心理委員工作計劃(15篇)

時光在流逝，從不停歇，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。好的計劃是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的心理委員工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

心理委員工作計劃1

在大二上學期新的一屆選舉中，我很榮幸的得到大家的認可和支援，被選爲心理委員。第一次當心理委員，心裏難免有些忐忑生怕自己做的不夠好，不能很好的爲班級服務。但在新的學期裏，我會很努力很認真的落實班級裏的心理工作，絕不辜負大家對我的信任和期待，爲此我制定了以下工作計劃。

(一)從我做起，幫助同學

從自己做起，努力的克服自己性格上的缺陷，以真誠、樂觀、開朗、大方的心態來獲得大家心與心的交流。經過一年的相處，我相信我已經給大家坦率，樂觀的印象，但是和少部分的同學還缺乏交流。在新的學期裏我會更加主動更加努力更加積極地和同學們交流，透過qq，人人，校內網等及時的瞭解同學的心理狀態，以一個朋友的身份，將心比心，轉換立場爲對方思考，分享他們的喜怒哀樂，真正努力地做到和大家都是好朋友。我會多閱讀一些心理書籍，豐富自己的心理知識，可以更好的爲同學們提供幫助。

（二）日常生活，關愛同學

在日常生活中，我會更加留意同學們的思想狀態和學習狀態，多與班幹們和同學們交流，掌握同學們的最新狀態，及時解決問題，並會定期的向班主任反應班裏的情況，隨時掌握同學們的心理狀態。我會定期的在QQ空間上宣傳心理知識，定期的轉載一些心理小測試。對於那些內向不愛說話的同學們，我會主動的多和他們交流，談心，鼓勵他們多與外界交流溝通。我會多與各個室長們交流，儘量讓同學們保持平和健康的心態學習生活。主動和那些學習部認真散漫的同學交流，找到他們存在的問題，解決問題；主動關心那些家庭困難，心理有困惑的同學，進行心與心的交流，讓他們感受到我們的愛。

（三）心理輔導，用心經營

針對班上存在不和諧的現象，比如自由散漫，浮躁，沒精打采，無紀律性??對於比較嚴重的同學我們要進行心理輔導，溝通交流解決問題。還要定期的開展以“友情愛情人生目標”等爲主題的研討會，共同探討也可以瞭解同學們的人生觀，價值觀，世界觀。班上還要定期的開展心理班會，讓同學們瞭解常見的心理問題和緊急干預的常識，學習心理輔導技術，提高自我的心理素質；積極地向同學們宣傳心理健康和心理衛生方面的知識，讓他們充分的瞭解自己，學會自我調節自我保健。

（四）團體活動，加強感情

1.爲同學過生日。在那一個月裏過生日的同學，可以集中到一天，集體出資爲他們幾個人過生日，可以採取party的形式，我覺得這樣更能讓同學們感受到我們的溫暖與用心。

2.組織同學們一起觀看有關心理健康和心理學方面的影片，可以以三四班作爲一個團體來實施。

3.在班級中積極開展心理主題活動。例如：期末，四、六級，計算機考試迎考階段，鼓勵同學們，給同學們加油，我還會準備一些減壓的方法，讓同學們以一顆平和淡然的心輕鬆迎考。

4.鼓勵同學們多參加一些心理情景劇。一來可以鍛鍊同學們的組織能力，二來可以提高同學們的心理素質。

作爲班裏的心理委員，我有責任和義務帶頭促進班裏的互相交流，促進班委協作，我堅信只要我們彼此能夠不斷加深瞭解，班內的學習和生活氛圍會更加濃厚，和諧。我會努力的完善自己，豐富自己，努力的引導大家能有一個健康平和的心態去面對生活，學習，感情上遇到的問題，希望在今後的生活裏能讓每一個同學都擁有一個完滿充實的大學生活。

心理委員工作計劃2

在過去一個學期中，我部門積極配合學校心理健康教育中心的工作。及時瞭解同學的心理健康狀況，並及時向我係學生心理健康輔導老師反映。上學期我部門在開展活動方面也豐富多彩，積極宣傳有關心理健康的知識，並取得了不錯的成績，得到了院心理諮詢中心老師和院心理部的肯定。在以後的工作中我們將會繼續努力，更好的服務於我係同學。以下是我部門本學期的工作計劃：

一、在常規工作方面：

1、積極地與主席團溝通，交流工作經驗，並如期的完成所分配的工作；

2、每月召開兩次部門例會，在對前期的工作做出總結的同時及時的佈置下期的工作任務，並對前期工作中出現的不足在以後的工作中進行調整和修正；

3、加強心理諮詢室的諮詢工作幫助同學們緩解學習以及生活中的壓力，加強心理危機的干預儘可能的做到全面調查發現問題，及時做好處理工作並上報老師和院心理部；

4、積極配合團總支學生會的工作，協助其他部門完成工作

5、每月按時參加院心理部工作會議。

二、在活動方面：

1、定期召開各班心理委員會議，同時與各班班長進行有效溝通，傳達院心理部的精神,有效的開展我們部門的工作；

2、三月份，關於“手舞青春”手秀活動的宣傳，爲了讓每位同學參與到活動中來，我們心理部將做好前期工作的宣傳及相應的活動準備；四月中旬，心理部將同文藝部舉辦“手舞青春”手秀活動，本次活動爲我係特色活動積，屆時心理部將積極落實活動項目，督察和幫助各班級開展活動。同時做好後期評獎工作，並與宣傳部協商，做好本次的後期結果展示。

