有關校園工作計劃（精選5篇）

光陰迅速，一眨眼就過去了，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，一定有不少可以計劃的東西吧。相信大家又在爲寫工作計劃犯愁了吧！下面是小編爲大家收集的有關校園工作計劃（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園工作計劃1

一、校辦

1、人事局辦理新進人員的職稱手續。

2、日常考勤，宣傳資訊上報。

3、教職工考勤機資訊錄取。

4、下週一開始全體教職工照相。

5、辦理兩位老師的退休手續，工資覈算。

二、教務處

1、完成高一、高二年級的期中考試複習和考務工作。

2、策劃、討論、出臺進一步強化教務處常規教學管理工作方案，主要針對：

（1）作業教案的日常檢查；

（2）每天上午9：20—9：50的備課組小教研的落實和檢查。

3、10月份教師各項工作量統計結果的公示。

4、組織高二年級數學、英語、物理、政治學科教師對智能批改作業系統具體操作和實施。

三、德育處

1、對高一年級家長學校學員試卷和心得進行評選和表彰。

2、對高二年級愛國主義徵文活動進行評選、總結和表彰。

3、對各班上報的貧困生認定資料進行錄入、覈對、彙總、分析，與市裏下發的助學金名額進行綜合比對分析，確定各班申請名額及分檔情況。

4、做好高一高二期中考試的巡視工作。

四、總務處

1、週一下午兩節課後，對全校教工進行冬季消防安全教育，提高安全意識，增強防火能力；進行滅火演練和安全隱患大檢查。

2、繼續加強校園安全管理，門衛嚴格落實門崗制度、出入登記制度、巡邏制度等，落實安全保衛工作，及反恐安全預案，確保校園平安無事故。

3、校園監控提升、改造施工驗收，催決算、送審計。

4、新食堂的監控、安防施工及配套監理備案、施工協調等。

5、協助食宿中心進行新食堂搬遷工作。

6、催：市政水務集團，協調引入市政給水管網入校園工作；（規劃定位，出圖紙、預算、簽訂施工合同、施工）。

7、3#教學樓報告廳裝修設計合同備案。

8、繼續進行1#、2#教學樓圖紙設計消防審查申報，繼續跟進1#、2#教學樓主體招標前期手續（垃圾處置手續）。

9、報施工決算，催：審計結論、協調辦理結算手續。

10、對7#、8#學生公寓樓圖紙進行造價預算。

11、聯繫設計院，協調做校園管網及道路、道路總體設計（要具有整體設計、分步實施的設計理念）事項。

12、考察擬購物品，準備下學期開學物資保障工作。

五、工會

1、學校教代會籌備工作。

2、教職工瑜伽隊繼續進行和太極拳隊的正式開始。

六、團委

1、對我校第五屆校園文化節進行總結，並做好後續活動宣傳報道工作。

2、組織高一8班團支部開展“共青團示範區”自行車文明擺放志願者活動。

3、繼續進行“尋找尊師文明禮儀標兵”活動，堅持做到每日一公示。

4、整理高一各團支部的團關係材料，督促各團支部及時完成團關係轉入手續的辦理。

5、組織20XX屆團委學生幹部參加退職交流會併發放紀念品。

6、督促各社團上交納新學生名單，並及時整理備案。

7、在原有團委考覈辦法之社團考覈辦法的基礎上，繼續修訂《社團考覈辦法》具體細節。

七、教科研

1、完成科研處常規工作。

2、籌備兼職教研員專題會議，頒發證書，傳達學校要求及規定。

3、籌備我校20XX學年新入職青年教師座談會相關事宜。

4、最後敲定我校學科研討會相關事宜，明確各項人員分工。

5、籌備我校20XX至20XX學年第一次讀書會交流活動。

6、完成全國英語能力大賽考務工作，保證11月12日考試順利進行。

八、電教中心

1、高一高二期中考試條碼打印和網上閱卷

2、20XX年各學校高考檔案返還

3、20XX年高考

九、食宿中心

1、宿舍、食堂進行一次消防演練。

2、新食堂搬遷工作，如完成搬遷，組織家長委員會到校參觀、檢查。

3、宿舍長月培訓例會。

十、東明校區

1、高一高二學生體質健康測試成績上報。

2、高一高二期中考試。

3、藝考衝刺班招生。

校園工作計劃2

（一）準備

此部分集中處理市場分析和資源整合，我們需要在銷售開始之前確定我們的優勢，挑選可供利用的資源，這與鳥類擇良木而棲的道理類似，關鍵是要有所取捨。

1、市場分析

經過市場調查，與我們的筆記本處於同一價位的競爭機型有很多，經過分析我們尋找出了彼此之間的差異和我們的相對優勢，具體如下:

