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2021年小班德育工作計劃範文

時間真是轉瞬即逝,我們又有了新的工作,讓我們對今後的工作做個計劃吧。但是工作計劃要寫什麼內容纔是正確的呢?以下是小編爲大家收集的2021年小班德育工作計劃範文,希望對大家有所幫助。

2021年小班德育工作計劃範文

小班德育工作計劃1

炎熱的夏天過去了,又迎來了一個新的學期,本學期,我擔任幼小二班的班主任,身上的擔子要比大班重很多,這將是幼兒在幼兒園將要渡過的最後一年,幼小班的孩子在幼兒園相對來說大一點,但是學習任務重,家長的期望又高,在這學期,我將和年輕有爲的李勤老師搭班,我們會給他們營造一個良好學習氣氛,讓他們在老師孜孜不倦的教導下學習、成長,現將幼小二班的班務工作計劃如下:

一、本班情況分析:

我班共有幼兒35人。其中男孩19人,女孩16人,透過在大二班一年的相處,師生相處非常融洽,孩子懷着自豪的心情升入了幼小銜接班,從他們的表現可以看出,他們非常向往學校的學習生活。孩子的自豪感、榮譽感、自信心以及自尊心越來越強,思維也很活躍,對幼小銜接班生活充滿憧憬。他們性格開朗、活潑、富有個性,對於別人對自己的評價表現得非常敏感,希望成爲同伴中的佼佼者。同時,在平時生活中還有很多地方需要我們的指導。

二,安全

我們高度重視安全工作,隨時將孩子組織在老師的視線範圍內,遵循“安全無小事”的原則,積極妥當的處理生活中出現的每一次小意外,同時對孩子進行必要的安全知識教育,讓孩子建立自我保護意識,懂得在任何時候都學會保護自己和同伴的安全,避免事故的發生。

三、服務工作

在服務方面,一向粗心的我,經過努力和改進,已不斷有所進步,孩子來的時候我會一摸二看三檢查,每天爲幼兒增脫衣物,中午的時候爲幼兒蓋被子,起牀之後也會一摸二看三檢查,放學會爲幼兒整理衣服,爭取做到讓家長滿意,讓家長放心。

四、衛生工作

本學學期我班更加註重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛生消毒制度做好常規工作,衛生程序規範化、細緻化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質,加強班級、餐具消毒工作,杜絕流行病的發生;每天做好晨午檢工作,發現問題及時解決;並培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣,放學前爲幼兒做好整理工作,做到讓孩子高興家長滿意。

五、教學工作

本學期除了讓幼兒愉快接受課本知識以外,還加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、計算、學拼音等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。爲幼兒準備了家庭作業本和課堂練習本,充分利用了早讀、餐前、離園前這段時間,組織幼兒閱讀、識字、複習、做練習題;每次新知識講解過後,都積極鼓勵孩子大膽的展示自己;每週定時開展繪畫、手工活動,並及時張貼展評,讓孩子在快樂的學習中尋找信心和愛好,建立榮譽感。

六、家園聯繫

本學期更加註重了和家長的溝通,透過家家長作業的填寫和多次電訪,及時全面地瞭解每位幼兒的思想變化,並給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯誼活動,讓家長參與到活動中來,如:觀摩課、秋季運動會,英語節親子聯歡會等。家長對班級工作支援度高,能積極參與園裏、班級的各項活動,主動和老師交流,探討孩子在生活中遇到的一些實際問題,真正起到了互動效果。

小班德育工作計劃2

一、培養幼兒愛集體、愛家鄉、愛祖國情感。

一個懂得愛的人才能懂得工作、生活與學習。對幼兒進行愛祖國愛家鄉愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠大的理想,從小胸懷大局,有集體意識,能培養幼兒強烈的責任感和愛的意識,激發他們長大了做一個有益於人民的人的願望。

1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小夥伴,逐步擴大到愛各行各業的勞動人民,尊敬、熱愛他們。

2、培養幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴大到愛家鄉、愛祖國。

3、讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。認識國旗、國徽,瞭解國歌、首都等。

4、培養幼兒向英雄學習的情感。

5、根據我國和當地民族傳統習慣,有選擇地認識一些節日,以增進幼兒對勞動者的尊敬,激發活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。

