宣傳部工作計劃範文彙編六篇

光陰如水，我們的工作又進入新的階段，爲了在工作中有更好的成長，是時候認真思考工作計劃如何寫了。但是要怎麼樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編爲大家整理的宣傳部工作計劃6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

宣傳部工作計劃 篇1

一、內部建設

部門內部：無組織、無紀律，遇事請假，做事隨意，凝聚力不強，沒有和其他部門、其他同樣的組織進行很好的交流。所以，最開始我和陳峯應該好好想想制度的問題，定出比較固定的時間開例會，交流思想；同樣，我也會經常找幹事聊天，給他們發節日祝福短信，瞭解他們；很多時候聽說，一些有藝術細胞的人，是非常有才華的，但是也是和常人有一點區別的，所以我們也應該隨時改變自己的做事方法:。同時，也要和別的部門多多交流，不要讓幹事感覺只是在宣傳部，而脫離學生會這個大的團體。

另外針對宣傳部這個特殊的部門，如果希望宣傳能做得越來越好的話，就很有必要進行多次專業性的培訓，例如學習排版、處理照片等等。

二、部門外部

宣傳材料要進行有效管理（顏料用量要節約，開啟後要蓋瓶蓋；畫筆、刷子用後要洗涮）；宣傳室打掃定出明確的規定，誰用誰打掃；宣傳板的調配要做到負責制，寫好宣傳板使用單，同時也要認真保護好板子。

三、針對活動

一年的學生會工作經歷，我沒有發現宣傳部自己舉辦過什麼活動，所以我想，如果可以的話，我很想透過團組織生活，讓每個班的宣傳板展現給每一位同學，也好讓每個班交流，這個還需要好好想想，出一份具體的計劃書。

第二，我們部門還會一如既往的配合好其他部門的工作，例如愛心拍賣、讀書工程、校運動會、各類體育活動、趣味運動會、女生節、團校培訓、五四大合唱、文明寢室、寢室風.設計大賽等，做好先前的宣傳工作，同時只要各部門需要幫助，我們都會盡自己最大的努力幫忙。

第三，我很想開闢更多途徑來宣傳，而不僅僅是板子，可以是寢室外面的宣傳欄，可以和院裏的通訊社多多合作，也可以是校園網發帖、校園內部發傳單以及擁有自己的博客，集思廣益，讓宣傳工作做好。

第四，每學期一次的各系宣傳部部長和宣傳委員開會仍然照常進行，幾乎都在重大活動的時候召.他們，主要是希望透過各個系、班的努力把活動做得更好，也好讓大家互相認識，交流溝通。

最後，可以發現其實宣傳部的工作是非常辛苦的，但是這些工作又是很多人無法發現和得到外界很重視的表揚，所以我想盡管自己是部長，但是我的幹事可以說來到這裏是希望得到更多的鍛鍊，我想適當時候我會放手讓他們去幹。

不管在學生會身份如何改變，自己仍然是學生，和幹事一樣的，自己也要努力學習，認真負責，以實際行動證明他們的選擇是對的，不會讓自己後悔，同樣一年後的今天，我的幹事會怎麼樣，我無法預測，但是這和這即將來臨的一年肯定是有密切聯繫的，所以，我期待我即將到來的幹事，我相信他們，一年後他們會比我做得更好。

