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【實用】幼兒工作計劃範文集合五篇

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候開始制定工作計劃了。但是要怎麼樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編爲大家收集的幼兒工作計劃5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】幼兒工作計劃範文集合五篇

幼兒工作計劃 篇1

伴着新學年的步伐,我幼兒園的各項工作正逐漸走向了正軌。現將我園辦公室的工作計劃詳細制定如下:

一、及時、準確、高效的做好來信、來訪、來賓的接待、處理和對外聯絡工作。做到熱情接待、詢問記錄,及時處理,並請示彙報相關領導。

二、做好各部門之間的協調工作,督辦完成幼兒園總體工作。每月彙總全園考勤和各部門總結。

三、做好上傳下達工作。上級指令及時記錄傳達到園長,按園長指令傳達到分管領導和教職工。

四、做好檔案的接收、傳遞、存檔工作。檔案到達幼兒園及時簽收,做好籤發記錄。

五、資訊反饋。各部門工作的進展、完成情況及時反饋到園委會並督辦落實到位。

六、宣傳報道。加強規範幼兒園網站管理。做好園內各項宣傳及活動的組織工作。及時報道學校各項工作,向外拓展,樹立幼兒園良好形象。

七、做好辦文、辦會工作。做好每次會議的準備、會議紀要和考勤記載工作。

八、實事求是的做好園務記錄,確保各項考覈、評優、評獎活動有據可依。

九、制定好作息時間表、排班表、課程表等表格,並及時分發到各部門。

十、積極組織教師開展教師節、國慶節和元旦活動。詳細制定方案,注重過程落實,到最後的活動總結都安排周密,力爭活動開展有效;安排好值班教師情況,確保值班人員到位;收集檔案材料,並按要求整理,裝訂入盒。

新的學期是新的開始,辦公室將以新的面貌來迎接新的工作和挑戰,我們相信只要認真執行辦公室工作計劃,認真對待工作內容,認真完成工作安排,我們就一定能夠把我們的工作搞好,更好的服務同事。

幼兒工作計劃 篇2

一、指導思想

幼兒部工作以市、區幼教工作精神爲指導,以“善良爲師 良善辦園”爲宗旨,以全面提高保教質量爲目標,以創建特色化幼兒園爲重點,進一步提高教師素質,提升辦園品質,促進幼兒健康全面發展。

二、工作主要

(一)強化常規管理,提高保教質量

1、抓好幼兒一日生活常規和教師教學常規的管理。加強指導與檢查幼兒一日行爲習慣、活動及教師課堂教學、集體備課、聽課、評課、教學反思等常規工作,做到有檢查、有記錄、有總結。細化與完善各項制度,常抓不懈。

2、規範班級管理,每月開展“文明禮儀班級”和“衛生優秀班級”的評比,促進各個班級向規範化方向發展。

3、積極組織教師開展各項專業技能競賽。3月份教師基本功競賽, 4月份教師自制教具展評,保育業務能力考覈,6月份教師講繪本比賽,保育業務能力考覈等,不僅能夠提高教師專業技能,也會促進教師對這項工作的重視,同時對推動我園教師專業發展起到了積極作用。

4、加強保育工作在學前教育的主導地位,根據《昌邑區幼兒園保育工作手冊》要求,提高教師對日常保教工作質量標準的認識,

透過學習、培訓、競賽、觀摩等形式幫助教師獲得專業成長。

5、落實區幼教工作精神,促進幼兒全面健康發展,開展豐富多彩的幼兒活動。三月份“鬧元宵 賽花燈”主題活動, 四月份“動動我的小巧手”春日活動,五月份第二屆校園藝術節活動,六月份幼兒社會實踐活動等。

(二)實施素質教育,夯實園所特色

根據《綱要》精神,以幼兒發展爲宗旨,創造豐富的園本特色活動,打造特色幼兒園,已成爲幼兒園教育改革發展的趨勢和方向。我園立足實際,確立了“一課堂 一講壇 一活動 一禮儀”的辦園特色。

一課堂---陽光小課堂(幼兒)

一講壇---綠蔭文化講壇(家長)

一活動---繪本閱讀活動(幼兒)

一禮儀---林蔭文明禮儀(幼兒 教師 家長)