3、五月份對心理部而言是繁忙的但也是充實的，“525”大學生心理健康日，我們有爲期一週的心理知識宣傳。五月初我們召開了各班心理委員及心理部幹事關於本月心理健康活動的會議，各班開始着手準備班級的心理活動，於5月中旬結束；接下來我們系開始着手爲我們院教育系主板的“525宣傳週的活動”做準備，

4、六月份準備開展各班心理班會，從大學生心理問題入手，讓每個同學都參與到了心理活動中來，並能讓同學們瞭解到一些實際解決大學生心理問題的方法，由各班心理委員組織，主題各班自身擬定。以各班同學感興趣的方式，舉行心理班會，能夠得到更好的效果。增進班級同學間友誼，豐富大家課餘文化生活。

以上就是心理部大致的工作計劃，計劃的不完善，還要請給予一定的指導，我們一定要盡力踏踏實實的做事。希望爲同學們創造美好心靈，使同學們在學習上能夠發揮的更

好。努力做好各項活動，在有限的活動內把活動影響力做大，做到對同學們有實質性的效果。最後希望能在本學期和系部其他部門做好溝通與交流，一起把我們數學與計算機科學系工作做得更好。

心理委員工作計劃3

匯入：

新的一學期已來臨，來大學的生活已有半年多的時間，面對新的學年一切都有了新的開始，一切都以新的面貌開始又一個春夏秋冬。經過一個學期，我作爲心理委員對自己所需要做的事有一定的瞭解、認識。作爲一個心理委員自己擁有良好的心態、心理調節能力等才能更好的幫助需要幫助的同學；還有在平常的學習、生活中對每一個同學的情況能夠有所瞭解，這樣，才能夠給予同學以更好的幫助；還有就是，自己作爲班委，在學習方面不僅自己的成績要優異，還要能夠帶動本班的學習氛圍，而且在學習上也要給予需要的同學以幫助；還有班委之間工作的協作，要積極組織和開展活動，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團結。

回顧：

去年期末的成績班級同學掛科人數是整個國貿專業掛科人數最多的班級，這不僅是同學自己對待學習的問題，還關乎班委在班級中對本班級學習氛圍的一個締造問題。我認爲最主要的還是同學自己本身對待“玩與學”之間的時間配置問題，大多數的同學“玩”的時間遠遠多於“學”的時間，沒有很合理的支配自己的時間問題，甚至在有的同學在最後期末衝刺時間裏，還是在玩，而且學習時間幾乎沒有

給予安排，而這類的人掛科幾乎在兩門左右。總之，對於去年的期末考試的成績之所以那麼的不理想，總歸是“玩與學”時間的合理安排。

心理委員工作計劃：

1.我將盡力認真做好學生心理輔導及心理諮詢工作，積極配合院系心理部的各項工作

2.定期開寢室長會議，瞭解每位同學的心理情況以及思想動態

3.在就職期間，我會先從自己做起，不斷完善自我，克服自身性格上的缺陷，同時也會增加一些關於心理問題的資料的閱讀，更多地關注同學們的意見與想法，並主動及時進行適當的溝通，從而更好地爲大家服務。我會努力引導大家用最積極平和的心態去面對生活、學習和工作上的問題，希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活。

作爲班級的心理委員，這讓我覺得增加的存在更有意義。作爲心理委員，在完成自己的本身職責工作之外，同時還要幫助其他班委共同開展活動，畢竟一個班級的發展要靠大家共同的努力。

心理委員工作計劃4

作爲班裏的心理健康委員，我主要的工作職責是關注大家的心理動態，幫助大家端正學習、生活態度，共享美好大學生活。針對我們專業這學期的學習任務和我的工作性質，我想聯合其他班委開展一些特色活動，以下是我本學期的工作計劃。

首先，針對今年導遊證考試面試環節，爲了幫助同學們提升心理素質，增強應考的自信心，鍛鍊導遊講解技巧從而順利透過面試，我希望聯繫班裏的學習委員，在其他班委的幫助下開展班級內部的優秀導遊員評比。可以以寢室爲單位，每個寢室推薦一名同學參與比賽，或者利用課間休息時間，或者是利用週末時間組織一次比賽。形式輕鬆活潑，同學之間互評，再請專業老師做點評。這樣既可以加強同學們內部交流，也有助於在班級內形成濃厚的學習氛圍。

此外，針對我們班男女同學之間交流不夠以及團小組之間接觸不夠的問題，我們可以舉辦一次班級內部的趣味運動會，使大家在運動過程中增進了解，相互交流，從而增強班級凝聚力。

再者，我在日常生活中要多多關注同學們的心理狀態，可以定期給大家發一些箴言警句之類的，勉勵大家積極進取，以積極樂觀的態度面對生活。或者可以聯繫班裏的資訊委員找一些心理測試發送到班級博客上，使大家更加全面的瞭解自己，從而設計適合自己的職場生涯，生活方式。號召大家關愛我們的內心，給心靈煨一碗雞湯。