宣傳部工作計劃 篇2

隨着各部門的運作開始，宣傳部也緊鑼密鼓的起步了，在對目前接管的宣傳部有了初步瞭解之後，擬定本學期的工作計劃如下：

1.宣傳工作會議

與會人員：學生會宣傳部部長、副部長、主席團

會議內容：對如何加強宣傳力度，做好宣傳工作進行交流；公佈本月計劃，鼓勵各部長提出寶貴意見並希望予以支援。

會議召開時間：每月一次（每月的第一天）

2.學科知識競賽

活動意向：豐富課餘生活，填充課外知識。

活動內容：包括語文的書法、徵文競賽等；數學的速算大賽；英語的單詞大比拼及英文歌比賽；綜合學科中的歷史、地理、法律知識問答競賽等（活動內容還需更改）

活動時間：11月22日，23日，26日，27日，28日

（具體計劃請見活動策劃方案）

3.校學生會會徽徵集活動

活動意向：學生會作爲具有代表性的學生組織，應有自己的形象反映真誠爲同學服務的主旨，故面向全校同學廣泛徵集校學生會會徽。

活動舉辦時間：12月4日

4.“我愛生活”主題板報評比

活動內容：以班級爲單位，每班出一份有關此月主題“我愛生活”的板報，進行評比工作。（總分計入量化評比當中）

活動時間：12月12日

5.海報大賽

主題：奧運在你我心中

要求：海報類，形式不限，切合主題，能夠反映積極向上的精神

活動舉辦形式：在規定時間內以班級爲單位，每班出一份切合主題的海報

活動舉辦時間：1月（期末考試之前）

以上是宣傳部在本學年的初步的對工作的設想，工作活動雖然較多，但我們相信我們會盡心去努力，配合其他各部門做好學生會的各項工作，同時加大宣傳力度，保證時效性，確保工作順利、有效地進行。

　　北京師範大學亞太實驗學校學生會

宣傳部工作計劃 篇3

在過去的一學期裏,我院宣傳部在學院的指導和帶領下,本着全心全意爲同學們服務的宗旨,以獨立自主、和諧優質爲原則，以實現學生的自主管理爲目標，我們的本職工作做好的同時，配合學院做好其他工作，結合我院學生的特點，積極、創新地在同學中開展各種豐富多彩的校園活動，活躍校園文化氛圍；做好學院與同學們之間的橋樑和紐帶，加強師生間的溝通，爲構建和諧校園做出了自己的貢獻。我們的工作得到了同學的肯定。所以我們宣傳部應該在上學期的工作基礎上再進一步，將我們的工作做的更好！

宣傳部是學生會的喉舌，也是學生會的一個門面，它負責全院各種活動的宣傳，透過各種宣傳渠道，傳遞系團委、學生會工作資訊，並根據形式需要，對學生進行有效的思想教育。其主要工作就是及時有效地把系團委和學生會的資訊傳達出去，讓廣大同學儘快知曉，並且定期製作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報、反映全院師生的精神面貌和學生學習生活情況；同時作爲學生會的一個部門，它還負有組織各項校園文化活動，增進校園文化交流，豐富校園文化生活的職責。並且要求協助其他部處作好各項活動的宣傳，充當鼓號手和開路先鋒的角色。

新的一學期開始了，學生會的各項工作已經緊鑼密鼓的展開,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作，在上學期，我學院宣傳部全體幹部、幹事相互協作，積極配合，最終使我部門各項工作及活動順利開展並取得相應效果，完成了計劃任務。但我們自身的宣傳工作也存在着一定缺陷，爲了吸取在以往工作中經驗教訓，展現一個優秀部門的實幹精神，爲更好地開展XX年下半年學生會宣傳部的'各項工作，真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作，同時使我們的工作做出特色和成效，作爲宣傳部部長,更是深感肩上責任之重。我們對新學期的工作主要劃分爲兩個大部分：加強部門自身建設和加強本部門與其他部門的交往。針對學生會提出的 “團結、嚴謹、求實、創新”的工作理念，我部作出了學生會宣傳部新學期的工作計劃。內容如下：

一、工作目標：

1. 加強宣傳部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯繫，積極主動的行使宣傳職能，爲我院學生會的宣傳工作再添亮點；

2. 積極挖掘和培養宣傳人才，主要是XX級應用化學的同學，爲我院宣傳工作注入更多新鮮血液；

3. 充分利用好展板和櫥窗欄，做好院會活動總結和宣傳工作；

4. 改革宣傳部內部的執行機制。讓每個人的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛鍊的空間；

5. 把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

二．加強部門自身建設和部門間的交流：

1.進一步完善部門內部的規章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質量。

2.細化部門內的工作記錄，詳細記錄每位幹事在任職期間所做的工作事蹟，並將添加部內的會議記錄。

3.節約經費開支，爲保證此項工作開展，每次海報幕布等打印所出經費均採取透明制度，以收據爲證。

4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時瞭解其他部門資訊，把工作狀態由原來的被動轉爲主動，協助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。