1、透過課題研究在學科教學中全面滲透特色教育內容,定期開展特色教育活動。四月份幼兒書畫展,綠蔭文化講壇。五月份繪本漂流活動及每月的文明禮儀班級的評比。

2、定期開展特色辦園的自我評價,研究園本特色課程,編制園本特色教材或活動記錄,打造與特色教育相匹配的園舍文化,形成特色幼兒園。

3、加大宣傳,注重實效,重視家長的參與,使特色更加鮮明。

(三)加大培訓力度,提高教師素質

1、全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》,制定教師學習培訓計劃,透過學習培訓,使教師教育教學水平、保育保健能力得到全面提高。

2、加強培訓新教師,透過名師指導,師徒結對,互幫互學等形式,使新教師快速成長,做到全園幼兒教師持證上崗率100%。

3、積極參加國家、省市的國培學習。

4、聘請教育專家來園對教師進行專業的指導與講座。

(四)建立家園聯繫,實現家園共育

1、緊密聯繫家長,形成教育合力,切實做好家園同步教育。幼兒園成立家長委員會,透過召開家委會,讓家長參與幼兒園的決策和管理,定期進行家長滿意率調查。

2、利用“家長開放日”“親子活動”“綠蔭文化講壇”等形式,舉辦家園聯誼會,進行溝通交流,瞭解教育資訊動態,展示幼兒教育成果,指導家長科學育兒,爲家長排憂解難。切實辦好家長滿意的幼兒園。

(五)重視安全工作,疾病防控常抓不懈

堅持“以人爲本,以防爲主,以避爲先”的原則,將園所安全、消防安全、防疫安全、食品衛生安全、接送安全做爲重點,促進規範化辦園。每學期開展一次消防、防震疏散演練,上好幼兒園安全課,啓動“三檢一追”制度。勤通風,勤曬衣被,每天進行嚴格消毒,做好消毒通風記錄。

幼兒工作計劃 篇3

一、指導思想

貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-2020年)》和《教育部關於建立中小學幼兒園家長委員會的指導意見》(教基一〔20xx〕2號)精神,緊緊圍繞全市教育中心工作和我園的工作總計劃,繼續遵循我園“健康就是勝利”的校園文化理念,以現代學校制度建設和特色學校文化建設爲契機,全面、有效地提高辦園質量,提升辦園品質。

二、工作重點

以提高國民素質爲根本,提高家長素質爲目標,構建現代文明家庭教育環境。根據自治區相關要求大力推進《家長教育平臺》及《家長手機課堂》便捷的網絡家長教育內容的普及工作;

以構建校本特色的家長學校建設爲核心,突出特點、重在實效,透過家長學校,提升家長家庭教育素養,把家長學校作爲推進家庭教育理念普及的重要抓手;

以家長委員會建設爲推手,推進我園現代教育制度建設及依法治校的進程,有效整合幼兒園、家庭和社會教育資源,進一步加強幼兒園的民主管理和重大問題決策的科學性,不斷提高我園的現代化管理水平。

三、主要任務

1、提高家長的教育水平,爲幼兒的健康成長創造良好的環境。

採取多種形式大力宣傳家庭教育的重要性,傳播科學的家庭教育理念,指導家長樹立正確的教育觀和成才觀,調動家長“爭做合格家長,培養合格人才”的積極性和主動性,動員全社會廣泛參與,形成教育合力,營造良好的家庭教育氛圍。繼續加強幼兒園網站、班級網站、家長園地及QQ羣建設,充分發揮網絡的資訊傳遞及互動功能,及時向家長介紹幼兒園的活動動態,創設家園之間網絡資源的交流平臺,大力宣傳、普及家庭教育知識,家庭教育知識普及率、知曉率達到98%以上。

2、辦好家長學校,構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡。

創新形式,辦好家長學校,透過家長學校,普及家庭教育知識,推廣家庭教育經驗,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。因地制宜採取有效措施,認真抓好家長培訓工作,開展豐富多彩的家庭教育活動。組織開展各種專題講座。透過家長學校、家長委員會、家長會、“家庭教育講師團”講座、家長開放日、“教子有方”優秀家長的經驗推廣等多種形式,加強對家長培訓,努力提高家長的家庭教育水平,使學校教育的理念不斷地“融入”到家長的教育孩子行爲之中,促進家庭教育與學校教育逐步趨向吻合,發揮橋樑和媒介作用,廣泛宣傳學校教育的目標、任務,讓廣大家長知曉並理解學校工作。