以上只是我結合我的職責要求對班級工作開展的一些展望，具體落實還需要其他班委的幫助，如有不足之處敬請指正。

心理委員工作計劃5

一轉眼，我已經和大家共處了一個春秋，很高興能有這個機會和大家一起學習一起生活，首先我想說感謝大家給我這個機會，讓我擔任這個心理委員，老實說，我對這份工作還是比較陌生的，不像其他的班委一樣，有前輩們指導，我必須在摸索中總結經驗，所以，可能在我的這份工作計劃中還存在很多漏洞，希望大家多多包容並給予建議……

第一、在做好本職工作的同時協助班主任完成心理輔導工作，協調各班委，做好班委會會議決定，共創良好的班風出一份力。可能心理委員的工作並不怎麼複雜，需要的更多是細心、關心，那麼我就有更多時間協助好其他班委的工作，比如宣傳委員的展板書寫、徵文等工作；比如團委的班報工作，班長的會議記錄工作等等。

第二、積極配合、組織全班同學參加各項心理知識講座，如果條件允許，我可能會和組織委員一起聯合儒協會播放一些有關於心理知識的視頻，讓大家更好的瞭解心理知識。

第三、因爲我自己對心理方面的很多專業知識都是完全陌生的，所以我會努力增加對有關心理知識的資料的閱讀，豐富自己的知識結構，提高自身的素養，以更好的與同學們交流，幫助同學們保持健康積極的心態。可能在晚自習的時候會有一些心理知識搶答或心理測試的活動與大家一起分享！

第四、就是加強與宿舍長的溝通，畢竟一個人的能力還是有限的，難免顧此失彼，我會加強和寢室長的交流，儘量讓同學們在日常學習

生活中保持健康平和的心態，我也會透過大家在QQ上發表的心情進行關注，可能我無法成爲每個人願意傾訴的對象，因爲很多人，像是那邊的男生，我有很多都沒怎麼接觸，那就更談不上談心了！但畢竟大家已經在這裏住了一年，相信每個人都有自己特別信得過的好朋友，如果面對很好的朋友說不出來的時候，就放肆的哭出來，哭也是個不錯的發泄方式，所以，如果心裏有什麼不開心的找個人說出來吧，很多時候，當你把你所有的不開心一股腦的全倒出來之後，你再回過頭去想的時候你會發現其實也沒多大的事。

第五、也是比較重要的一點，就是我們馬上要面對英語四級考試，可能很多人跟我一樣，感覺在大學玩了一年，英語不比高中時候好，所以可能會有考前焦慮症，對於這個問題，還請大家以平常心對待，班委會組織英語好的同學進行一幫一，其實以我的觀點，七百多分的英語我們只需打四百多分就能過，也不用太害怕，對於這個問題，我希望大家能在此時此刻寫下一句鼓勵自己戰勝英語的勵志語，我會把大家的勵志語收集起來，貼在一個筆記本中，如果以後誰害怕了，卻步了，就來借這個筆記本看看，到時鼓勵你的就不僅僅是你一個人的勵志語，而是咱們班四十六個人的鼓勵，帶着這麼多人的鼓勵，你還會害怕嗎?

第六、一些較大的不能解決的問題我會及時通知其他班委，上報老師和學校心理諮詢中心。我會努力不讓嚴重的狀況發生，也相信我們班全體同學會團結一致，互相幫助，每位同學都能擁有健康良好的心理素質。

可能我的計劃還很片面，不夠完善，畢竟這只是我個人的一些見解，還是那句話，我希望大家能多給我建議和意見，我希望透過這個職務，我能和大家成爲好朋友。

最後，讓我們一起祝福咱營銷班，越走越好，越走越遠！謝謝！

心理委員工作計劃6

1、我將盡力認真做好學生心理輔導及心理諮詢工作，積極配合院系心理部的各項工作。

2、定期開寢室長會議，瞭解每位同學的心理情況以及思想動態。

3、按時上交心理情況排查表

在就職期間，我會先從自己做起，不斷完善自我，克服自身性格上的缺陷，同時也會增加一些關於心理問題的資料（material）的閱讀，更多地關注同學們的意見與想法，並主動及時進行適當的溝通，從而更好地爲大家服務。我會努力引導大家用最積極平和的心態去面對生活、學習和工作上的問題，希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活。

作爲班級的生活委員和心理委員，這讓我覺得增加的存在更有意義。作爲生活委員和心理委員，在完成自己的本身職責工作之外，同時還要幫助其他班委共同開展活動，畢竟一個班級的發展要靠大家共同的努力。

眼睛是心靈的窗戶，心靈是改變世界的力量，物質上的富足不能彌補心理上的缺憾，所以在心理問題成爲大學生主題的時候，作爲機制1班的心理委員，我將作出這學期的工作計劃，以幫助每位同學有個健康心理，積極生活。

首先要從自我做起，盡是讓自己在同學們心目中的形象是：真實、開朗、樂觀和大方，這樣班上有心理問題的同學纔會和我交流。一定要注意自己的爲人處世問題。平時我要把課餘時間適當的重點放到心理書籍方面，完善自己的同時有能力幫助他人。