5. 儘可能的美化校園的宣傳環境，增強宣傳部的宣傳力度。

6、部長例會每週與各部碰頭，瞭解他們的工作計劃和動態。部內每週舉行一次例會，安排下週工作和總結工作情況；

7、積極主動開展校園文化活動，豐富校園文化內涵，並配合各部處活動，積極進行宣傳；

8、每次活動後詳細的記載工作情況，同時詳細記載材料使用情況；

9、將工作主力轉向大一干事，逐漸鍛鍊幹事們獨立工作的能力。

10、每次大型活動後，或者至少每個月都必須將院裏參加活動的情況加以總結，以照片和圖文的形式備案並在櫥窗裏張貼；

11、部長、副部平時要熱心關心幹事，在學習和生活上予以幫助。

三、工作重點：

首先，海報、噴繪、通訊稿的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學們獲得資訊的重要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，我部會發揮好學院的喉舌作用，爲學院即將開展的活動做好宣傳工作。我們可在原有工作習慣上，銳意創新，時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創新，將成爲決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對於活動資訊的關注。此外，往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦後的後續報道。後期宣傳不僅是面向大衆的重要一筆，更是組織對於活動的一次總結。

其次，達到海報，噴繪、通訊稿宣傳的結合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協調配合。活動前，我部會積極與主管部門做好相關的溝通，包括橫幅、海報，製作要求，活動現場的攝影需求等。

再次，加強新進成員的培訓，以老帶新，注意新老交替的適應過程，努力使各部員在工作中積極主動，充分發揮自己的主觀能動性，講求創新。宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內完成學生會及各部委託的任務,做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質,並積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。

最後，利用宣傳部作爲學生會宣傳部和同學們之間的紐帶，利用他們把我們的資訊帶給大衆，把我們的工作開展的更徹底。使同學們能瞭解最新活動資訊的同時，也透過他們把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達，下情上達，使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。

這裏需要着重提出的是:我部將積極的配合其它部的工作,團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰. 在今後的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態度去做好每一件工作.爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學期內有大的進步,爭做優秀,爲創建優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信，只要學生會宣傳部能夠上下同心，共同努力，在各部門的協助下，在老師的指導和幫助下，宣傳部會越走越遠，越走越好。

大學生活的幾年裏，是我們人生最美好的時刻，這一段時光你一定不要錯過，因爲這一段時光真的是很值得珍惜和記憶。這裏有你可愛的同學，幽默的教師，繁華的城市和曠達的校園，真的是很值得回味。

這就是我們宣傳部在新的一年的工作計劃，我們一定會在過去一學期的基礎上，爲學院和同學做出更大的貢獻，這是我們的初衷和最終目標，我相信我們宣傳部能夠做到，而且還能做的很好，請大家相信我們！

新一學期的工作，新一學期的宣傳部，加油吧！

宣傳部工作計劃 篇4

作爲一名剛剛從學習部幹事調到宣傳部做部長的我，心裏真的覺得有時無從下手，儘管在學生會待一年了，但是對於宣傳部，我真的不大瞭解，當前就要招新了，其實宣傳部是非常忙的，但是我不會做那些東西，我很失落，但是竟然選擇了這條路，就應當風雨兼程，就應當勇於承擔這份責任，我相信自己，也相信我的搭檔。

從我知道我被調到宣傳部，我就一直在想，我該如何做好這份工作，我看以前部長的工作，我回憶一年時間宣傳部給我的感覺，我查閱資料……綜合這些天的分析，我制定如下初步的工作計劃：

