交流、相互聽課等多種方式，加強組內教師之間的聯繫，取長補短，共同進步。

5、聯繫生活實際，關注時政熱點，開拓學生的視野，培養學生蒐集資料、整理資料的能力、合作探究學習的能力；運用所學知識分析解決問題的能力。以培養學生綜合素質、科學素質、發展能力爲最終目標。

6、加強學法指導，培養和提高學生規範答題，嚴謹求實、勤奮競爭的學習意識和氛圍。

7、注重階段性複習，指導學生科學的複習方法，及時鞏固，提高複習效率。

政治工作計劃 篇3

爲提升教學質量，提高教學效率，根據往年的情況，制定了以下計劃。

一、高考研究

研究考綱，研究試題，參悟高考命題思路和趨勢；加強集體備課，研究高三複習方法；做好周練的命題、改作、評析工作，提高複習的針對性；參加高考研討會，爲高考複習出智、出力；做好專題複習工作，形成知識體系；迴歸教材，重視“雙基”的落實，提高解題能力。

二、備課組工作各備課組認真按照“五個規範”的要求進行教學教研工作

備課組要有工作計劃的集體備課，每週一次，專人講專題，突出重點、難點，選好典型例題，統一作業要求並批改；高一、高二備課組要參加台州市新課程培訓，更新觀念，革新教法，高二備課組要認真對待實施新課程後的會考。

三、上課要努力提高課堂教學效率

課堂教學要激發學生的求知慾，提升學生的求知能力，落實知識“雙基”，爲此，教師要努力探索並嘗試新課型、新教法。要開設新、老教師的研究課，鼓勵教師相互聽課，上課、聽課後要有反思。

四、研究、培訓鼓勵教師積極參加教學研究和教學培訓

在教學中發現問題、研究問題，形成課題或論文。鼓勵教師更新知識、拓展視野、轉變觀念，與新課程一起成長。

五、工作策略

1、目標：更新教育觀念，提高理論素質措施：

（1）加強理論學習與研討，提高理論水平與專業素質。利用集體備課時間，組織本組教師認真學習教育、教學理論，

學習課程標準，正確把握教學工作的針對性和方向性，以降低工作的盲目性。

2、目標：加強管理，創建優秀教研組。措施：

（1）首先，加強組風建設，繼承和發揚本組的認真、踏實、實效的優良傳統和作風，以教研組長爲中心，以備課組長爲關鍵，加強交流，儘量把本組建設成團結、和諧、創新、富有朝氣的學科組。

（2）其次，針對本組教師年紀輕、創新精神強的資源特點，努力實施走出去戰略，透過在開設講座、對中考學生的應試輔導等活動，以個別帶動全組，提升政治教研組在的知名度。

（3）加強學科資源庫建設，以本組資訊員爲中心，以備課組長爲主要責任人，努力使“元培班”的教案科學化、規範化、電子化，在此基礎上，努力實現網絡教育目標、資源的整合，爲進一步提高教育質量打下堅實的基礎。

（3）搞好教科研工作。以教研組爲單位，以備課組爲基本協作單位，人人蔘與，進一步加緊在教學實踐中的摸索，取得理論上的階段性成果。

3、目標：抓好課堂教學，提高學習效率。

六、措施

（1）抓好以備課組爲基本單位的集體備課制度。在實踐中堅持以備課組成員分工協作爲基本形式，備課組長負責製爲基本核心，教研組長加強監督爲基本功能，把“六認真”落實到位。

（2）要求每一個組員充分利用現代教育技術手段（包括學校電腦教育網絡）來爲教育服務，充分發揮本組資訊員的作用，帶動、幫助全組成員特別是高中一、二年級組教師儘快地掌握現代教育技術，並儘快地運用到課堂教學之中，以加強政治課教育的生動、形象性，來激發學生的學習興趣。在此基礎上，打造精品，以資訊員爲主要代表，參加學校的網絡教育成果展示。

（3）以備課組爲基本單位，積極開展組內相互聽課，在此基礎上教研組開設公開課、觀摩課，提高政治教研組在的知名度，爲爭創先進教研組增加籌碼。

（4）協助班主任培養學生良好的學習習慣。每一位課任老師督促學生及時完成預習、作業等任務；要求每一位教師確實做到“四有四必”，並實行備課組長負責制，教研組長不定期的檢查督促制，以使把這項工作落實到位。三、其它工作

（1）繼續堅持老帶新的一幫一活動，抓好青年教師的指導工作。具體的就是趙帶易？黃帶呂老師，教師之間的幫學活動。

①是認真地備課，從重點、難點、教學進度、教學手段和方法達到統一；

②是廣泛地相互聽課，及時地糾正不足，以期青年教師能儘快地適應並能勝任課堂教學。（2）在學生自願的基礎上，充分發揮集體的力量，初中以時政講座的形式爲主，激發學生的興趣；以拓寬學生的知識面，提高學生分析問題、解決問題的能力，培養學生的綜合素質。以新課程的教育理念爲教研工作的指導思想，根據學校的工作計劃，圍繞教育要培養學生的知識、能力、情感態度和價值觀統一的要求，制定計劃。