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大班下學期班級的工作計劃範文

我班現有幼兒41人(其中男18人,女23人),有一名幼兒是本學期從中一班升入的。經過上學期的學習和培養,我班幼兒在各方面都有明顯的進步,本學期我們將繼續貫徹《綱要》的精神,並結合園工作計劃和本班幼兒的實際,制訂相應的教育目標和具體措施,透過一系列的課程改革,促進幼兒各方面的發展。

大班下學期班級的工作計劃範文

一、健康發展方面

對幼兒的分析評價

本學期教育目標

主要活動內容、措施

大肌肉動作的發展:

幼兒大肌肉活動較協調,但還不能靈活地鑽爬和攀登,個別幼兒的動手能力較差。

1、能有精神地按節奏走,能協調身體基本的動作。2、學習各種玩球的方法, 能熟練地做各種運動。

3、會跳繩,並掌握一套器械操。

1、透過早煉、遊戲等活動,發展幼兒走、跑、跳等基本動作。

2、上好每一節體育課,學習基本技巧。

3、認真編排早操,堅持每天的早操活動。

小肌肉動作的發展:

全班幼兒均會使用剪刀,但部分幼兒剪得不夠光滑整齊;部分幼兒拿筷子和握筆的姿勢不夠靈活。

1、能用多種材料建造較複雜的造型。

2、會使用基本的工具,能沿着輪廓較平滑地剪出圖形

3、能靈活地使用筷子。

1、 在豐富的美工活動中,讓幼兒學習摺紙、剪紙、等技能,發展幼兒手的靈活性。

2、 在各種書寫活動中,讓幼兒掌握正確的握筆姿勢。

3、 進餐時讓幼兒使用筷子。

生活衛生習慣方面:

大部分幼兒的自理能力較強,但有部分幼兒進餐習慣較差,不注重整理自己的儀表,少數幼兒有挑食的習慣。

1、能安靜、愉快進餐,不挑食,並能注意進餐衛生。

2、學會整理自己的儀表和學具、衣物等,學會自己繫鞋帶。

3、知道一些簡單的自我保護知識。

1、透過鼓勵的方法,使幼兒養成良好的生活衛生習慣。

2、在日常生活中進行監督。

3、透過一些教學活動,向幼兒灌輸一些自我保護的知識。

二、認知發展方面

對幼兒的分析評價

本學期教育目標

主要活動內容、措施

大部分幼兒能聽懂普通話,部分幼兒能堅持用普通話進行交談,但討論問題的.能力較差,掌握的概括詞較少,幼兒的表達能力還有待提高。

1、培養幼兒閱讀的興趣和習慣,會講述圖書的主要內容。

2、能理解文學作品的情感和簡單的寓意,會生動地朗誦與講述。

3、堅持說普通話,學習用完整、連貫的句子進行表達。

4、學習簡單的書寫。

5、在活動中,引導幼兒有禮貌地聽別人說話;能在欣賞、理解作品的基礎上,想象並體會作品描述的情景和感情。