一、內部建設

部門內部：無組織、無紀律，遇事請假，做事隨意，凝聚力不強，沒有和其他部門、其他同樣的組織進行很好的交流。所以，最開始我和陳峯應該好好想想制度的問題，定出比較固定的時間開例會，交流思想；同樣，我也會經常找幹事聊天，給他們發節日祝福短信，瞭解他們；很多時候聽說，一些有藝術細胞的人，是非常有才華的，但是也是和常人有一點區別的，所以我們也應該隨時改變自己的做事方法。同時，也要和別的部門多多交流，不要讓幹事感覺只是在宣傳部，而脫離整個學生會這個大的團體。

另外針對宣傳部這個特殊的部門，如果希望宣傳能做得越來越好的話，就很有必要進行多次專業性的培訓，例如學習排版、處理照片等等。

二、部門外部

宣傳材料要進行有效管理（顏料用量要節約，開啟後要蓋瓶蓋；畫筆、刷子用後要洗涮）；宣傳室打掃定出明確的規定，誰用誰打掃；宣傳板的調配要做到負責制，寫好宣傳板使用單，同時也要認真保護好板子。

三、針對活動

一年的學生會工作經歷，我沒有發現宣傳部自己舉辦過什麼活動，所以我想，如果可以的話，我很想透過團組織生活，讓每個班的宣傳板展現給每一位同學，也好讓每個班交流，這個還需要好好想想，出一份具體的計劃書。

第二，我們部門還會一如既往的配合好其他部門的工作，例如愛心拍賣、讀書工程、校運動會、各類體育活動、趣味運動會、女生節、團校培訓、五四大合唱、文明寢室、寢室風采設計大賽等，做好先前的宣傳工作，同時只要各部門需要幫助，我們都會盡自己最大的努力幫忙。

第三，我很想開闢更多途徑來宣傳，而不僅僅是板子，可以是寢室外面的宣傳欄，可以和院裏的通訊社多多合作，也可以是校園網發帖、校園內部發傳單以及擁有自己的博客，集思廣益，讓宣傳工作做好。

第四，每學期一次的各系宣傳部部長和宣傳委員開會仍然照常進行，幾乎都在重大活動的時候召集他們，主要是希望透過各個系、班的努力把活動做得更好，也好讓大家互相認識，交流溝通。

最後，可以發現其實宣傳部的工作是非常辛苦的，但是這些工作又是很多人無法發現和得到外界很重視的表揚，所以我想盡管自己是部長，但是我的幹事可以說來到這裏是希望得到更多的鍛鍊，我想適當時候我會放手讓他們去幹。

不管在學生會身份如何改變，自己仍然是學生，和幹事一樣的，自己也要努力學習，認真負責，以實際行動他們的選擇是對的，不會讓自己後悔，同樣一年後的今天，我的幹事會怎麼樣，我無法預測，但是這和這即將來臨的一年肯定是有密切聯繫的，所以，我期待我即將到來的幹事，我相信他們，一年後他們會比我做得更好。

宣傳部工作計劃 篇5

各街道黨工委、辦事處，區委各部門、區政府各部門、區各直屬單位：

根據《關於進一步加強全區宣傳文化隊伍建設的實施意見》（江寧委辦發〔20xx〕52號）和《關於印發〈20xx年XX區幹部教育培訓工作要點〉的通知》（江寧幹培〔20xx〕1號）的精神，爲切實提高全區宣傳文化系統幹部的綜合素質和業務水平，充分發揮宣傳思想文化戰線主陣地和主力軍的作用，結合今年全區宣傳思想文化工作任務要求，制定20xx年幹部培訓工作計劃。