7、對幼兒進行初步的國際主義教育,教育幼兒愛不同的國家,不同種族的人民和小朋友。

8、引導幼兒學會關心別人,關心集體,願意爲集體做好事。

二、培養幼兒良好的生活、衛生習慣。

好習慣終身受益,我們應注重幼兒良好生活、衛生習慣的養成,將培養幼兒良好的生活、衛生習慣貫穿在幼兒的一日生活中。從小班開始,老師們就應該教孩子怎樣講清潔、愛衛生,教他們應該怎麼做,不應該怎樣做,並在實際的`生活中指導他們來做。

1、養成良好的個人衛生習慣,經常保持衣服和手臉的乾淨,勤洗頭、洗澡,會刷牙。

2、遵守公共場所的秩序和衛生。不隨地吐痰、不亂扔果殼,不在牆上亂畫。

3、知道必要的安全保健常識,不吃不乾淨的食物,學習保護自己。

4、坐、立、行、看書、寫字能保持正確的姿勢,知道用眼衛生,會保護眼睛。

5、有基本的生活自理能力。

三、培養幼兒有禮貌和守紀律的行爲習慣。

講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應體現出來的文明行爲,是社會主義社會對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育。

1、對老師、小朋友、家裏人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。

2、會使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關係。

3、學會傾聽,別人說話時不隨便打斷,不亂插嘴。

4、不需成人更多的提醒,能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規則。

5、能克服困難完成學習任務。

6、未經別人允許,不隨便動別人的東西。

小班德育工作計劃3

一、指導思想

以我校工作計劃爲指針,緊密結合以人爲本的德育工作理念,繼續以大力落實《實驗二小德育工作實效性實施方案》爲手段,加強對學生的養成、感恩、誠信、安全、法制、心理健康等方面的教育,採取各種有效措施,透過大家的共同努力,把我校建成和諧、人文的現代化校園,提高學生們的綜合素質。

二、工作目標

1、進一步加強學生文明行爲的養成教育,以《實驗二小德育工作實效性實施方案》爲抓手,以《學生處罰條例》爲約束手段,狠抓學生常規管理,立見成效。

2、繼續樹立全面育人的觀念,做好特殊學生的轉化工作,讓全體學生都有進步。

3、集思廣益,採用科學的學生綜合評價方法,轉變評價學生的觀念,調動學生各方面的積極性,促進學生綜合素養的提升。

三、具體工作

(一)加強學生隊伍建設,促進學生全面發展

1、建立健全班委、隊委的機制,充分發揮班隊幹部的作用,調動他們的工作熱情,讓他們真正成爲學生們的學習榜樣,成爲班主任的得力助手。

2、繼續採用"模範小學生"的工作制度,讓他們在班級、學校真正起到應有的模範和監督作用。

3、規範值周檢查評比工作。加強值周生隊伍建設,抓好學生的養成教育,尤其是課間學生的行爲規範教育。

4、加強少先隊大隊的監督協管能力。繼續推行隊幹部值日、紅領巾監督崗制度,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、紅領巾佩戴,納入文明班級、優秀班主任考覈之中,確保常規工作持之以恆、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

(二)抓好常規管理,落實到位

創新德育實踐活動,在形式多樣的活動中培養學生自主管理、自我教育、自我約束能力和正確向善的人生觀,促進學生良好行爲習慣的養成。

1、全面貫徹落實《實驗二小德育工作實效性實施方案》,要常抓不懈,抓出成效。

2、透過主題班會和主題活動強化學生常規習慣養成教育。在教育過程中要做到想方法,講策略,重實效。

3、加強學生文明禮儀教育。

4、對學生上放學路上行走及乘車的文明禮儀教育;

5、對學生在校內,包括教室內、走廊裏、樓梯上、衛生間、操場上等地方的文明教育和文明用語的使用。讓每一個實驗二小的學生都成爲一個文明人。

6、班級文化建設的精細化。佈置好圖書角、學習園地、比一比等中隊活動陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊應以“規範+特色”的要求着力打造自身特色。

