關於工作計劃範文合集七篇

時間一晃而過，又解鎖了新的工作，爲此需要好好地寫一份工作計劃了。但是工作計劃要寫什麼內容纔是正確的呢？以下是小編爲大家整理的工作計劃7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

上半年，區堅持以推動高質量發展爲中心，大力實施黨建領航、經濟提質和民生改善“三大工程”，加快經濟結構調整，實施向南發展戰略，全力做好穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險等各項工作，努力克服經濟下行壓力影響，經濟發展基本保持良好，經濟執行穩中提質。

一、上半年招商引資進展情況

(一)加大招商力度，經濟指標平穩增長

1-6月，引進市外境內到位資同比增長1.61%，全口徑利用外資同比增7.3%。

(二)注重項目落實，重點項目穩步推進

我區透過部門聯動，協調配合、通力協作，主動服務企業，加大項目跟蹤落實，實行全程跟蹤服務，重點項目穩步推進，工業園區新入園4個項目，含3個螺螄粉產業項目，1個工業項目。

(三)強化精準招商，以商招商成效明顯

我區堅持招商引資“走出去”計劃，圍繞我區主導產業定位，主動融入珠三角，廣泛對接西南地區，構建視野開闊、層次高端、精準有力的招商引資格局。

針對食品醫藥、文化旅遊產業較爲聚集的廣州、深圳、重慶等地，成立招商引資小分隊開展主題招商。重點拜訪考察了廣藥集團、深圳億邁珂、海雅集團、華潤三九醫藥股份有限公司、重慶金科集團兩江健康科技城項目，融創中國、涪陵榨菜等企業，與企業進行了良好溝通。目前，相關企業已經對有些項目表示十分關注，將赴我區進一步考察、接觸瞭解。

二、下一步主要工作計劃

(一)重點發展大健康產業，建設新興產業集聚區

根據XX南片區規劃，完善南片區大健康產業規劃。在項目建設的同時，同步考慮城區產業發展需要，把大健康產業作爲主導產業，以項目建設促進大健康產業發展，夯實我區重點向南發展戰略的基礎。緊緊抓住自治區和柳州市關於加快健康服務業和養老服務業發展的政策機遇，以及養老服務業綜合改革試驗區規劃的要求。依託資源優勢，立足我區生態實際，根據大的產業方向和大的空間佈局謀劃大健康產業。

(二)強化招商精準度，紮實開展招商工作

1.貫徹落實區委“跳出XX看XX，跳出XX看發展”的指示，堅持招商引資“走出去”計劃，積極參加中國—東盟博覽會、西博會、廣交會等重要展會活動，拓展外資來源;實施招商引資“一把手”工程，督促各招商引資小分隊主動走出去，多到發達地區開展招商調研，學習借鑑先進經驗，擴大對外交流合作，深度融入珠三角、長三角、環渤海，廣泛對接西南中南地區，加快形成招商引資新格局。

2.主動對接500強企業、大型央企、知名民企、創新型企業、行業領軍企業，把引進戰略投資者作爲招商引資工作的主要着力點來抓，努力發展、延伸產業鏈，對已在我區立項的各類企業，做到精準對接，建立高層良性互動，多渠道蒐集項目投資資訊，及時與客商聯繫，爲招商小分隊對接洽談項目提供目標。

(三)優化招商投資環境，做好跟蹤服務

定期召開招商聯席會議，透過實施部門聯動，協調市、區相關職能部門，加大項目跟蹤落實力度，建立在談、簽約、開工、投產項目跟蹤管理臺賬，對重點項目實行全程跟蹤“保姆式”服務，主動爲企業做好服務工作，協助企業解決項目推進過程中遇到的問題，加快推進項目建設。