一、培訓安排

(一)20xx-20xx年度基層黨員幹部冬訓理論骨幹培訓班

培訓對象：全區冬訓理論培訓骨幹

培訓時間：20xx年12月，1天

培訓地點：區委黨校

培訓內容及形式：黨的最新理論成果（集中輔導、交流參觀）

承辦科室：理論科

(二)全區基層文聯幹部和文藝骨幹培訓班

培訓對象：各街道（園區）文聯幹部和全區文藝骨幹（約30人）

培訓時間：20xx年4月，1天

培訓地點：待定

培訓內容及形式：如何開展文藝活動（講座輔導、研討考察）

承辦科室：區文聯

(三)文化產業發展工作培訓班

培訓對象：主管部門及街道（園區）分管領導、科室負責人

培訓時間：20xx年4月，4天

培訓地點：區委黨校及外地（待定）

培訓內容及形式：文化產業基礎（授課輔導、實地考察）

承辦科室：文化產業科

(四)全區新聞發言人培訓班

培訓對象：各單位新聞發言人

培訓時間：20xx年5月，1天

培訓地點：區委黨校

培訓內容及形式：新聞素養提升 及媒體應對技巧（授課輔導）

承辦科室：新聞宣傳科

(五)全區基層宣傳幹部網絡媒體素養培訓班

培訓對象：各單位網評小組組長和資訊員

培訓時間：20xx年10月，1天

培訓地點：區委黨校

培訓內容及形式：網絡媒體素養（授課輔導）

承辦科室：網絡宣傳管理科

二、主要措施

(一)注重培訓質量。堅持把提高幹部教育培訓質量和效益放在第一位。切實加強幹部學習建設，堅持從嚴治學。開展經常性培訓需求的調研，制定切實可行的教育培訓計劃，優化培訓內容，精心選擇培訓教材和配備師資，積極改進教學方法，運用現代化的培訓手段，採用情景模擬、案例教學、對策研究等方式，提高學員的參與度，注重能力培養。

(二)堅持改革創新。適應宣傳文化事業發展的需要和幹部隊伍的新變化，遵循幹部教育培訓規律，不斷創新培訓內容，改進培訓方式，完善培訓機制，整合培訓資源，着力推進幹部培訓的理論創新、制度創新和管理創新。

(三)分級分類培訓。按照各自承擔的培訓職責，整體規劃，歸口管理，注重發揮各方面的積極性和主動性，形成分層次、分類別、多渠道、多形式、重實效的幹部教育培訓格局。

三、工作要求

(一)高度重視，精心組織。各單位要充分認識幹部培訓工作的重要性，認真做好參訓學員的選派工作。要按照統籌考慮、有所側重、注重實際、分批安排的原則，足額選派成績突出、表現優秀、有發展潛力的幹部參加培訓，確保培訓任務圓滿完成。

(二)強化考覈，嚴肅紀律。各單位要確保幹部調訓工作落到實處。建立培訓考覈和激勵機制，嚴肅培訓紀律，嚴格學員管理，幹部學習培訓期間的表現納入幹部日常監督管理範圍，作爲年度評優和幹部考察的重要內容，如有特殊情況不能按時報到參學或學習期間確需請假的，須由所在單位按規定請假。

(三)認真學習，學有所獲。參訓人員應珍惜和把握機會，堅持學習與思考相結合、學習與實踐相結合、學習與創新相結合的原則，沉心學習，用心學習，專心學習。學習結束後，參訓人員要認真總結，積極撰寫學習心得體會，並於培訓結束後一個周內將學習心得體會交相關承辦科室。

20xx年師資管理科要認真貫徹市委、市政府《關於中小學教師隊伍建設和管理的改革意見》精神，按照“嚴格教師資質，提升教師素質，努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化隊伍”的總體要求，堅持“貼近教師，貼近課堂，注重實效”的原則，加大教師培訓力度，努力造就一支師德修養高尚，理論功底紮實，專業知識豐富，教學基本功過硬的專業化教師隊伍。

一、加強師德建設。堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的首位，健全教育、制度、監督並重的長效機制。加強教師職業理想和職業道德教育，建立師德責任、承諾、考覈制度，將師德建設納入學校和校長年度目標考覈，作爲評估學校辦學質量的重要指標。年內，繼續在全市範圍內開展“師德樹造工程”和師德專項教育活動，進一步提升廣大教師的師德、師能水平。教師節表彰師德模範、師德標兵。