其次，我要多和同學交流，真誠待人，取得大家信任；眼睛是看不到的，得用心去尋找。所以，要做到真正關心同學心理需要用真誠的心去開啟他們或抑鬱或悶悶的心鎖。

另外，我要細心觀察，瞭解大家的心理動態，如果發現有心理問題的同學要儘自己全力去溝通和交流幫助其走出心理陰影，並且定期向班主任和輔導員彙報特殊情況。

還有，在課餘的時間，無論是現實世界還是電腦的虛擬世界都要多參與聊天和交流，並且展開心理測試等活動，以洞察同學們的心理。如果有時間還要組織大家一起看心理方面的電影和書籍，使同學們能夠學會及時的自我調整。

最後我還要配合其他班幹部的計劃與活動，大家共同在生活和學習上爲班級做貢獻。

心理不是一時半會就能解決的問題，不同於其他班幹部，不僅要在物質方面幫助同學還更要在精神上留心溝通，對於我來說還是一項挑戰。所以在本學期我將努力做好，做同學們的知心朋友，讓我們機制3101班成爲作風，心理，精神都良好的優秀班級！

心理委員工作計劃7

進入大學，擔任心理委員不知不覺已有一個學期，回想起剛擔任這個職務時內心的惶恐，擔心不能勝任。而經過一個學期的工作和學習，現在我已經能自信滿滿的繼續認真的工作着。但是在接下來的工作中，我依舊需要合理的安排下學期的工作。

時代在不斷革新，社會在不斷髮展，但當代大學生所面對的來自人際交往、學習就業等方面的壓力卻在不斷升高，而由於此些壓力，當代大學生們也極易產生各類心理問題，更有甚者做出過激的行爲。但是大多數的大學生都不願坦露自己的心聲，不願與人溝通，所以作爲心理委員，我希望能夠從其他方面給予他們幫助。下面是我對下個學期的計劃：

一、定期的在班級的空間上面宣傳有關心理方面的知識，在網上或書籍中查找相關方面的案例與解決方法，並發表到空間中供大家閱讀。

二、有關方面的心理趣味測試是不可缺少的，透過一些趣味的問答，能夠讓同學們在開心之餘瞭解到更多更有用的知識，這就是在快樂中學習。

三、每月填寫心理月報表並按時上傳。認真完成系部或是心理諮詢中心佈置的任務。在5。25心理健康節上組織大家開展關於大學生心理健康的活動。

四、透過心理健康活動來幫助同學們解決實際問題，透過看電影、閱讀書刊來更好的引導同學們。

五、加強與同學們的溝通，瞭解同學們的心理需要，主動與同學們談心，接觸性格比較內向的同學並發動開朗的同學去幫助並同化這些不善交際的人。

六、隨着新學期的開始，代表着我們需要學習的東西更多了，我們將要面對各種各樣的考試。考證的，過級的。然而校園裏的活動也是非常多的，因此，減壓就變得十分重要了。介紹一些減壓方法，關注同學們的考前心理，激發同學們考試的潛力，以期能夠在接下來的考試中超常發揮，取得更好的成績。

心理委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位，我的工作計劃還很片面，不夠完善，希望老師和同學們能給我更多的意見和建議，讓我更好的開展並完成工作。我會努力改正以往工作中的不足，不斷調整工作方法以更好的爲大家服務。有一些事情我雖沒法辦到，但我盡力了，也希望大家給我時間成長和鍛鍊。心理委員這個獨特的職位，如果用心去做，就能做得出色，而且非常出色，不僅可以獲取人心，收穫友誼，而且助人助己，最終促進自己終生成長。但如果不去努力，可能完全無所事事，其位置可能形同虛設。因此，心理委員是一個具有挑戰性的學生幹部新角色，能夠最大限度地錘鍊人的主動性、創新性和應變性。我會積極發揮主觀能動性，在這個崗位上做出

一番成績。還有要謝謝同學們對心理委員工作的支援和鼓勵，歡迎大家給我提意見。我會努力改正並完善自己，爭取做一個盡職盡責的心理委員的。

心理委員工作計劃8

又是一個花開的季節，彈指一揮間在大學都做了一年半的心理委員了，有很多的感觸：感覺班級就是一個大家庭，是一個團隊。一起軍訓，一起弄文體匯演，一起上課，一起舉辦班級元旦晚會，一起吃飯，一起互幫互助，一起說說笑笑，雖然有時候覺得很累，但很多時候都充滿歡笑與激情，總體的來說：在老師、學長、學姐和同學們的幫助下，我們都生活的很好，一起體會到成長的風雨和樂趣。

很榮幸成爲班級的心理委員，雖然有時候佔點時間去學這方面的知識，但爲了提高自己和幫助同學覺得很值，很高興。在我們學校對於心理委員的培訓方面做的還是比較不錯的，有老師會定期的給我們上課，還記得聽了第一節課後我覺得我長見識了，幾多歡笑，幾多辛酸，幾多收穫。但無論如何，我始終以認真負責的工作態度，較好地完成了去年的`工作。總結起來有以下幾個方面：