1、服務。相對國外的品牌，聯想的各大維修點遍佈全國，更加方便快捷。對於國內的品牌，聯想在各項服務上都有明顯的優勢，包括質量、員工素質等。

2、口碑。國內公認的中國第一大pc品牌，有相當的知名度和固定消費羣。

（二）行動

在行動部分我們將進入策劃的核心部分，所以在這部分中我們需要像鷹一樣，以獨特的視角確保我們的活動新穎獨到，同時用最少的成本辦最多的事，併爲公司促銷結束後的發展尋求空間。

前期——宣傳

１、知識講座

本次銷售活動主要在雲南省的各大高校進行，面向衆多需要筆記本電腦的大學生。而在如此衆多的消費者中，又有多少了解電腦，知道電腦的基本配置？據調查，大部分不是專業學電腦的大學生只是懂得如何使用電腦，但是對於電腦的配置問題卻知之甚少。特別是現在的顯卡、cup、內存都有許多不同的型號，但大多數人都不知道型號背後代表的功能。因此很多大學生生都無法選擇適合自己且與衆不同的筆記本電腦。

針對這一點，我們在活動的前期,會開設電腦知識講座，在各大高校普及電腦配置，特別是筆記本電腦配置方面的知識。目的在於：讓更多的人在選擇筆記本電腦時做到獨立自主，也爲接下來推出聯想nba紀念版筆記本機型促銷做好理論上的鋪設。

２、展覽

考慮到資源的有效利用原則，在進行講座的同時開設展覽。在各大高校人流量最大的地方展出我們決定銷售的筆記本電腦。向消費者介紹聯想nba紀念版筆記本機型在同價位電腦中的性價比優勢，打響知名度。在展覽中，給予消費者一些承諾，比如：若購買聯想nba紀念版筆記本機型後將得到軟件和硬件的支援和優惠，以吸引消費者。

由於大學生的經濟實力，不足以獨自購買一臺筆記本電腦，所以就存在一個和家長商量的過程。我們的展覽過後隨之而來的就是這段時間，這樣就給了學生充分的時間。有更多的機會和家長商量，說服家長購買“聯想”筆記本電腦。展覽期間可以預定“聯想”筆記本電腦，預定了“聯想”筆記本電腦的在日後購買時可以得到比後期購買更多一次的現場款看nba的抽獎機會。這樣就可以吸引更多的消費者，抓住消費者的心理，讓消費者先預定，再說服家長，這段時間結束後回來購買。加上在展覽期間對日後售賣活動的優惠承諾，爲這段時間結束的`售賣活動打下基礎。

最後，在講座和展覽過程中，我們將收集各大高校學生的經濟水平、消費能力等數據。爲之後的“星級評定”做準備。

3、調查

由於各高校的消費水平參差不齊，人數低於5000人（含5000）學校將不再採取講座及展覽的方式進行宣傳，改而以調查問卷及傳單派發的方式收集數據並達到宣傳目的。

校園工作計劃3

一、指導思想

爲貫徹落實全國青少年校園工作會議精神，加強學校體育工作，實現提高學生體質健康、運動技能和人格素養的總目標、總要求，提高校園足球普及水平，奠定中國足球發展的人才基礎。結合我校“追求卓越，和雅育人”的辦學理念，創辦以“足球文化”爲核心的校園文化。進一步提升學校的知名度。以創建校園足球特色學校爲契機，特制定三年工作計劃。

二、發展目標

以校園足球爲載體，以足球文化爲主體，初步形成校園文化特色，加強對對學校足球特色發展的領導，健全各項工作機制，完善各項工作制度，開發足球校本課程，形成課程體系，並逐步完善。加強學校足球社團建設，提升社團品質，開展豐富多彩的足球活動，完善校內足球聯賽機制，積極參加各類比賽，讓比賽成績有新突破，力爭在本地區有一定的影響力。透過三年堅持不懈的努力。