二、籌建名師工作室。爲充分發揮市級名師的示範、引領和帶動作用，利用計算機網絡加強對我市教研教改、課堂教學、專業能力等方面的指導、交流，進一步孵化更多名師。年內在20xx年評選的市級名師中三分之一(100名)建立名師工作室。

三、市級名師培訓。爲進一步更新名師的教育教學理念，提升專業素養和課堂教學能力，教研教改能力，5月份安排xx0名小學名師赴東北師範大學培訓，7月份邀請東北師大及長春中小學特級教師對我市307名名師進行培訓。

四、課堂教學改革培訓。認真貫徹我市教育系統“三項改革”，落實好課堂教學改革大計，計劃實行課堂教學改革“三百人才培訓工程”作爲課改人才支撐。從20xx年開始每年遴選高中100名、初中100名、小學100名教師赴課堂教學改革先進地區進行培養培訓，逐年培訓我市高效課堂教學能手。

五、加強教育管理幹部的培訓。爲使中小學校長素質適應新時代教育改革發展需求，打造一支職業化的校長隊伍和後備幹部隊伍。市教育局計劃培訓100名校長及後備幹部。

六、京蒙對口幫扶培訓。重點將班主任培訓列入京蒙對口幫扶培訓，對於提高班主任隊伍整體素質和班主任工作水平，提升中小學班主任在貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，加強和改進未成年人思想道德建設，引領學生健康發展等方面的能力。根據中小學班主任工作實際的需要，開展班主任工作基本規範、學生心理特點及心理健康教育指導、班級活動設計與組織班級管理、未成年人思想道德教育與校園法律知識的培訓。年全市計劃送北京教育學院培訓50名，“請進來培訓100名。

七、實施中小學教師資訊技術應用能力提升工程，根據自治區教育廳關於印發《XX區中小學教師資訊技術應用能力提升工程實施意見》精神，貫徹落實國家教育資訊化總體要求，充分發揮教育資訊化“三通兩平臺”效益，全面提升中小學教師資訊技術應用能力，學科教學能力和專業自主發展能力，20xx年完成好資訊技術應用能力提升工程的年度培訓任務。

八、職業學校“雙師型”教師培訓。爲加強職業學校“雙師型”教師隊伍建設，彌補職業學校實習指導教師數量不足、能力校差的加大對職業學校“雙師型”教師培訓。年內計劃培訓各工種各學科教師200名。

九、幼兒教師培訓。認真貫徹落實《學前教育三年行動計劃》，促進全市各級各類幼兒園保教質量和辦園水平的提升，開展幼兒園園長和骨幹教師培訓，年內計劃培訓園長50名，骨幹教師100名。

十、完成“國培計劃”任務。根據自治區教育廳關於“國培計劃”的安排，組織指導好“國培計劃”的遠程培訓，脫產研修、頂崗培訓，送教培訓等任務。

十一、送教下鄉活動。組織全市各學段50名學科帶頭人，市級名師開展小學、初中、高中各學科送教下鄉活動。以“同課異構”爲主要形式，課堂教學改革爲重點，作示範課，評課、研討，促進廣大教師課堂教學能力的提升。

十二、推動指導全市校本培訓工作。重點開展中小學教師課堂教學能力培訓、教研教改，促進教師專業化發展。

十三、全面落實國家免費師範生的有關政策，組織開展免費師範生需要調研，認真落實就業崗位，保證免費師範生按時到校工作。

十四、教師資格認定工作。依據資格認定條件，認定程序嚴格受理春秋兩季教師資格認定工作，按時辦理教師資格證書。

十五、語言文字工作。繼續開展三類城市語言文字評估工作，指導XX市、XX縣、察右前旗、XX旗四個旗縣市語言文字迎檢評估準備工作，年內力爭2個旗縣市達標。

十六、外事工作。抓好國家漢辦赴外漢語自願者遴選工作；加強我市部分學校所聘外教管理工作；教師出國培訓工作；高中生赴國外交流事宜。

宣傳部工作計劃 篇6

宣傳部作爲學生會的喉舌部門，同時也是院學生會的一個門面，它關係到整個學生會在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。