工作計劃 篇2

指導思想與目標：

堅持“常規教研課題化，課題研究常規化”的教育科研原則，重點突出新課程改革實驗的校本研究，努力探索校本研究新模式，努力打造具有站前特色的教育科研品牌。

目標：深化課堂教學改革，積極開展數學實踐活動；積極開展課題研究，努力提高教師課堂教學設計能力。

具體工作內容：

（1）透過學習《課程標準》，明確加強數學實踐活動是數學課程改革的一個重大舉措，不斷更新數學觀和教學觀。

（2）每位數學教師都參與到實踐活動的探索和研究中來。根據《課程標準》的要求，將實踐活動的課題列入學期教學計劃，認真上好實踐活動課。

（3）每個年級都要開設實踐活動研究課，交流經驗體會，並重視蒐集與篩選實踐活動課設計，作爲學校教學資源，爲逐步形成具有學校特色的數學實踐活動校本教材打下基礎。（4）組織教師學習教學大綱與《課程標準》的精神，開學初爭取組織一次有關實踐活動課的專題講座。

（5）組織老師認真鑽研教材，收集資料，瞭解學生喜愛的活動形式，精心設計實踐。教學時要按《標準》提出的：“應該首先關注學生參與活動的情況，引導學生積極思考、主動與同伴合作、積極與他人交流，使學生增進運用數學解決簡單實際問題的信心，同時意識到自己在集體中的作用。”

（6）本期組織實踐活動課的研究活動，交流經驗體會；組織教師觀看優秀實踐活動課的錄象；組織教師外出學習；組織教師上網學習交流等等活動。

（7）本學期每個備課組老師都要上一節實踐活動課，並重視活動後的反思實踐活動課的研究，要形成教案說課上課評課一條龍的文字材料。

（8）每位老師一學期至少交一篇課題論文或小結體會，教研組要及時整理材料，總結出學校數學實踐活動的經驗、成果。

（9）建議每位教師爲豐富學校網站作出自己的努力，大力開發並向學生提供更爲豐富的學習資源。同時，把現代資訊技術作爲學生學習數學和解決問題的強有力的工具，致力於改變學生的學習方式，使學生樂意並更多精力投入到現實的，探索性的數學教學活動中去。使我校的教學改革深入的發展。

教研活動要求：

（1）我組根據學科和年級段特定製定研究課題，每週開展一次集體備課，確定內容和中心發言人。

（2）認真組織開展好教研活動。集體備課要注意三個結合：要與學習新的教學理念相結合；要與專題研究相結合；要與上課、評課相結合。

（3）本學期每個備課組老師都要圍繞專題，按計劃上好一節教研課。具體安排見計劃安排表。

（4）認真執行學校制定的《教學工作考覈方案》。認真組織配合教務處備課、作業的檢查。要求每位教師要切實做好備課和作業批改工作。教師每學期聽課不少於15節，教研組長每學期不得少聽課20節。

（5）認真抓扶優輔後的工作，和競賽輔導工作。

具體工作安排：

九月份：

1、制訂數學教學計劃及備課組活動計劃。

2、繼續學習新課程標準，研究新教材。

3、確定以後教研活動的中心，各個備課組準備教研課活動，安排好各年級活動時間。

十月份：

1、初一年級專題教研課。

2、初二年級專題教研課。

3、初三年級做好省數學競賽輔導計劃。

十一月份：

1、組織初三年級學生數學競賽輔導，初一、初二年級準備組織學校舉行的數學競賽。2、初三年級專題教研課。

十二月份：

1、組織初三年級學生進行數學能力競賽（結合中考新題型）。

2、教師攥寫論文或教育心得。

一月份：

1、制訂初一、初二年級期末複習計劃。

2、教研組工作總結。

3、教師收集有關資料及教學心得，並上交論文或案例。

工作計劃 篇3

20xx年，我局將認真貫徹落實《檔案法》，在上級部門的領導下，在縣檔案局的指導下，認真搞好檔案工作。現將我局今年檔案工作計劃如下：

一、加強領導，提高檔案工作

爲進一步提高認識，加強領導，我局將本單位檔案工作規範化管理落到實處，專門安排了人員對檔案工作和各種制度進行了清理，對各種制度進行了規範，如:

(一）檔案保密制度；

（二)立卷歸檔制度；

（三)檔案整理制度；

(四）檔案管理人員崗位責任制；

（五）檔案借閱制度。同時，對檔案人員嚴格要求，切實將檔案工作中存在的實際問題進行整改，確保檔案工作與本單位各項工作同步發展。

二、認真組織學習檔案管理的法律法規

（一）檔案法律、法規的宣傳學習

積極組織全體幹部職工認真學習《檔案法》、《省檔案法實施法》、《省檔案工作規範化管理辦法(試行）》、《機關檔案材料歸檔範圍和文書檔案保密期限規定》、《省檔案局行政執法責任制方案》、《省地方誌工作條例》、《國家檔案局8號令》、《9號令》、《10號令》等有關法律、法規等。

（二）檔案業務管理

1、按規定建立健全本單位檔案室或檔案各項制度，有專門保管檔案的檔案室和檔案櫃；

2、做到無積壓檔案，對檔案破損、褪變等情況採取搶救措施；3、辦公室按照規定向單位檔案局應當立卷歸檔的檔案材料；

4、基建、實物、載體等檔案按規定進行登記造冊並歸檔；

5、本單位領導在職務活動中形成的檔案材料，記錄本等已向機關檔案室移交併進行歸檔；

6、要做到又分管檔案的領導和檔案專、兼職人員負責本單位檔案材料的收集、整理、歸檔工作；

7、進一步健全和完善檔案管理制度，做到檔案保管安全。

工作計劃 篇4

一、指導計劃

提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的'幫助下，逐步提高學習成績，並培養較好的學習習慣，形成語文基本能力。培優計劃要落到實處，發掘並培養一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養語文能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較紮實的基礎和閱讀寫話能力，並能協助老師進行輔差活動，提高整個班級的語文素養和語文成績。

二、學生情況分析

二(3)班40人，二(4)班39人，從上學期的學習情況及知識技能掌握情況看，大部分學生學習積極性高，學習目的明確，上課認真，各科作業能按時按量完成，且質量較好，如王一諾、李可、周心怡等，且擔任班幹部能起到較好的模範帶頭作用，但也有少部分學生如等，基礎知識薄弱，學習態度欠端正，書寫較潦草，作業有時不能及時完成，因此本學期除在教學過程中要注重學生的個體差異外，我準備在提高學生學習興趣上下功夫，透過培優輔潛的方式使優秀學生得到更好的發展，潛能生得到較大進步。

三、定內容：

培優主要是繼續提高學生的閱讀能力和寫話能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優生擴大閱讀面，攝取更多課外知識，尤其是散文化傾向方面，多給他們一定的指導，以期在寫作中能靈活運用，提高寫話水平，定時安排一定難度的練習任務要求他們完成，全面提高語文能力。

輔差的內容是教會學生敢於做題，會做題，安排比較基礎的內容讓他們掌握，寫話至少能寫得出，可先佈置他們摘抄。仿寫，後獨立完成，保證每個差生有話可說，有文可寫。訓練差生的口頭表達能力，堂上創造情境，讓差生嘗試說、敢於說、進而爭取善於說。

四、培優對象：

二(3)班：

二(4)班：

五、輔差對象：

二(3)班：

二(4)班：

六、主要措施：

1、認真備好每一次培優輔潛教案，努力做好學習過程的趣味性和知識性相結合。

2、加強交流，瞭解潛能生、優異生的家庭、學習的具體情況，儘量排除學習上遇到的困難。

3、搞好家訪工作，及時瞭解學生家庭情況，交流、聽取建議意見。

4、溝通思想，切實解決潛能生在學習上的困難。

5、堅持輔潛工作，每週不少於一次。

6、根據學生的個體差異，安排不同的作業。

7.採用一優生帶一差生的一幫一行動。

8.請優生介紹學習經驗，差生加以學習。

9.課堂上創造機會，用優生學習思維、方法來影響差生。

10.採用激勵機制，對差生的每一點進步都給予肯定，並鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感。