形成以“足球文化”爲核心的校園文化，使之成爲學校特色，爭創足球特色學校，促進學生學生綜合素質的提高。進一步提升學校的知名度。

三、近三年工作目標

20xx年度發展目標：

（1）制定學校足球特色發展三年規劃，並得到有效實施。

（2）完善《足球特色學校》管理制度。

（3）建立健全學校《足球校本課程實施考覈評價制度》。

（4）完善學校“卓雅足球社團建設，建成甲乙兩級校級足球社團，三六年級建立班級足球隊。

（5）初步形成以“足球文化”爲核心的校園文化特色。

（6）搞好校級聯賽，提高足球競賽成績，參加區級比賽確保前三名。

20xx年度發展目標：

（1）透過足球特色學校驗收。形成比較鮮明的學校足球特色文化氛圍，促進學校發展。

（2）形成比較完善的足球校本課程體系。

（3）完成“足球社團”的規範化建設，提高社團品質。

（4）校足球隊確保在市級比賽中獲得前三名。

20xx年度發展目標：

（1）總結提煉出學校足球特色發展的經驗材料。形成自己的工作特色。

（2）學校足球隊競賽成績穩步提升，在市級比賽中實現保二爭一。

（3）在省級比賽中爭取獲得好名次。

校園工作計劃4

我校坐落於甘肅省蘭州市紅古區海石灣鎮，是一所區屬小學，下設六個年級，23個班級，共計學生973人，有62名教師，其中兼職體育教師3人。爲了貫徹教育部《關於做好全國青少年校園足球特色學校工作的通知》精神，推動校園足球活動的開展，也爲了藉助這一契機推進我校的“陽光體育”活動，豐富以現代體育爲特徵的我校“足球文化”的內涵，全面推進我校的普及足球工作和素質教育，特制定海石灣第一小學足球特色學校三年規劃。

一、指導思想

以增強學生體質、培養學生拼搏進取、團結協作和吃苦耐勞的體育精神爲宗旨，全面落實陽光體育活動計劃，透過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校足球聯賽，普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而促進學生全面發展。

二、工作方針

依託上級部門的有力領導，發揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用，積極創造必要條件，加大資金投入，營造適宜校園足球發展的氛圍，爲校園足球活動的開展提供保障，爲足球人才的培養奠定堅實的基礎。

三、三年規劃

第一年：積極營造適宜校園足球發展的氛圍。培養學生對足球運動的興趣，全校普及足球運動，提高自覺主動訓練意識，增強進取心和自信心，瞭解足球運動發展簡史，學習掌握足球基本技術。開展與足球有關的知識講座和宣傳，培養學生對足球的興趣，動員全體學生保證每人一球，成立班級男、女足球隊，開展校級足球比賽。

第二年：進一步營造適宜校園足球發展的氛圍，加強與其他學校足球隊的合作，發揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用，積極創造必要條件，加大資金投入，使學生進一步掌握足球基本技術動作，加強專項身體素質練習，提高靈活控球的能力，培養頑強拼搏的意志品質，樹立競爭意識。使校級聯賽趨於正規。校級聯賽水平得到提高。

第三年：進一步創造條件，加大資金投入，聘請高水平教練，提高學生技、戰術能力，鞏固提高足球的基本技術動作，培養穩定的心理素質、增強協同配合能力，能將所學技術靈活用於比賽中，學習簡單戰術，增強團隊意識，爲參加區、市級比賽並獲得優異成績奠定基礎。

四、組織機構

學校成立校園足球領導小組

組長：

副組長：體育組組長。

成員：體育教師。

宣傳：各班班主任、少先隊。

實施小組：各班主任負責策劃、籌備足球節各項活動與內容、足球節經費審覈、協調全校師生足球節活動開展等。

後勤保障組組長：負責整個足球節橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品採購。

醫務組：負責整個足球節學生意外傷害的救護。

五、具體措施

1、搞好校園足球的普及。

體育課加大足球教學的比例把足球運動作爲課程納入校本課程，全校每班每週安排一節體育課開展興趣足球課，聘請專業教練或體育教師任教。除此之外，體育老師在基本保證原有體育課程實施的前提下，根據不同年齡學生的特點，透過體育課滲透足球教學或專題足球課等方式，結合不同年齡學生的特點進行足球基本知識、基本技能等方面的教學與訓練。

2、開展相關係列活動。

如足球活動課時間遇天雨、或平時利用部分班隊會、十分鐘隊會等時間，各班可在教室內開展與足球有關的系列活動。如：傳球、顛球單項比賽、觀足球比賽或講座、裁判知識的學習、侃足球、說球星以及其他與足球結合的遊戲活動，以此培養學生對足球的興趣愛好。此項工作由體育組、德育組協調，班主任落實。

