學校青少年近視防控工作計劃

時間一晃而過，我們的工作又將迎來新的進步，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。那麼如何做出一份高質量的工作計劃呢？以下是小編整理的2021學校青少年近視防控工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

學校青少年近視防控工作計劃1

一、指導思想

1、按照《中小學學生近視眼防控工作方案》《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》和《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》的要求，結合學校實際情況，成立以校長爲組長的防近領導小組，組織全體教師學習方案及相關內容。利用學校的德育沙龍、家長講壇、主題班會、校園廣播、黑板報、宣傳欄、家長會、家教通等各種形式向師生和家長進行保護視力的宣傳教育。學校還將近視防控工作中學校領導、各職能部門、班主任及科任教師的職責要求下發到每個相關責任人手中，形成人人蔘與、齊抓共管的近視防控氛圍。

2、班主任、任課教師時刻對學生開展“防近”教育。教育學生保持正確讀寫姿勢和合適的執筆角度；教育學生養成良好的用眼衛生習慣；教育學生從讀書寫字視覺環境、看電視視覺環境、操作電腦視覺環境等幾個方面，注重選擇良好的用眼視覺環境；本學期，學校購置新的眼保健操圖解，懸掛於各教室，班主任和體育教師嚴格督促學生每天上下午做一次眼保健操；切實執行《中小學辦學行爲規範》相關要求，督促學生保證作息、睡眠時間、均衡營養，開展陽光體育運動，加強鍛鍊。

二、措施

1、學校後勤部門及時檢查、修理及更換老化的燈管，確保教室採光照明符合國家標準，照明度分佈均勻。同時配合班主任及時根據學生身高，調節課桌椅高度。

2、定期檢查視力，配戴合適的眼鏡。每學期定期對學生進行視力檢查。發現下降，動員學生儘快到醫院眼科做進一步檢查和糾正。

3、課桌椅符合衛生標準，桌凳高度與學生身高的比例相稱，每兩週調換學生座位一次。

4、認真做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹爲宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。

5、要求教師做到“三不”：

（1）上課板書工整、字跡不要過小；

（2）充分發揮課堂教學效率，不拖堂；

（3）嚴格執行課表，不變相佔用學生的活動課時間。

6、培養學生良好的用眼衛生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”（眼書距離一尺，胸與桌後緣一拳，手距筆尖一寸），堅持“二要，二不要”，“二要”是：

（1）讀寫姿勢要端正，眼離書本距離一尺；

（2）連續讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。

“二不要”是：

（1）不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；

（2）不要在走路、躺臥和晃動的車上看書，看電視要有節制。

7、保證體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利於眼球的正常發育。另外，要加強營養，防止過勞，生活要有規律。

8、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能爲學生創造良好的學習條件，督促學生合理安排時間。

9、爲加強監督學生認真做好眼保健操，特制定眼保健操檢查評比標準：

（1）全體學生都做眼保健操，一人不做扣1分。

（2）安靜、整齊，有講話、做作業者扣1—2分。

（3）注意力集中，兩眼輕閉，全身肌肉放鬆，有開小差者扣1—2分。

（4）穴位要正確，手法要輕緩，有5人以上不規範的扣1—2分。

（5）兩手清潔，剪短指甲，有5人以上手不清潔或留長指甲扣1—2分。每週一彙總眼操的情況，所得分數跟班級的量化管理掛鉤。

三、防近領導小組

組長：xxx

成員：xxx

學校青少年近視防控工作計劃2

一、指導思想

以學校爲單位，以保健所20XX—20XX學年度中小學生體質檢測統計數據爲基礎，遏制學生視力不良新發率的上升趨勢。

二、策略和措施

（一）策略

1、全方位地開展保護學生視力的宣傳教育、使保護視力工作成爲學校、家庭、學生個體齊抓共管的系統工程。

2、做好保護學生視力工作，是實施素質教育的重要組成部分。切實減輕學生課業負擔，保證學生身心健康發展。

（二）措施

1、加強保護視力的`宣傳教育。

（1）將發生近視眼的原因、近視眼的危害、近視眼的預防和矯治等方面的衛生知識，對不同年齡段的學生，各有側重的進行教育，以增強學生的自我保健能力，培養良好的用眼習慣。

（2）教師要懂得防治近視眼的知識，熟悉學校的有關規章制度和措施，人人擔負起教育和培養學生養成正確用眼衛生習慣的責任。建議學校應將此作爲獎勵教師的考覈條件之一。

（3）加強宣傳工作，使全社會特別是家庭廣泛地重視保護學生視力的工作。加強家庭的督促作用，建議學校每月都要進行防近工作宣傳，每學期開學都要進行集中宣教，深入開展保護視力的宣傳活動。每年6月6日爲“愛眼日”，學校能組織相關活動。

2、制度的制定與實施（各校要制定本校的防近工作計劃，抓落實，抓實效，學年末做好經驗總結）。

（1）每學期至少進行視力監測一次，並將檢查結果通知家長。認真做好患病率、發病率、恢復率等各類情況的統計分析，進行分檔管理。

（2）定期進行用眼衛生檢查，隨時糾正學生讀寫姿勢，與家長取得聯繫，建議家長對學生多督促，促使學生培養良好的讀寫習慣，使他們自覺的注意用眼衛生習慣。

（3）做好眼保健操的檢查工作。

（4）依據教育過程衛生的原則，按照動靜結合，視近與視遠交替的原則安排好課程與活動。

（5）採取多種形式廣泛開展課外體育活動，保證學生每天有一小時的體育活動時間，保證每週3學時體育課不能隨意佔用。

（6）對教學環境進行定期監測，及時檢修照明設備，黑板，規定板書要求（字型大小、整齊等），制定每月輪換學生座位的制度，及時調整課桌椅高度。

3、積極創造條件，改善學習環境條件。

（1）按照教育部《中小學學生近視眼防控工作方案》的要求，努力改善校舍環境及教室的採光照明條件。

（2）逐步配齊和調整符合標準的課桌椅。

4、疾病預防控制機構加強視力監測和技術指導。

（1）根據國家疾病控制報表的要求，做好定點監測及報表的彙總、分析、上報和反饋等工作。

（2）定期監測與評估學校對學生視力不良的預防干預工作。

5、衛生監督部門加強監督與指導。保健所結合體質監測和下校視導和科研工作，及時與學校交流經驗，共同做好防近工作。