第一、較好地採用了宿舍長協助心理委員進行班級裏同學們心理狀況的跟進與瞭解的工作模式，建立了各位舍長之間相互瞭解與溝通的機制。

第二、比較密切地和有選擇性地與班裏一些同學進行溝通了解，及時地瞭解到班級裏一些同學的心理狀況，並取得良好的效果。

第三、每月定期地向心理諮詢中心的老師彙報班級裏的整個集體的心理狀況和個別同學存在的心理問題，並向老師請教如何處理。

第四、與文娛委員，宣傳委員合作，和本院兄弟班級電子進行了一場足球賽，本班自己舉行了主題爲“我上進，追求夢”的聯誼活動。透過這些活動，促進同學們的心靈交流和溝通，以及緩解學習上的壓力。

第五、作爲心理委員，具有強烈的責任感，每次都按時參加學校舉行的心理委員培訓。及時瞭解一些心理方面的知識，以及學校在這些方面的措施和政策，並且透過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習。

第六、帶領我班積極參加學校組織的關於心理健康的活動。如參加心理諮詢中心的老師在主樓學術報告廳的健康心理知識講座。如學校舉行的“心理健康教育月”活動，我班同學積極參與其中。

總體來說，上一學年的工作比較順利的完成了，各項活動的開展也比較成功。但與學校的要求相比，我自身在工作當中還存在着一些不足和缺陷有待提高，如下：

第一、沒有充分和每一個同學進行溝通。

第二、同學們跟我反映的問題，有一些沒有得到實質性地解決。有一些工作計劃，由於某些原因，也沒有得到實施。

第三、在與各個舍長之間的溝通方面，還存在着一些不足之處，沒有做到定期地開舍長會，徵求他們的意見。

第四、經過與其他班級的心理委員的交流，我發現我班的關於心理健康方面的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”爲主題的班會。因爲這是一種寓教於樂的形式，同學們可以自由的發言，氣氛也會十分輕鬆，有助於增強同學們的自信心，同時還可以促進同學們之間的團結。

除以上外，我與老師的交流是不夠，人文關懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂，不夠有序，說明我的經驗還不足，要向其他人請教。

不過經過一學年的工作歷練，以及各位同學的積極配合，對於心理委員的主要職責和工作，我已經十分了解。感謝各位同學對我的信任，許多人認爲這一職務無足輕重，不必太負責認真。我認爲這是錯誤的想法，一個人只有擁有健康的心理，才能正確的對待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我們每個人都要認真看待這一工作。

在接下來的學期，工作中必然免不了有些挫折和缺陷，但我會盡力做好每一件事情，不斷完善自己。因爲同學們選的是一份信任！

心理委員工作計劃9

一轉眼，大學生活已經過去快兩年，我們也已從青澀的新生成長爲爲人學長的老生。回首一年的班級心理工作，頗多慚愧。猶記得當初在詹老師辦公室說過的一句話，“希望能和大家成爲很好的朋友，也希望能有機會由我來給大家解決一些心理問題讓大家有一個快樂大大學生活。”那個時候憑着對心理學的興趣，以及對心理委員這一班級職務的期待，我說出了這樣的話，但卻並沒有很好的踐行它，沒有做到和同學們（尤其是女同學）足夠的溝通，也沒有足夠的專業知識來豐富同學們的學習生活。

希望以下計劃能成爲新學期裏班級心理工作良好開展

的見證：

一，從自我做起，克服自己性格上的缺陷，以真實、開朗、樂觀、大方的形象贏得同學們的信任。一年相處下來，我相信我的性格已給大家以坦率、樂觀的印象，但與一些同學的交流仍相對欠缺，這就需要我更積極、主動、大方的與同學們交流，比如透過qq、飛信、校內網留意關注同學們的近期動態，瞭解他（她）們是否有負面的消極情緒，從朋友的角度，將心比心，轉換立場爲對方思考，樂於與人也努力使同學們樂於與我分擔愁悶憂傷，真正努力做到和大家都成爲很好的朋友。

二，努力增加對有關心理知識的資料的閱讀，豐富自己的知識結構，提高自身的素養，以更好的與同學們交流，幫助同學們保持健康積極的心態。

三，調整工作方法，加強與舍長的溝通。一個人的精力畢竟。

有限，難免顧此失彼，我會加強與室長們的交流，儘量讓同學們在日常學習生活中都保持健康平和的心態，即使遇到不愉快，也能透過自我調整或者寢室內部同學、朋友的開導，儘快獲得心情的平復。

四，在班級中積極開展心理主題活動: 例如，期末迎考階段，我們會準備有關減壓的知識主題幫助大家以健康平和的心態，積極地迎接考試。每次主題完成後會發送qq羣郵件給全體同學，以使大家更方便地獲得對心理知識更多的瞭解，從而在學習生活中更好地保持健康平和的心態。

我們的班級博客已經建立，今後我會不斷透過這個平臺與大家分享心理知識的閱讀，也歡迎大家積極參與進來，內容形式不限，可以是文檔，也可以是優秀的心理電影，有關心理知識方面的講座，勵志的演講，etc.