3、紮實推進家長委員會建設和各項管理工作。

認真學習市教育局下發的《關於進一步完善中小學幼兒園家長委員會的實施意見 》,充分發揮家長委員會在現代學校發展中的作用,培育家長的民主意識和志願精神,讓家長透過參與學校管理,協助學校改善家校關係,促進家校和諧與社會和諧,進而推動學校建設、家庭建設和社會建設。充分發揮家長委員的作用,辦好家長學校。以家長助教、家長志願者等方式,吸引更多的家長積極參與到與幼兒園工作中來。

4、加強幼兒園家長工作的規範化管理,創新家長工作新局面。

組織開好第一次家長會,把家長會做爲宣傳克拉瑪依教育、發出教育正能量的傳播渠道,善於把我們所做的工作宣傳出去,讓家長了解、讓家長知道,從而達成教育共識,減少家園矛盾的產生。要認真研究改進家長會的內容和形式,爭取讓家長來學校一次就能收穫一次家教經驗,借鑑國內外科學、先進的教育工作方式做好家園聯繫和召開家長會。透過家長學校提高家長教育素養的水平,開好大型和小型家長會,創新家長會的形式和內容。利用網頁這一陣地,開通家長網絡學校,建立家庭教育資源庫。促進家長教育水平的全面提高。

5、點面推進,使家長工作逐步深入。

把教育知識普及和個案跟蹤轉化服務指導相結合,既要普及家長受教育面,讓更多的家長理解家庭教育、瞭解家庭教育、走進家庭教育,更要讓家庭教育嚴重缺失的家庭得到支援和幫助,發揮家庭教育指導的真正意義和水平。

6、充分發揮家庭教育講師團和名師工作室入室成員的作用,努力培養本土家庭教育名師。

講師團成員和名師工作室入室成員要積極參與到家長培訓中,努力提高自身素養,爲有需要的家長提供高質量的講座,繼續與大衆媒體(電視臺、電臺、報社等)合作開辦家庭教育專欄,定期針對家庭教育熱點難點問題進行答疑,同時運用好媒介平臺,向社會傳播科學、正確的家庭教育理念,大面積提升家長、教師的家庭教育素養。

7、用傳統文化,滋養家長教育。

繼續加大對傳統文化的宣傳力度,幫助家長樹立正確的家庭教育觀。透過廣泛的宣傳,讓家長們認識到傳統文化育人的優勢和價值,從而確立用優秀的傳統文化滋養家庭教育的意識,定期組織傳統文化系列講座,引導家長學習優秀傳統文化,領悟傳統文化的精華,並注重言傳身教,透過學習分享,提高家長利用傳統文化開展家庭教育的能力。

認真按照教育部關於進一步辦好家長學校、積極開展在校生家長進行家教知識培訓工作的規定要求,爲推動幼兒在園的素質教育,構建長治久安的和諧校園而努力工作。

幼兒工作計劃 篇4

一、情況分析

(一)優勢:

1、上學期全體教師都積極投入環境創設工作,爲參與“上海市中青年教師教學評比”做出了盡心的準備,特別是在過程中體現出互助互勵的精神,使教師們在實踐中對主題環境創設有了更進一步的認識和理解,也使人際關係更爲融洽和諧。

2、網上論壇拓展了教研新思路,教師們可以擺脫傳統教研學習時“面對面,難開口”的困境,使學習變得輕鬆和自由,教師能暢所欲言的發表個人的想法和觀點,也能使教研組更好的瞭解教師實踐過程中的真實想法,有針對性地開展研究。

3、教師的工作質量不斷提高,特別是在“迎新系列活動”項目的'實施過程,教師們凸現出極強的責任心,力求透過創設整體環境、提供豐富的活動材料以及編排形式多樣的幼兒節目來展示我們的教育成果。活動得到了家長高度的肯定和稱讚。

4、教師們正逐漸將所理解的課改理念轉化爲自身的教育行爲,實施過程中有了初步的整合意識,注重做好活動前的各項準備工作(幼兒認知經驗、生活經驗、多媒體課件、環境創設等)。

(二)不足:

1、對“主題環境的創設”可以進行更爲深入的研究,使環境在主題活動中能更好的突顯其隱含的教育價值,讓幼兒在互動的過程中獲得更多能力的提升。

2、教師們在組織教學活動時忽視“教具投放位置”“幼兒觀看電視的座位安排”等細節問題,缺乏對幼兒進行全面素質培養的意識;忽視對幼兒即時地迴應和點撥過於強調預設內容。

3、“聽課-說課-評課-議課”的活動形式,促進教師的自我反思,評課時教師們更多的是羅列現象或問題,對具體情況的分析還不夠深入。

二、教研目標:

