工作計劃彙總八篇

時間過得飛快，我們的工作又邁入新的階段，是時候認真思考工作計劃如何寫了。什麼樣的工作計劃纔是好的工作計劃呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃8篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

1、財經整頓貫徹一個實字

按照國家局《五條紀律》要求，針對年年財經秩序專項整頓自查出來的薄弱環節，如扎賬時間不規範、原始憑證不合法、資產管理不科學、財務收支不合規、覈算不實、手續不全等問題，積極進行整改和自查自糾，進一步深化會計基礎，完善財務管理體制。明年的重點要放在區局和基層網點，要規範會計覈算、原始記錄、財產清查的操作、傳遞、交接手續，落實資金、商品、資產的管理責任，強化內部控制，使管錢管賬管物嚴格分工，相互覈對，相互監督，防止經營活動中的失誤差錯，保障各財務環節安全運轉，全面推動財務管理規範運作，透過專項整頓建立起規範、守法、誠信的財經秩序，確保在明年二至五月的省局複查和五月以後的國家局重點檢查中全面過關。

2、財務集中實現一個流字

全省集中財務、資金中心、電子商務三位一體的信

息管理系統應用軟件已由省局項目組完成，明年一季度將正式執行。該系統將統一會計科目與科目級次，統一固定資產折舊年限、方法，統一存貨分類與單據格式，實現省局對分、縣公司會計業務的跨單位審覈、聯查，直接進行預算表單的審批，爲適應省局新管理方法的要求，我們將對目前的核算流程進行重組，資金每日上劃，費用按預算按月核拔，與省局、網點上下聯網，會計報賬一天一報，財務、資金數據及時上傳，讓資金流、商品流、資訊流實現數據共亨，建立集中財務、分級控制、全面預算、責任會計的財務管理體系。

3、資金管理突出一個零字

一是零資金運營，零運營資金並非真的零資金，而是用盡可能少的流動資金推動企業的生產經營運作。明年由於省局要搞全省資金中心，企業資金帳戶開在省行，貨款按合同合同執行劃帳，留在企業週轉的錢將非常少，我們將盡量利用各種應付款、應交款、預收款、未交稅金、未交利潤等負債資金進行負債經營，實現零資金成本。

二是零庫存管理，對各單位實行庫存定額，超定額的單位將按超出比例扣減其經營得分，反之則增加得分，讓庫存定額與工資掛鉤，促進各單位勤進快銷，加速資金週轉。

4、費用開支堅持一個降字

堅持費用管理算、控、降三字訣，算是全面預算，將費用按預算分解到各單位、各科室，按銷量制定單箱捲菸的費用定額標準，銷多少煙給多少費用。控是嚴格預算管理，超過預算的一律從個人月獎中扣回，實行定額包乾、責任到人、超支自付、節約獎勵的管理辦法。

降是按上年實際費用，每年下浮一定比例確定費用總額，進一步完善財務公開制度，逐項剖析費用成因，將費用與同期、與定額、與先進單位對比，透過分工明確，層層把關，促使各單位挖潛節支、堵塞漏洞。

工作計劃 篇2

工作總結 不知不覺，進移動公司工作已經8年了，20xx年11月從西大街營業廳調至東大街旗艦店任值班長工作，20xx年4月因東大街現任店長調至後臺工作，故由我擔任東大街代理店長一值，擔任時長3個月，在這三個月中我盡職盡職，努力打造旗艦店，美化內外環境，提升服務質量，經過努力在分公司的檢查中一度受到表揚；20xx年7月分公司對旗艦店店長一職進行公開招聘，我未能競聘上崗，調至崆峒中路營業廳提任店長一職。在我代理店長和擔任店長期間，所在的營業廳績效成績一直是全崆峒區自營業廳當中最高的。透過這多年的努力和領導的關懷，從一個懵懵懂懂的職員到現在的店長，感謝中國移動給了我學習和發展的空間，雖然我在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足，也感謝領導給我改過的機會。現將一年來主要工作和心得作如下總結：

一、20xx年工作小結

在這一年中，從自己的立場轉變爲整體觀念、公司利益，時刻站在公司的立場上考慮問題，自己的一言一行都代表着公司的整體形象。工作的主要任務就是安排工作，協調員工，與顧客之間的溝通，解決突發事件等。在工作中我面對的顧客形形色色，我時刻告誡自己和同事誠信待人，誠實對事，只有這樣才能讓顧客滿意。我時刻謹記移動營業廳是移動公司直接面向客戶的一個視窗，在這裏的工作就是公司的一員 , 直接與客戶打交道，直接代表着移動的形象。在近一年的營業廳廳長崗位上，我不僅看到了前臺人員工作的認真和生活的激情，更是感受到那種以公司爲家的強烈的責任心。我們參加了公司營業崗位員工的各類培訓 , 這些培訓活動雖經歷時間不長，但內容豐富、由此，只有移動的每一位員工發揮創新的主觀能動性，並注意從我們身邊的點滴做起，真正發揮自己，才能爲公司做出貢獻。我明白了團隊戰鬥力是無所不摧的 , 只要戰勝自己，就贏得了人生，只有從團隊的角度考慮問題解決問題，提高團隊的凝聚力，才能提高整體的銷售業績。

