秋期藝體教研組工作計劃範文

時間過得飛快，又解鎖了新的工作，我們要好好計劃今後的工作方法。寫工作計劃需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家收集的秋期藝體教研組工作計劃範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

（一）基本情況分析

優勢分析：①學科結構優勢：全組有體育教師2人，音樂教師3人，美術教師2人，資訊技術教師1人，共計8人。其中男教師5人，女教師3人，有利於學科間的整合。②專業結構優勢：各科任教師均具大專以上學歷，且長期擔任對口藝術學科的教學，專業技術知識過硬，業務能力突出。③職稱結構優勢：8名專任教師中，有一名中學進階教師，兩名小學進階教師，4名小學一級教師，一名離退休教師，呈梯級結構，有利於教師的和諧發展。

問題分析：由於本教研組牽涉了體音美計四個學科，學科差異較大，教師間的溝通較之其它學科就顯得比較困難，對教研活動的深入開展會產生一定的影響。

（二）工作目標任務

1.搞好兩大傳統活動：趣味田徑運動會、聖誕節或元旦節系列慶祝活動（文娛匯演、書畫展等）。讓學生的參與面達到90%以上。

2.組織開展每週一次的教育教學研討活動，圍繞“藝體學科構建和諧師生關係研究”主題開展教研活動。

3.按時完成每月一次的教學六認真檢查工作。

4.保質保量完成公開課的研討任務（鄔旎巧上合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課）。

（三）工作措施

1.開學第一週組織本組教師對本期教研工作的具體安排、科研課題的開題進行探討與研究，尋求教研工作的新路子。

2.進一步開發1－2個組內科研課題，進行初步研究。

3.認真組織開展公開課研討活動。本期本組將由鄔旎巧上一節合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學科如何透過課堂評價來構建和諧師生關係研究”主題認真準備，課前一週說課，課後集體議課，發揮團結協作精神，謀求共同發展。

4.繼續抓好教師間的結對幫扶工作，促進年輕教師的快速成長。羅麗——張連平，陳鴻儒——鄔旎巧。

5.組織好趣味田徑運動會、聖誕節或元旦節系列慶祝活動（含文娛匯演、書畫展出等活動），讓傳統活動在創新中得到發展，在發展中創新，以保證辦學效益和社會效益的`雙豐收。

6.每週一次的教研組研討活動要堅持做到四落實：時間落實、地點落實、內容落實、主講人落實。

7.每月一次的教學六認真檢查要落實到位，檢查內容具體，記錄清楚。

8.主動發現和培養藝術學科的尖子生，爲展示我校藝術教育成果作好準備。

9.選拔並訓練參加第24屆四川省科技創新大賽的苗子，認真訓練，力爭在去年的基礎上有新的突破。

（四）學期教研活動安排

第一週教研工作計劃、研討科研課題的開題事宜

第二週構建和諧師生關係經驗交流

第三週(1)策劃聖誕節或元旦節系列慶祝活動的工作安排

(2)鄔旎巧老師說課

第四周(1)鄔旎巧老師公開課

(2)聽課評課

第六週(1)理論學習林勇

(2)陳鴻儒老師說課

第七週 (1)陳鴻儒老師上研究課和議課。

(2)林勇老師說課。

第八週 (1)林勇老師上課。

(2)聽課評課。

(3)楊小東老師說課

第十週(1)楊小東老師上研究課

(2)理論學習陳鴻儒

(3)籌備運動會

第十二週運動會總結

第十四周(1)聖誕節或元旦節系列慶祝活動的籌備

(2)理論學習(主講：蒲國強)

第十四周(1）理論學習(主講：羅麗)

(2）構建和諧師生關係經驗交流。

第十五週(1）理論學習(主講：楊小東)

(2）構建和諧師生關係經驗交流。

第十七週理論學習(主講：張連平)

第十九周理論學習(主講：鄔旎巧)

第二十週學期總結、整理上交資料