博文谷

位置:首頁 > 事務文書 > 工作計劃

學期班級管理工作計劃範文(精選5篇)

時間真是轉瞬即逝,我們的工作又將迎來新的進步,何不好好地做個工作計劃呢?那麼如何做出一份高質量的工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的學期班級管理工作計劃範文(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學期班級管理工作計劃範文(精選5篇)

學期班級管理工作計劃1

一、學生現狀分析:

七年一班共有25名學生,10名女生,15名男生。每個孩子都活潑可愛,有着很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是由於年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行爲習慣有待進一步培養。

二、本學期我班的基本目標是:

建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、採取的措施:

1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《中學生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時瞭解學習情況:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成爲一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

學期班級管理工作計劃2

新的學期開始了,我們又以全新的狀態走上自己的工作崗位,新的一年,我將從以下幾方面去努力管理班級:

一、業務方面

爲了更加提高自己的業務能力,從學生髮展的角度積極探索新的課堂教學;使自己逐步成爲研究型,開拓型,全能型的教師。同時,我還會得用學校這個大課堂,來從更多人那裏學習業務,從校本教研中使自己的業務水平有所提高。

二、本學期班級培養目標:

1.進一步培養良好的行爲習慣和學習習慣。

2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3.加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4.與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的.新型師生關係。

三、具體措施

(一)思想教育:

1.每天一總結,逐步改正學生不良習慣。

2.定期召開班幹部會議,及時瞭解班級情況,做好班幹部的培養工作。

(二)常規工作:

1.適當調整班幹部組織,每半個月舉行一次班幹部會議並做好記錄。

2.作好班級美化佈置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地。

5.出操做到快、靜、齊。

(三)學風建設:

1.加強與各任課老師的聯繫,抓好各門學科的聯繫工作。

2.做好“後進生”轉化工作。

3.加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

4.加強自主作業時的自主管理。

計劃只是一個期望,一個目標。我將在本學期中,努力抓好各項常規工作,從學校的日常檢查工作做起,協助任課教師,積極創造良好的班風和學風,爭取本班在本學期做到穩步前進,成爲一個優秀班集體。

學期班級管理工作計劃3

一、學生分析

我們班共有63名學生,其中男生34名,女生29名。總體上來

說人數比較多,管理上受到的考驗更多一些。經過一個學期的相處與磨合,孩子們能認得班級的同學,基本能叫出名字,並開始在班級裏擁有夥伴,建立友情。在班集體形成方面,依託班級授課制,孩子們形成了一個大的學習共同體,能按照要求參加各種羣體活動,並按照要求爲班級分擔打掃衛生、收發作業等事情。家長正在形成一個團結協作的聯盟,對班級工作很支援,能在多方面給班級做事情。存在的問題是班級建設只是初步成型,離着穩定牢固的班級模式還有很大的距離,很多看似比較好的習慣其實很脆弱,容易發生倒退現象。個別家庭不重視教育,對孩子的學習幾乎不管不問,孩子在多方面落後。

二、工作目標

1、進行愛校、愛家庭教育。引導學生了解學校,瞭解父母,

激發學生對學校、家庭的愛。

2、進行集體主義教育。強化學生的班級意識,熱愛集體,樹立集體榮譽感。

3、學習班級紀律和學校紀律,懂得遵守紀律的重要性,進一步加強自我約束。

4、學習學校課程安排,認真參與課堂學習,適應班級授課制度。

5、參與學校組織的各項集體活動,在活動中態度認真、遵守秩序、好好表現。

6、尊敬老師,對老師有禮貌。團結同學,關心同學,幫助同學。建立良好的人際關係秩序。

7、樹立愛護衛生的意識,掌握基本的勞動技能,明確值日分工,認真打掃衛生。

8、爭當班級小公僕,根據自己的特長爲班級服務,爲班級做貢獻。

9、熟悉放學路隊安排,按照秩序站隊回家。

10、建立初步的小組學習模式,初步適應小組學習方式。

11、家長配合學校工作,建立暢通的家校溝通渠道,形成教育合力。

三、管理措施

1、增強在校園裏的愉快體驗,愛護各項設施和處室,激發熱愛學校的感情。

2、藉助學校量化管理制度,促使學生關注班級量化考覈情況,增強集體榮譽感。

3、逐步學習班級和學校各項規定,嚴格要求,強化訓練,建立良好的班級秩序。

4、建立班級集體行動的各項制度,逐步培養學生適應統一進度、統一活動、統一學習和訓練內容等特點,學會很好地融入集體生活。

5、根據期末成績、高矮個、性格脾氣、男女生比例等分成16個小組,設定小組長、大組長,進一步細化小組合作策略,更多地開展小組合作活動。

學期班級管理工作計劃4

六年級是小學階段的最後一個年級,對學生明年的升學十分重要。新的學期開始了,爲了使班級的管理工作能做得更好,特制定計劃如下:

1、思想品德方面

(1)充分利用班會時間學習《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的行爲習慣。

(2)合理利用各種節日、各種活動,結合每天隨時發生的問題對學生進行德育教育,教育學生要熱愛祖國,珍惜時間,好好學習,將來做一個對社會有用的人。

2、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點抓好入手:

(1)課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有興趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於紀律是學生自己指定的,這樣變被動的各種要求爲主動的行爲,有助於學生將文字內化爲行爲。我們班的宗旨是:“說到就要做到”。

(2)課間紀律

課間是學生休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,和學生一起開展跳繩、打球等有意義的活動。同時提醒學生要注意危險的活動和場地,做到寓教於樂。

3、衛生方面

講究衛生很重要。我要從學生的個人衛生抓起,要求學生做到“三勤”。班級衛生教師要監督學生及時打掃,經常保持乾淨。

4、安全方面

安全工作是重中之重。本學期,我仍要將安全工作放在首位。堅持每週上一節安全課,並要時時說安全,事事講安全。保證無不安全事故發生。

學期班級管理工作計劃5

一、指導思想:

以學校德育教育的思路爲指導,少先隊的中心工作爲重心,結合學生的實際情況,透過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行爲習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。

二、班級基本情況:

本班共有45名學生,其中有11名新生剛分到了我們班,班級中約10名同學學習認真,各方面表現很突出。有近20名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良。有10多名同學能按時完成作業,但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有七八名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績落後。

三、本學期基本工作要點:

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。特別要加強我校的特色教育:讀書、寫字、英語。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,爲祖國培養創新性人才。

3、向學生進行行爲習慣養成教育,使學生成爲有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

四、具體措施:

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發揮小幹部的作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4、經常與家長聯繫,家校共同教育學生。

5、透過板報,牆報的宣傳,加強對學生的教育。

五、活動安排:

(一)開學準備工作:

1、佈置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。

2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

3、檢查寒假作業。

4、發書,發本。

(二)班主任工作的分類:

第一類:每天必做的事情

1、早自習課的管理,要養成學生自覺的上早自習。

2、每日一句。按學號寫。

3、中午的休息的安排。

4、檢查學生的行爲規範,由學生自己檢查。

第二類:每週必做的事情。

1、小組評比,每週評出一個先進小組。

2、每週一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

3、每週組織一次班會,利用班會來滲透素質教育

4、欣賞美文,由每組每週輪推出一篇美文全班欣賞。

5、爭取全校每週的流動紅旗。

第三類:每月必做的事情。

1、統計月考的成績,獎勵進步的學生。

2、統計一個月來作業全交名單。

(三)、班主任工作思路:

1、以人爲本,教育學生成爲一個正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。

3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都爲班級而自豪。

5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成爲學生的真正意義上的朋友,爲學生排憂解難,樹立信心。

6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啓學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。