五，做好自己的本職工作的同時，盡力協助配合其他班委的工作。例如，期末迎考階段，我們會準備有關減壓的知識主題幫助大家以健康平和的心態，積極地迎接考試。每次主題完成後會發送qq羣郵件給cpa全體同學，以使大家更方便地獲得對心理知識更多的瞭解，從而在學習生活中更好地保持健康平和的心態。

六，較大的不能解決的問題及時通知其他班委，上報老師和學校心理諮詢中心。我會努力不讓這樣的狀況發生，也相信我們cpa一班的全體同學會團結一致，互幫互助，每一位同學都能擁有健康良好的心理素質。

我的工作計劃還很片面，不夠完善，希望老師和同學們能給我更多的意見和建議，讓我更好的開展並完成工作。我會努力改正以往工作中的不足，不斷調整工作方法以更好的爲大家服務。最後，讓我們共同爲建設更加優秀美好的10工管班班繼續努力！！！

心理委員工作計劃10

擔任心理委員，我將做好朋輩輔導工作，在來詢者就心理、精神方面存在問題進行訴說、商討和詢問，以求問題解決的過程中我將盡力在我們的啓發和幫助下，在良好的人際關係氛圍中，使來詢者的潛能得到發掘。在以後工作中，將繼續堅持“五心六戒”的原則(即愛心、耐心、誠心、虛心、細心，戒主觀武斷、戒好委人師、戒宣揚自己、戒隨意插話、戒悲天憫人、戒大事化小，小事化無)開展以下工作：

第一、協助班主任完成心理輔導工作，協調各班委，做好班委會會議決定，共創良好的班風出一份力。

第二、發動心理資訊員在宿舍中的作用，積極協調班委會的決定，爲同學6月份參加“全國大學英語四級考試”創造好的心理環境;

第三、認真填寫《心理健康月報表》並及時向上反映，收取《心理健康週報表》對所反映的問題做出相應的措施;

第四、積極配合、組織全班同學參加學院舉辦的“昆明學院首屆大學生心理健康活動月”活動：

4月24日組織參加開幕式; 5月8日及15日晚組織觀看心理電影;

5月9日及16日參加心理諮詢室舉辦的心理委員戶外拓展訓練;

4月24日—5月15日組織同學參加心理徵文比賽;

4月24日—5月4日鼓勵同學參加心理劇的編寫;

5月4日—5月25日組織同學參加心理劇的表演及初賽、複賽;

5月25日晚組織參加“我愛我--大學生心理健康活動月”閉幕式;

第五、和同學們建立良好的人際關係，讓同學們相信自己，易接納、信任自己，深入細化心理健康工作;

第六、要善於洞察、發現同學們的一些變化，如生活規律改變，脾氣改變，情緒改變等，主動關心同學，耐心傾聽，提供心理援助，解決淺層的由心理因素導致的人際衝突、情緒不良及行爲問題，主動深入到同學中去;

第七、本着理解與支援的原則，細緻詢問，如果是淺層心理障礙，自己多開導、鼓勵他們，如果是潛在性心理問題，及時向班主任或心理諮詢中心彙報;

1、宣傳普及大學生心理知識，傳播心理健康理念，定期在班上開展有關心理健康的活動，並作好相應的總結和記錄，促進本班同學心理素質的提高。

2、負責收集本班同學的心理健康資訊，對本班同學的心理健康狀況定期向班主任、輔導員做彙報。

3、努力學習有關心理知識，積極參加各種心理講座和心理委員培訓，用相關知識幫助同學，用樂觀心態引導同學。

4、加強與其他班幹部尤其是寢室長的聯繫，及時發現問題，善於幫助有心理困惑和煩惱的同學，當個別同學有嚴重心理問題時，要及時報告學院領導和老師，並勸說其儘快到學院心理諮詢中心尋求幫助。

5、工作遵循保密原則，維護同學的權益，不得隨意泄露同學的隱私。

6、協助心理負責做好班級學生心理普查工作。

7、配合學院大學生心理健康教育與指導中心的工作，積極參加培訓、專題學習和交流活動，不斷提高自己的工作能力。

8、積極參加各項有關心理健康方面的活動，認真完成大學生心理健康教育與指導中心和心理健康協會安排的有關工作。

9、按照要求做好工作計劃和總結。

10、做好自己的本職工作的同時，盡力協助配合其他班委的工作。

11、較大的不能解決的問題及時通知其他班委，上報老師和學校心理諮詢中心。我會努力不讓這樣的狀況發生，也相信我們班的全體同學會團結一致，互幫互助，每一位同學都能擁有健康良好的心理素質。我的工作計劃還很片面，不夠完善，希望老師和同學們能給我更多的意見和建議，讓我更好的開展並完成工作。我會努力改正以往工作中的不足，不斷調整工作方法以更好的爲大家服務。最後，讓我們共同爲建立起美好的“心靈的城堡”一起努力。

近期將不會採取什麼大舉措，主要的工作是和同學交流，我會透過QQ或電話的方式與各位同學進行交流，着重瞭解一下同學們是否存在焦慮或其他消極情緒，還有在學校的各種不適應，在這裏也歡迎同學們在有煩惱或者希望與人分享快樂的時候來找我，我願意傾聽你們最真誠的聲音。

而由於目前來說，班級內部的同學之間，各寢室之間，男生和女生之間缺乏交流，感覺大家還不夠團結互助，班級的凝聚力還有待增強，而這一方面正是我日後要着手解決的一大重點問題。

身爲班委的一分子，我也會盡力協助其他班委的工作，以使班級事務有條不紊地展開。

在就職期間，我會先從自己做起，不斷完善自我，克服自身性格上的缺陷，同時也會增加一些關於心理問題的資料的閱讀，更多地關注同學們的意見與想法，並主動及時進行適當的溝通，從而更好地爲大家服務。我會努力引導大家用最積極平和的心態去面對生活、學習和工作上的問題，希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活。