11.充分了解差生現行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發展，保證差生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。

工作計劃 篇5

現代企業越來越重視客戶服務，這是一種趨勢，也是市場經濟發展的必然過程。而XXX呼叫中心客戶服務部作爲呼叫中心新成立的工作組，在大家的支援幫助及指正下，做出了一系列的成績，也發現了一系列的問題。爲了更好的開展下一階段工作，平穩度過年後的銷售斷層，根據部門相關規定，制定計劃如下：

一、明確指導思想

以提高服務質量爲宗旨，以客戶滿意度爲標準。

顧名思義，作爲客戶服務部門，我們所做的一切都是爲了滿足客戶的需求，也就是說我們所有的工作都應以客戶爲中心來開展。現代企業的競爭已經由產品競爭轉變爲服務競爭，誰的服務更到位誰的客戶就更穩定，市場也更具發展潛力。因此，我們要樹立一種大客戶服務意識，並且以此來帶動全部門員工，使我們的服務更具專業性、有效性、針對性與責任感，使得呼叫中心的全員服務意識得到體現。

二、制定工作計劃目標

在大客服意識指導下來看客服部的工作，可以將我們的主要工作目標分爲兩個階段：短期目標和長期目標。

首先是短期目標：

1。 鞏固並維護現有客戶關係。

2。 發現新客戶（潛在客戶、潛在需求）。

完成目標i可以透過以下途徑：

1。 透過電話和信函與老客戶溝通，收集客戶的反饋資訊及瞭解客戶最新的出遊動向。

2。 定期選擇客戶羣，進行有針對性的上門回訪及促銷。

完成目標2可以透過以下途徑：

1。 在受理客戶來電諮詢時記錄下客戶的基本資料和諮詢內容，列爲我們的潛在客戶，在適當的時機將其發展爲既有客戶。

2。 在接待來訪客戶時詳細記錄來訪客戶的基本資料及出遊動向，提供新客戶來源。

工作計劃 篇6

一年來，我鄉計生辦在鄉黨委和政府的領導下，在上級主管部門的指導和支援下，以黨的十六大報告精神爲指針，嚴格按照省、市計劃生育工作要求，穩定低生育水平，全面提高人口素質，根據區計生局下達的全年人口與計劃生育工作責任目標和鄉政府的具體要求，對全鄉17個行政村及轄區單位制定了20xx年度人口與計劃生育工作考覈辦法並簽定了目標責任書，將考覈評估結果列入雙文明建設內容，嚴格兌現“一票否決權”，確保了我鄉人口與計劃生育工作責任制的全面落實，並圍繞這些目標開展工作，較好地完成了人口與計劃生育各項指標。現將本年度個人工作總結報告如下：

一、20xx年度人口與計劃生育工作主要管理目標完成如下：

1、計劃生育率爲99.18%，全年共出生245人，其中計內出生243人。

2、多孩率爲0。

3、意外妊娠率爲0.8%。

4、實現村爲主比率爲65%。

5、統計準確率98.85%。

6、生殖健康監測率爲100%。

7、長效節育措施落實率爲98%。

10、藥具應用率爲98%。

11、優質服務羣衆滿意率爲100%。

12、生殖疾病查治率爲99%。

13、知情選擇面達95%。

14、高危人羣優生篩查檢查面達90%。

15、開展資訊引導的村比例爲100%。

16、個案資訊準確率100%。

17、流動人口管理到位率達98%。

18、社會撫養費徵收到位率爲80%。

19、獨生子女保健費落實率爲100%。

20、“計劃生育村民自治”工作面達50%。

二、抓計生工作隊伍建設和陣地建設

1、抓計生隊伍組織建設

今年，我鄉黨委、政府領導多次召開計生工作專題會，並作出了具體安排，對工作突出的村計生專幹給予獎勵，對積極參入計生工作的村民小組指導員給予補助50元/年。

2、抓計生專幹業務培訓

今年3月份組織計生辦全體人員和全鄉各村計生專幹參加區計生局主辦的業務培訓班學習，並積極參加計生知識搶答賽。4月份請區計生局領導來鄉授課，6月份請市計生委領導來鄉授課。平時每月例會上午組織學習計生業務知識和相關法律知識，進行業務和政策指導，透過多次的學習培訓我鄉計生專幹業務水平大大的提高了。

