班主任個人工作計劃高中
新一屆高一學生即將入學,爲使高一的新生們儘快適應高中的學習和生活,儘快步入穩定的學習階段,在各方面能得到全面發展,充分展示自己的才能,特制定計劃如下。
一、思想建設:
1.高一是青少年身心發育的一個重要階段,在這個階段學生極易產生一些心理問題,作爲班主任,首要的任務就是要想方設法縮短與學生之間的距離,與學生之間建立起融洽的師生關係,爲學生排憂解難,讓每一位學生都能沐浴在陽光下快樂成長。對出現心理異常的學生,給予更多的.關心和指導,對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發展。
2.要做好學生從初中到高一這個過度階段的適應問題。班主任要善於並用心觀察,發現學生存在的問題,及時解決問題,善於用一切方法來激勵先進的學生,帶動後進學生,力爭不讓任何一個學生掉隊。
3.大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每週的主題班會,班幹部組織,集體參與,進行愛國主義教育,團隊協作意識的培養。
二、組織建設:
在班級幹部任免中,採用民主集中制、自我推薦、班主任任命的方式進行,使一部分熱心爲大家服務,並有一定的領導能力的學生走上班乾的崗位,發揮他們的帶頭作用,鍛鍊學生的自我管理能力。
三、制度建設:
以《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》及校規校紀爲依據,根據本班學生的特點實際情況,放手讓學生自己制定本班的班規班紀。
四、學習方法:
積極探索素質教育的新途徑,配合各任課老師,開展各課興趣小組,培養學生濃厚的學習興趣,提高整體水平,使本班形成良好的班風,促進班級濃厚的學風。
班主任工作計劃一定要落到實處。若落實到實踐的過程中有不妥之處,則爭取在實踐中逐漸完善。
帶好新一屆的高一新生,我很有信心,我有經驗,有能力,有水平,有良知,我不能把學校給我的重任完不成。不只只是學校的領導,同事的期望,還有學生家長的期望,最最重要的就是我的學生。在以後的三年高中生活中,我都會以班主任的身份和他們度過,我的水平高低決定了他們的未來是否光明,我不能對不起他們,也不能對不起我的良知和良心。
總之這一屆新生我有信心帶好,我會努力的。
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