心理委員工作計劃11

當前各大高校裏或多或少地出現了一些大學生的心理問題，因此，爲解決同學們溝通與交流上的障礙，增進大家的相互理解以促進班級氣氛的和諧融洽，設定心理委員這一職位還是很有必要的。個人認爲當心理委員最需要將心比心，轉換立場爲對方思考，同時還需要一顆願意開導別人願意分享的耐心與善意。心理委員的工作具有一定的挑戰性，但是很有意義很有價值。近期將不會採取什麼大舉措，主要的工作可歸結爲“明察暗訪”四個字——我會透過QQ或電話的方式與各位同學進行交流，着重瞭解一下同學們是否存在焦慮或其他消極情緒。在這裏也歡迎同學們在有煩惱或者希望與人分享快樂的時候來找我，我願意傾聽你們最真誠的聲音。身爲班委的一分子，我也會盡力協助其他班委的工作，以使班級事務有條不紊地展開。

我一直都抱着一種最真誠的態度希望能夠了解大家內心深處的想法，正如我當初說的一樣，我希望做大家最忠實的聆聽者。大家也不用有什麼顧忌，有什麼想傾訴的都可以找我，我很樂意分享你們的心情。

目前我感覺大家還不夠團結互助，班級的凝聚力還有待增強，而這一方面正是我日後要着手解決的一大重點問題。

接下來說一說我的計劃吧：

一：定期的在班的博客上面宣傳心理知識（圖文並茂）

二：定期做一份趣味心理測試

三：定期做一次心理調查問卷

四：定期做一次有助於創建和諧班級的活動

五：幫助部分同學戒除網癮遊戲癮。

六：加強與同學們的溝通，瞭解同學們的心理需要，多主動與同學們談心，接觸性格比較內向的同學。

七：針對應試提一些建議，介紹一些減壓方法，關注同學們的考前心理，激發同學們的學習熱情。

接下來我也會多找一些好的心理書籍，以供某些感興趣的同學閱讀。

最後，我想說一下自己的想法。心理委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位，我當上以後確實這麼覺得了。心理委員要處理的問題很敏感很棘手也很必不可少。但只要是我能力範圍的，我都希望做好。有一些確實不是我能力範圍內的我只能說盡力，也希望大家給我時間成長和鍛鍊。

在就職期間，我會先從自己做起，不斷完善自我，克服自身性格上的缺陷，更多地關注同學們的意見與想法，並主動及時進行適當的溝通，從而更好地爲大家服務。我會努力引導大家用最積極平和的心態去面對生活、學習和工作上的問題，希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活。

在這裏要謝謝同學們對心委工作的支援和鼓勵，歡迎大家給我提意見。我會努力的！

心理髮展委員

心理委員工作計劃12

新的一學期來臨，從大一進入大二，我們也脫掉了最初的稚氣，慢慢成長起來。新學期，新希望，一切都有了新的開始；一切都以新的面貌重新開始。

經過一個學年工作，我對我的工作有了更深的瞭解，更深的認識，作爲生活委員以及心理委員，我知道我的職責除了管理班費外，還要認真瞭解學生的生活情況，及時解決同學生活中出現的問題，較大的問題不能解決要上報班委，並透過班委討論商討解決辦法以確保每位同學都能安心的生活，爲學習創造良好的基礎條件，此外，還要積極組織和開展活動，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團結。

生活委員工作計劃

1、負責全班同學的生活管理工作。

2、認真幫助每個同學的生活問題。

3、及時向上級有關部門反映學生對食堂，後勤生活管理的意見和本班同學生活的情況。

4、組織同學參加食堂的值勤（每學期二次）

5、配合班，團支部對同學進行勞動觀念，勤儉節約和愛護公物的教育，培養同學養成良好的生活習慣

6、負責班費的管理工作，定期向全班同學公佈

同時，爲解決同學們溝通與交流上的障礙，增進大家的相互理解以促進班級氣氛的和諧融洽，個人認爲當心理委員最需要將心比心，轉換立場爲對方思考，同時還需要一顆願意開導別人願意分享的耐心與善意。心理委員的工作具有一定的挑戰性，但是很有意義很有價值。在這裏要感謝同學們給我這個機會爲大家服務。

心理委員工作計劃

1、我將盡力認真做好學生心理輔導及心理諮詢工作，積極配合院系心理部的各項工作

2、定期開寢室長會議，瞭解每位同學的心理情況以及思想動態

3、按時上交心理情況排查表

在大家的努力下，我們堅信我們文祕0701會成爲一個優秀的班級！

讓我們爲了這一共同的目標而努力吧！

心理委員工作計劃13

我們的大三生活即將結束，而我作爲心理委員。上學年的工作進入了尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我會盡力做好每件事．如果同學們對我的工作有什麼不滿意的地方，也希望同學們幫我指正。現在我將這學期工作總結如下：作爲心理委員，經過一個學年的工作，以及各位同學的幫助配合，對於心理委員的主要職責我已分了解十分，下面我對自己的工作做出以下總結：