3、開展交叉檢查，互糾互學活動，提高我鄉計生隊伍整體素質

今年，我鄉計生辦組織計生專幹按省檢標準對17個村進行抽查，抽查後總結該村優點，號召其他村專幹向其學習，指出該村存在的問題，以書面形式責令其限期糾錯，並提醒其他村專幹注意，另外計生辦採取不定期的形式對全鄉各村進行業務檢查，並加以指導，透過交叉檢查，互糾互學，業務指導等活動，我鄉計生隊伍的整體素質有了明顯的提高。

4、抓陣地建設

（1）、鄉財政在財金困難的情況下，投入大量資金完善計劃生育辦公室、計生服務所、協會活動室，人口學校的陣地建設，並增填了不少電教，現代化辦公和技術服務用設備，搞好了鄉“四位一體”陣地建設，爲羣衆提供優質服務。

（2）、搞好村級“三位一體”陣地建設，今年我鄉xx村新建村部後，計生辦幫助該村按高標準完善了“三位一體”陣地建設，使我鄉17個村級“三位一體”陣地建設全部完善。

三、搞好計劃生育工作計劃，嚴格依法行政

1、按上級要求，完成了各類報刊、雜誌徵訂工作，發放計劃生育掛圖、農家歷、《湖南省人口與計劃生育條例》等各類宣傳資料24000多份，上報計生資訊13篇。

2、宣傳教育有特色，鄉人口學校發揮作用，定期組織培訓。按區安排落實1、2、3工程，做到鄉計生辦、全鄉各村都各自有一個宣傳教育陣地，各村都有5條以上宣傳標語，全鄉共有100多條，在主要公路人口流動較多的地方，建立了三塊高標準的宣傳標牌和40餘幅宣傳橫幅。結合計劃生育執法行動，七月份我鄉組織開展了宣傳教育活動，組織黨員、幹部協會會員學習計劃生育相關知識及法律、政策，安排宣傳車在全鄉進行計劃生育宣傳。在“世界人口”和“文藝下鄉”活動中發放計生宣傳資料20xx餘份，並免費贈送藥具。積極參加區計生局主辦的“5.29”活動，我鄉選送節目獲獎。

3、嚴格依法行政和執行“七不準”，不搞搭車收費，無亂收費現象，無計劃生育惡性案件發生，按照市計生委制定的計劃生育村務公開內容實行村務公開，協助區計生局做好社會撫養費的徵收工作，近年來，計外生育對象全部立案，申請法院強制執行。

透過宣傳教育和嚴格執法，優化了我鄉計劃生育環境，給今後的計生工作創造了良好的環境。

四、在17個村中開展了爭創紅旗村、先進村的活動

年初我們確定了xxx村爲爭創市紅旗村，xx村、xx村爲爭創區紅旗村、先進村，鄉計生辦對這些村進行了重點指導，對照創紅旗村、先進村的合格條件和考覈辦法，認真落實計劃生育管理目標的全面。

五、發揮協會作用，做好個人工作計劃

1、爲搞好我鄉計劃生育工作，我鄉計生協會以“婚育新風進萬家”活動爲載體，在全鄉開展了“兩爲兩爭”競賽活動，並認真組織抓好“三結合”項目，把生產、生活、生育有機地結合起來，爲育齡婦女羣衆提供全方位的優質服務，20xx年對全鄉婦女免費做了一次婦科病普查，送藥上門，發放母嬰保健手冊、艾滋病、防治等宣傳資料，提供保健服務。開展“幫貧扶困”活動，設立幫扶卡，建立花名冊。20xx年對150戶貧困戶進行對口扶貧，照顧“五保”老人10餘戶，籌措發放幫扶資金2萬餘元，幫助他們掌握相關技術，勤勞致富。組織開展“會員帶農戶”、“先富幫後富”、“一幫一”等活動，推動協會組織的發展，落實計生優惠政策，技術服務所提供免費服務，計生協會在全鄉開展幫扶活動中對實行計劃生育的貧困戶實行優先享受扶貧優惠待遇，優先承包集體漁塘、林場、果場，子女上學優先獲得“希望”工程救助，關心照顧孤寡老人、五保戶，保證他們安享晚年。