1、以理論學習爲抓手,促進教師吸納、反思水平的整體提高。

2、以教學(20xx年院學生會體育部工作計劃)案例爲載體,營造積極互動的探討氛圍。

3、以家長工作爲紐帶,推動家園一致的和諧教育。

三、教研重點:

1、提供外出觀摩學習、網上資訊交流、互動論壇研究等多種形式的專業理論學習,提高教師在“活動設計”和“教學後反思”的能力。

2、骨幹教師餘泓、郭虹兩位教師做好每兩週一次的教學觀摩活動的設計、把關工作,使上課教師能全面領會教學意圖和內涵。

3、組織學習有關“評課”的專題文章,結合教學案例中教師達成共識的具體問題進行“教師提問設計和即時迴應策略”專題研究,有針對性的提高教師評課質量。

4、認真做好教研記錄,將討論的內容及時進行提升和總結,確保每兩週一次的教研活動有質量。

5、爲有美術專業特長的教師搭建“主題環境創設”的專題交流平臺,在互動中提高教師觀察能力、思考能力和借鑑能力。

6、加大家長資源的開發和利用,進行“家園互動”的多種形式的實踐活動

四、教研活動安排:

1、(1)佈置本學期教研要點。

(2)各班開學一週工作反饋。

(3)各班2月24日交“三 八”節活動計劃。(要求:形式上有所拓展,體現一個過程性,讓家長能切實感受到。)

2、邀請教研室肖老師針對“如何評課”開設專題講座。告知:3月20日開展園小青蛙故事比賽。

3、每位教師收集一個“評課”的具體案例,選擇案例中“教師提問設計和迴應”進行分析交流。

4、(1)結合“三八”婦女節活動,各班進行家園互動的情況反饋。

(2)談談你認爲家園互動的優勢有哪些,可以怎樣開發和利用家長的資源。(中心發言:郭靜)

5、針對上學期已經形成的“評課基本要點”進行活動觀摩後評析,圍繞教學中“教師提問和即時迴應”的問題展開討論。(中心點評:朱景弘)

6、開展自評活動——教師選擇一個教學活動對過程中某個環節“教師的提問和即時迴應”情況進行評析。

7、(1)迎“六 一”活動形式和內容徵集。(要求:家長參與、共同策劃)(2)關於“環境創設”的專題講座。(主講:葉英)

8、集體研討:“如何創設與主題相適應的互動的環境”。(中心發言:魏佳)

幼兒工作計劃 篇5

20xx年在院領導的支援下,透過不斷的努力,完成了上級部門下達的各項任務,但仍有許多不足之處,20xx年我們將更加努力,爭取在各方面比去年更上一個臺階,現從本鎮實際出發特制定20xx年兒童保健工作計劃。

一、整體目標:

1、爭取在20xx年時,實現每個兒童都享有衛生保健,提高7歲以下兒童保健覆蓋率和3歲以下兒童系統管理率,力爭新生兒訪視率100%,降低嬰兒死亡率爲奮鬥目標。

2、做好常見病、多發病的防治工作、對佝僂病、缺鐵性貧血等疾病要早防早治,提高矯治率,降低體弱兒率,體弱兒做到管理率100%。

3、對資訊統計的各種報表,均做到及時、準確、無誤,並做到有痕跡管理。

二、具體措施:工作計劃

1、進一步加強市婦幼衛生年暨“三網”監測工作,提高資訊上報的及時性和準確性。

2、認真落實縣婦幼保健所工作考覈目標,加強質量控制,對新生兒進行系統管理.積極開展新生兒訪視工作,宣傳母乳餵養及指導新生兒護理,做到三早,早發現、早管理、早干預。

3、堅持“4.2.1”體檢,開展對集體兒童進行大面積體檢工作,並且根據實際情況酌情增加體檢項目。

4、在領導協調及帶領下,開展3-6歲托幼園所兒童體檢。

5、與兒童家長及時溝通,將0-3歲兒童系統管理率及體檢率提高。加強宣傳,加深兒童家長對兒童體檢的認識。

6,加強對鄉村醫生的培訓,與婦保科.兒科.婦產科進行及時有效的資訊溝通,及時掌握兒童的動態,提高新生兒訪視率。

7、認真做好體弱兒篩查工作,加強對體弱兒的管理,專案專卡系統管理。

8、利用多種形式進行大衆科普知識傳播。

  xx中心醫院兒保科

  20xx年10月2日