首先它有明確的任務，比如對重大節目的宣傳，這也是宣傳部工作的一個重要組成部分，在這些活動中，宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用，這樣的節目有很多，像教師節、國慶節等等，都需要宣傳部部內成員的協同策劃。對於這種類型的宣傳，性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥於一格，可以有不同的設計方案，但宣傳部所要達到的效果應該是一致的，而不應該是太活潑而忽略了其本質！

其次，宣傳部作爲學生會衆多部門中的一個，應該有效的融入到這個大的總體上來。又因爲宣傳部本身的功能，決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是充當着一個鼓號手，一個開路先鋒的作用。

〈一〉 新形式的挑戰

宣傳部，由於其工作的性質，本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事；而今沒有了祕書處，又少了新力量的融入，就顯得特別困難。當然，這也不只是宣傳部，也是院學生會所面臨的事情。但是對於宣傳部來說，這就意味着原來由十幾個人共同協作的事情要由七八個人去做，原來要結合十幾個人智慧結晶的方案要由七八個人去定奪，而且平心而論，我們部裏的精英並不是現在留下的幾個（當然也包括我），這對於一個依靠人才前進的部門來說可是萬分不利的局面。

〈二〉 應對措施

首先，耐力的重要性是無與倫比的。面對困難，我們只有具備了堅持下去的信念，纔能有戰勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人，它早就運轉不下去了，同時，我也相信，留下來的同志都是非常有耐力的，能夠將學生會維繫下去。

但注重耐心的同時，我們也不能忽略了策略。就比如說我們如何處理同副部們之間的聯繫上，我想應該做到兩點：一是要用以前建立起來的同事關係解決各種問題，而絕不能過分依賴行政關係去強制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責任的同時，我們也不能忘了，所有副部都是同我們一樣經過一年努力而堅持到今天的，所以單純的命令是絕不能解決問題的。二是我們應該在工作中建立自己的威信；就個人來說就是幹各種事情我們一定要走在最前頭，對於任務一定不要濫加推脫，從而使副部們能夠從內心裏接受；就副部來說，對他們應該採取牽制而不是壓制的策略，我們要積極引導，並且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來，這樣她們會很反感的，我想與其讓她們帶着牴觸情緒幹事，到不如“養兵千日，用兵一時”，平時一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了，但一有需要他們的時候，我要求她們必須要到，這樣才能用最少的人解決最多的問題。

對於今年一年的活動安排，主席已經交代過讓我們部將年度重要日程記下來，然而重新確定其中幾件重要的活動來辦，以減輕我們宣傳部的負擔，在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感謝，並且我們一定會以努力工作作爲回報。

另外，我會結合本部情況，以及學生會事項進程開展一些自己部裏的活動，但因人力有限，我會請其他部同事予以幫助。

〈三〉活動計劃及工作展望

1. 負責本學期的學生會各部舉辦活動以及所有的其它學生工作的具體時間、地點、內容的通知。

2. 重大節日的宣傳工作。在確定具體日期後，根據需要做好文化節的對外宣傳

3.在網上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網絡資訊部合作，及時，完整地把歷史系各重要活動粘貼到網上，使同學們能瞭解活動的具體內容和進展過程。

4. 配合主席做好對外聯繫工作，舉辦一系列的題宣傳活動。

5. 對本學期的各項宣傳工作進行備案。儘量詳細、完整地把宣傳工作記錄儲存下來做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。

6. 做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。

7. 提高自身的工作能力和素質，在提高工作質量的同時提高工作效率，使宣傳部的工作開展的更加順利。

8. 配合所有其他兄弟部門的不可預見的活動的宣傳，確保我院每項學生活動的順利開展。由於我院本學期的工作多難免會有我們宣傳的衝突，所以爲使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便我部有更充分的時間去設計，創作。

9. 適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強校園文化氛圍，開發出一片新的宣傳陣地。