3、提高校園足球的比賽水平。

①學校足球隊的訓練將校級男子足球隊，分爲A、B、C、D三個梯隊，進行有針對性的的足球訓練。我校體育教師一起星期三第二課堂帶隊訓練，常年堅持。足球教練具有豐富的專業知識和長期的青少年訓練經驗，發揮好他們的作用保證我校足球訓練的高質量，做到不走彎路，科學有效。

②建立班級足球隊並搞好訓練，全校所有一至六年級的班級，由班主任負責，成立班級男、女足球隊。班主任教師要注意安全教育與防範。透過班級的內部訓練比賽，爲年級聯賽執行的和學校足球隊後備人才的組建打下基礎。

③加強校園足球活動交流走出去、請進來。派出校足球隊到其他優秀學校參加足球交流活動

4、校園足球的聯賽組織。

①積極參加校級以上聯賽根據我校現在實際情況，積極參加市區各級足球比賽，結合比賽加強反思、訓練，逐步提高比賽成績。

②認真組織校內足球聯賽班級間足球聯賽是推進我校校園足球活動的良好途徑，也是我校的傳統比賽。學校一至六年級每學年都開展同年級的班級間足球聯賽。在整個學年度中，我校足球聯賽將在兩個學期分爲2個階段進行。第一學期進行“校長杯”足球聯賽，學校1—6年級各班都組隊參加。第二學期進行“超級盃”足球聯賽，各自年級、男女組別在決出16年級學生在各自組成男子、女子年級隊參加年級之間的“超級盃”足球聯賽。5、6年級男子組各班再進行交叉混合足球比賽。最後決出男子、女子“超級盃”的總冠軍。整個班級間“校長杯”足球聯賽將歷時長達三個月，比賽期間力爭全校每一個學生都能以不同的方式參與到其中，比賽隊員、隊伍各班學生組成的拉拉隊、還有家長親友團等。

同時，從各班選出熱愛足球的學生進行裁判培訓，在整個足球聯賽期間當小裁判。使“校長杯”足球聯賽真正成爲學生自己的節日。透過這些活動初步形成“人人有足球，班班有球隊，週週上足球課，年年搞足球比賽，人人都參與”的校園足球活動新局面。

校園工作計劃5

一、積極營造適宜校園足球發展的氛圍，與縣區足球推廣中心的合作。

培養學生對足球運動的興趣，全校普及足球運動，提高自覺主動訓練意識，增強進取心和自信心，瞭解足球運動發展簡史，學習掌握足球基本技術。開展與足球有關的知識講座和宣傳，培養學生對足球的興趣，動員全體學生保證每班一球，成立班級男、女足球隊，開展校級足球比賽。

二、進一步營造適宜校園足球發展的氛圍，加強與縣區足球推廣中心的合作。

發揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用，積極創造必要條件，加大資金投入，使學生進一步掌握足球基本技術動作，加強專項身體素質練習，提高靈活控球的能力，培養頑強拼搏的意志品質，樹立競爭意識。使校級聯賽趨於正規。校級聯賽水平得到提高。

進一步創造條件，加大資金投入，聘請高水平教練，提高學生技、戰術能力，鞏固提高足球的基本技術動作，培養穩定的心理素質、增強協同配合能力，能將所學技術靈活用於比賽中，學習簡單戰術，增強團隊意識，爲參加區、市級比賽並獲得優異成績奠定基礎。

三、具體措施。

1、搞好校園足球的普及

把足球運動作爲課程納入校本課程，全校每班每週安排一節體育課開展興趣足球課，聘請專業教練或體育教師任教。除此之外，體育老師在基本保證原有體育課程實施的前提下，根據不同年齡學生的特點，透過體育課滲透足球教學或專題足球課等方式，結合不同年齡學生的特點進行足球基本知識、基本技能等方面的教學與訓練。

2、提高校園足球的比賽水平

（1）、將校級男子足球隊，分爲A、B、C、三個梯隊，進行有針對性的的足球訓練。

（2）、全校所有七至九年級的班級，由班主任負責，成立班級男、女足球隊。

3、校園足球的文化拓展

學校重視校園足球氣氛的培養，加大對足球運動的宣傳和普及的推廣。利用宣傳我校開展足球運動的情況；學校需透過各種方式爭取家長的大力支援，成立校園足球家長志願團，發揮家長志願團的作用，在校園足球領導小組的統一領導下，組織學生開展校園足球一系列活動。