一.積極參加心理委員培訓，瞭解到了心理委員的重要性，知道了心理委員是心靈的使者，是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業知識原則和技巧，便利同學的心理健康諮詢，並光榮的領到了學院頒發的結業證書。

二和班幹部積極配合，共同商量怎麼開班會，怎樣讓大家都參與進來，怎樣調動同學們的積極性，讓大家共同參與，體會其中的樂趣。

三積極配合班長，組織班裏的全體同學按時並有秩序的參加心理測評，並向同學解說心理測評是爲自己建立心理健康檔案，要他們認真作答。

四積極支援心理健康部在每個班級開展的心理問題調查工作，詢求本班成員對學校心理健康部的意見和建議，並及時將我們全體成員中出現的一些情況及這些意見和建議上報給心協部，以便心理健康部更好地爲全體同學服務，也便於同學六加強同學們之間的聯繫，尤其是鼓勵性格內向的同學，多與同學們交流。因爲每個人都希望彼此能夠更進一步瞭解，每個人都希望班內氣憤更加輕鬆，融恰。

五透過開心理班會調動了全班男女同學的積極性，使班裏的學習氣氛以及班裏的人際關係更加和諧。

存在不足：

1.與部分同學溝通不夠，班裏的男女生交流較少。

2.而作爲班內的一位班幹，我覺得我有責任和義務帶頭促進大家的互相交流,促進班乾的協作，我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通，班內的學習及成員的生活氛圍會更加濃厚，氛圍更加和諧。

心理委員工作計劃14

作爲一名心理委員，在班上雖然說沒有什麼實質性的作用，但是卻也是班委中不可或缺的一份子。作爲同學們與心理指導老師之間的中間人，心理委員這一職務可以說是任重而道遠。一名合格的心理委員要懂得去傾聽別人的心聲，而不是打擊與嘲笑別人的缺點。至於該做些什麼，該怎麼做，心裏必須得有桿秤，在做之前多衡量衡量。

下面是我對下個學期的計劃:

一、定期的在班級的博客上面宣傳有關心理方面的知識，在網上或書籍中查找相關方面的案例與解決方法，並發表到博客中供大家閱讀。

二、有關方面的心理趣味測試是不可缺少的，透過一些趣味的問答，能夠讓同學們在開心之餘瞭解到更有用的知識，這就是在快樂中學習。

三、按繫心理部的要求，每兩個星期跟同學們做一次心理問卷調查，並在上網時收集心理美文借鑑並寫下來交到繫心理部，分享給的同學，並可以爲班級加分。

四、冬天已經漸漸展現出了自己冰冷的一面，而在這樣的天氣中，很多同學都喜歡在溫暖的地方呆着，譬如被窩與開了空調的網吧，這在無形之中對網癮與頹廢情緒的增長起了很大的幫助，因此，讓同學們對運動產生興趣並擁有一個強壯的身體顯得格外重要，而我也將在這方面儘自己最大的努力，爭取效果更加明顯。

五、加強與同學們的溝通，瞭解同學們的心理需要，主動與同學們談心，接觸性格比較內向的同學並發動開朗的同學去幫助並同化這些不善交際的人。

六、考試隨着週末的到來而更加臨近了，而我也將針對應試提一些建議，介紹一些減壓方法，關注同學們的考前心理，激發同學們考試的潛力，以期能夠在接下來的考試中超常發揮，取得更好的成績。

心理委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位，我的工作計劃還很片面，不夠完善，希望老師和同學們能給我的意見和建議，讓我更好的開展並完成工作。我會努力改正以往工作中的不足，不斷調整工作方法以更好的爲大家服務。有一些事情我雖沒法辦到，但我盡力了，也希望大家給我時間成長和鍛鍊。心理委員這個獨特的職位，如果用心去做，就能做得出色，而且非常出色，不僅可以獲取人心，收穫友誼，而且助人助己，最終促進自己終生成長。但如果不去努力，可能完全無所事事，其位置可能形同虛設。因此，心理委員是一個具有挑戰性的學生幹部新角色，能夠最大限度地錘鍊人的主動性、創新性和應變性。我會積極發揮主觀能動性，在這個崗位上做出一番成績。還有要謝謝同學們對心理委員工作的支援和鼓勵，歡迎大家給我提意見。我會努力改正並完善自己，爭取做一個盡職盡責的委員的。

心理委員工作計劃15

轉眼間，大學生活已經過去一年半時間了，大家已經從青澀的青年變成了成熟的大學生。

回顧過去一年搬來的心理委員工作，我感觸良多。班級同學的心理狀況與精神面貌，都較去年有了很大的提升與改善。

我作爲全班的心理委員，肩負着輔導同學心理的工作，在新的一學年裏我必須就自己的工作制定工作計劃：

第一，從我做起，剋制性格方面的缺陷。我要以樂觀開朗、積極向上的心態面對心理輔導工作。我更要以樂觀開朗、大方的形象贏得同學的信任與擁戴。兩年多的相處，更加讓我深刻意識到這一點的重要性。

第二，努力增加心理輔導工作的學識與見解。心理輔導工作需要有很高的學識素養，以便更好應對工作。

第三，我必須調整工作方式方法，以更好的工作方法解決工作中存在的困難與問題。

總而言之，我目前的工作還不夠完善，我一定要根據工作計劃妥善履行各項工作職責，更好得做好班級同學的心理工作。