7、教育學生養成良好的衛生習慣,即衛生認真清掃習慣和衛生保持與監督習慣。

8、各班要合理安排好值日生輪流表,本班的擔當區,每天的值日學生要做到"四次"認真清掃,即:早晨、間操、中午。

9、每班要設立衛生監督員,對每天的衛生清掃情況進行檢查,同時對衛生保持情況進行監督。

10、做到地上無雜物,桌面無塗刻,牆上無污跡,門窗無破損,衛生無死角。

11、加大對學生生命安全教育的力度,杜絕安全事故。

小班德育工作計劃4

一、班級情況分析:

小班幼兒個個都是兩輩人呵護下的寵兒,他們剛剛從家門跨入園門,第一次離開大人的懷抱,大部分幼兒心理上會產生焦慮、恐懼、害怕、哭鬧等情緒,導致他們不肯用餐、午睡等,更別說是自己學着穿脫衣服,整理牀鋪等一些自我服務方面的內容了。還有部分幼兒呢,是小霸王,積木要搶着一人搭,玩具要搶着一人玩,什麼都由着他們來,而且喜歡惹是生非,打打你的頭、拉拉他的耳朵,這些不良的品德和行爲有待於逐步改善。

二、目標與措施:

(一)情感方面

1、透過"兒歌"這種形式,向小班幼兒進行品德教育。

兒歌語言精煉,通俗易懂,富有韻律,念起來琅琅上口,幼兒容易記憶。再根據兒歌內容配上插圖,互爲補充,圖文並茂,更能引起幼兒學習的興趣,激發幼他們學習的積極性。

2、透過熱愛幼兒園、家庭、家鄉、祖國、黨等教育,培養小班幼兒初步的愛國主義情感。

3、透過"教師節"、"國慶節"、"中秋節"等一系列活動,培養幼兒熱愛老師、同伴、家庭成員、各行各業工作的人們、革命英雄等教育,培養初步的愛人民的情感。

4、透過和小夥伴的友好相處,禮貌、大方地交往,誠實、勇敢、克服困難等教育,培養對人、對事的積極態度,主動精神和愉快的情緒,促進幼兒社會性發展,爲形成友愛、活潑、開朗、堅毅的良好個性打下基礎。

5、透過自己的事自己做,學着爲班級、爲別人做好事等活動,培養幼兒初步的熱愛勞動、愛惜勞動成果的品德和習慣。

(二)常規方面

培養幼兒養成良好的衛生習慣,做到飯前便後要洗手,飯後擦嘴的好習慣。

在活動中,培養幼兒養成安靜傾聽老師、同伴講話的好習慣,不隨便插嘴。

在吃飯方面,培養幼兒獨立安靜地用餐,並能保持桌面、地面的整潔。

在午睡方面,培養幼兒能安靜入睡,不和旁邊的小夥伴講話,養成良好的午睡習慣。培養幼兒脫衣服,穿褲子、鞋子的良好自理能力。

本學期中,將圍繞着這一系列的計劃展開活動。

三、月份安排

 九月份

1、讓幼兒學習兒歌,對幼兒進行禮貌教育。

2、鼓勵幼兒高高興興上幼兒園。

3、教育幼兒同伴間互相友愛、互相幫助。

十月份

1、教育幼兒學會與別人分享,會謙讓。

2、教育幼兒要愛護花草樹木,不摘花、葉等。

3、培養孩子講衛生,愛清潔的習慣。

4、教育幼兒愛護玩具,與同伴友愛地玩。

十一月份

1、養幼兒初步的輪流、等待意識,讓幼兒初步懂得生活中應遵守一定的規則與秩序。

2、知道同伴間要團結友愛,相互幫助。

3、組織幼兒進行生活自理能力方面的比賽。

十二月份

1、培養孩子講衛生,愛清潔的習慣。

2、初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語"你好"、"請"、"謝謝"、"再見"等培養幼兒有禮貌的行爲。

3、結合元旦進行"迎新年"的活動。

一月份

1、初步掌握日常生活中簡單的禮貌用語"你好"、"請"、"謝謝"、"再見"等培養幼兒有禮貌的行爲。

2、培養幼兒翻閱圖書和聽成人朗讀的興趣。

3、進行不怕冷、堅持天天來園的教育。