2、今年，我鄉計生協與計生辦一道着力於建立全鄉資訊網絡，調動村民小組計生指導員和協會會員積極性，建立組織臺帳。全鄉大部分村都與村民小組計生指導員簽訂了合同，給予一定補償，併發給其一個臺帳本，指導她們建立組級臺帳，組級臺帳包括16歲以上未婚男女青年臺帳，根據組級臺賬，協會會員分片包乾做工作，及時向鄉、村計生專幹反饋意見，提供資訊。

六、破難題、創特色，開創我鄉計生工作新局面

1、流動人口管理一直是計生工作的難題，年初我鄉在全區率先制定鄉流動人口管理實施方案，並按方案分步開展工作。在市、區對流動人口管理工作檢查時，得到市、區領導好評。

（1）、與流動人口較多的15個用工單位鑑定了《流動人口計劃生育管理合同》，組織力量對流入人口進行了全面清查，對未辦證人員下達《催辦婚育證明通知》限期辦好，計生辦還安排專人爲流動人口上門辦證。

（2）、與所有的流動人口已婚育齡婦女簽訂了合同，並按合同定期督促其在現駐地進行孕情監測，並免費爲流入育齡婦女提供避孕藥具。

（3）、對流動人口進行分對建帳，做到鄉、村有帳，及時上報，反饋資訊，透過一系列的工作，在流動人管理上形成了協會會員參入鄉、村兩級監督管理的高壓態勢。有效地杜絕了流動人口計外生育。

2、爲了推動“村爲主”工作的進程，年初我鄉召開了“計劃生育村民自治”工作專題會，併成立了領導小組，在全鄉範圍開展此項工作，全部完成此項工作的有50%的村，其他村有不同程度的進展。

3、爲提高村計生專幹的整體水平，計生辦組織村專幹進行村與村配對互查日常工作，對能查出問題的專幹給予20元一次的獎勵，對有問題的專幹和有問題沒有查出的專幹給予20元一次的處罰，這項工作的開展使我鄉村專幹的專業水平有較大程度的提高。

4、計生工作靠你、靠我、靠他，村級計生工作單靠村專幹難以開展，只有發動組指導員的力量，纔能有效地搞好計生工作。因此，我鄉財政拿出配套獎金在年初由計生辦指導各村與組指導員簽訂了《計生工作目標管理責任書》，指導組指導員建立了16歲以上未婚青年組級臺帳，有效地解決了未婚青年難管的問題。

20xx年，我鄉要繼續抓好網絡建設，全面完善計劃生育村民自治工作，充分發揮村計劃生育協會的作用，在抓好“三結合”的工作上，搞好宣傳教育，使我鄉的計生工作取得更好的成績。

工作計劃 篇7

　一、工作目標

年級組：認真落實做好學校各部門佈置的工作，出色完成本學期的各項任務，努力創建 和諧、向上、團結的年級組。

教師：模範遵守校紀校規，對照自身崗位職責，出色完成自身工作。形成穩定高效的隊伍，團結協作。

學生：透過引導、教育、內化，使學生養成良好的學習習慣和行爲習慣，做全面發展、健康快樂的山高學子。

二、工作重點

1、抓好學生的日常行爲規範，加強學生的思想道德教育，繼續加強學生行爲規範的養

成教育。根據德育教育要求每月確立行爲規範訓練內容及訓練目標，加大力度進行教育與訓練，反覆抓，抓反覆，促進全體學生養成良好的行爲習慣。

2、常規管理落實到位，認真執行學校教學常規管理，教師的備課、上課、佈置作業和

批改作業等要求經常自覺與校教導處的條列相對照。

3、發揮年級組德育的主體作用，樹立人人是德育工作者，人人有責，人人負責，各盡

其職的教育意識，促進和推動年級組德育工作。

4、強化班主任的教育職能。落實好班主任工作職責，配合學校開好班主任月會，透過

學理論，學先進，談實踐等途徑，提高班主任管理班級的熱情和技能。在上學期的基礎上，本學期的班級文化建設方面要發揮每一個班主任的主觀能動性和聰明才智，將本年級組的每一個班級建設成學生學習活動的最佳場所。

5、緊密聯繫家長，隨時向家長彙報學生在校的學習動態，並瞭解學生在家的學習狀況，引導家長對學生的管理，使家庭、學校形成一股合力，幫助學生健康發展。

6、堅持以愛國主義爲主線，結合教師節、國慶節、中秋節、元旦等傳統節日,讓學生了解祖國傳統文化並對學生進行愛國主義、尊敬長輩等教育。

7、安全教育常抓不懈。充分利用班會，進行安全教育，特別在“課間不吵鬧、不喧譁”，“課間遊戲安全”這兩個方面加強訓練。

8、各班利用班會組織學生認真學習《小學生日常行爲規範》、在學生中倡導文明學生

的標準：文明禮貌、尊敬師長、孝敬長輩、勤奮向上，愛護公物、環保節儉），力求做到人人明白，個個自覺遵守，把學生的自主管理作爲工作的目標。

9、落實每日學生的課間文明、課堂常規、衛生習慣、勞動習慣的培養教育。

10、配合德育處，加強對學生幹部、值日干部的培養。讓他們真正成爲班級的核心，班主任的助手，學校的小管理員。

11、 加強學生的心理疏導，樹立每一位學生經過教育都會進步的信念，認真做好後進生的轉化工作。

12、落實日常行爲規範，抓好養成教育。從集會紀律、兩操情況、教室內外衛生、值日檢查，包括遵守紀律、言行文明、尊重他人、勤奮學習等方面規範學生的行爲，使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍。

13、加強組內一日常規自查。早讀抓實效；早操排隊快、靜、齊，做操整齊、有力；上課紀律良好，師生互動好，學生學習效率高；督促學生下課時文明休息，不追追打打，中午文明休息；學生統一穿校服，佩戴紅領巾；衛生一天三小掃（早、中、晚），一週一大掃，以保持教室及衛生區的衛生。

14、開展好各項活動。以興趣活動開闊學生的視野、豐富學生的知識、使活動富有趣味性。組織開展豐富多彩的體育活動，不斷增強學生體質，使孩子們健康、快樂地生活、學習。

15、多跟教師談話談心，瞭解教師的特點與需求，關注教師的工作與生活。讓教師感覺到這是一個團結向上、互助互愛的學校。

16、提醒教師注意身心健康，多運動，開心生活，學會自我減壓。

17、教師之間，互相協調，主動配合，寬以待人，顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學工作，爲任課教師提供教學保障。任課教師認真組織教學，努力提高教育教學水平，以適應不斷髮展和變化的教育教學形式，加強對學生的教育和管理。

18、紮實開展日常教學工作，備好、上好每一節課，提高課堂教學效益，向課堂要質量。

19、情爲基礎：真誠關心每一位老師。

20、精誠團結： “人心齊，泰山移。”團結的關鍵在於每個人都要擺正自己的位置，明確個人的能量是有限的，只有團隊攜手才能夠把蛋糕做大；努力營造良好的團隊精神，鼓勵坦誠交流，避免惡性競爭。同一學科教師之間，不同學科教師之間，在思想上要互相幫助，業務上互相學習，工作上互相配合，人格上互相尊重，生活上互相關心，努力營造良好的團隊精神。