從營業員到店長，雖然工作環境並沒有改變，但是工作職能卻截然不同，因此作爲店長，我要比普通的營業員更加理解公司的每項業務，每次活動的意義；更加清楚營業廳的運營狀況；更加努力地尋求提高營業廳工作質量的方法，努力地發現解決問題。

營業員到店長很大的一個轉變在於從執行到管理，所以在營業廳的管理方面我對自己提出了以下幾點要求：

1.對於營業員的管理。首先要樹立自己的威信，這種威信依靠公司的制度，但不完全是由公司制度決定的，它同樣依靠於店長工作的方式；其次必須要有親和力，有親和力的店長可以提高營業員的工作積極性。如果說威信是剛，親和力就可說是柔，剛柔相濟事半功倍，只剛不柔空耗氣力，只柔不剛一事無成。

2.重視對營業員的培養。將自己的工作經驗教給有上升潛力的營業員，適當地將一些管理工作交給這樣的營業員去做。這樣既可以減輕店長的工作壓力，讓她們有更充足的時間去思考，也可以鍛鍊營業員，當公司需要開設新的營業廳的時候，就會有合適的人選使新營業廳完成運轉。

3.如果把一個營業廳比作一臺電腦的話，那麼營業員則是軟件，大家都知道軟件要正常執行或者超頻執行，必須要有強大的硬件來給予支援。那就需要由我來關注到營業廳的任何一項細節的事情上去，來支援軟件的強力執行。

二、服務工作整體改進計劃

1、每週一次服務分析會， 對每週的服務工作做總結，集體分析前臺一週來的投訴案例或前臺的服務禮儀方面檢查出的問題，並給出整改意見。針對好的做法給與激勵。

2、每月一到兩次服務禮儀培訓，每月學習暗訪標準並對營業員的站姿、坐姿、行姿、蹲姿及營業服務禮儀進行實踐演練。

3、每個季度在營業廳內開展業務營銷培訓和競賽，增強營業員的營銷意識，使公司一有新業務推出，都能成爲第一個營銷員和第一位業務受理員，使每個人都不落後。

三、20xx年工作展望

1.繼續在市公司的領導下，團結調動全體員工的積極性，努力完成公司下達的各項指標。

2.將開發潛在市場爲重中之重。進一步加強各項業務的發展，開發潛在市場是我們堅定的信心，把營業廳做爲市場的發展中心，做好全方位服務，順利完成各項任務。既要在把握好現有渠道、市場和客戶的同時，還要充分發揮公司的政策、資源等優勢作用。及時瞭解競爭對手的資訊動態，快速反應，多部連動，要牢牢的把握住潛在市場，把主控權掌握在自己手中。

3.加強營銷能力的培訓和營銷能力的提升，發展鞏固現有市場，提高新業務收入佔比。新業務的推廣應抓住以下三點：從用戶的感受出發尋求業務訴求點；透過親身體驗，傳達給用戶使用戶對抽象的新業務產生鮮活感，可以看到且伸手可及；善於借勢加強推廣效果。以點帶面，加大“關係營銷”、“親情營銷”。

4.加強營業廳管理、服務和延伸工作，以及地方關係的維繫工作，加強市場掌控力，爭取在集團業務上有一個縱深的發展和新的突破，以應對即將到來的激烈競爭。加深與地方關係的溝通和交流，與各居委會，各企事業單位的關係進一步鞏固和發展，傾力服務，利用集團V網和村級V網的優勢。也爲今後的發展打下良好的基礎。

5.加強員工培訓，加強服務意識、服務水平、業務能力的培訓和應用，提高管理水平，積極探索求新，進一步提升各方面的能力，尤其是綜合素質，工作能力。努力打造一流服務團隊。

工作計劃 篇3

一、指導思想

根據教育局綜合治理工作會議精神，爲了切實加強學校安全管理，維護校園安定、和諧、平安。確保學校正常的教育教學工作的開展，爭創區級、國家級“安全文明校園”，結合學校實際制定本學期安全周工作計劃。

二、組織機構

組 長：徐世傑

副組長：趙忠志 侯春玲

成 員：邢雨春 宋子明 劉萬鵬 孫長華

劉文信 張富先

三、安全周活動內容及要求；

1、自安全周活動開始，個班應根據“安全周”活動要求及時安排相應活動，對學生進行安全教育。

2、各班大型活動必須向學校綜治小組申請，經主管領導批准方可開展活動，外出活動必須有班主任和副班主任帶隊，做好嚴密的組織工作，確保學生安全，杜絕事故發生。

3、學生不違反校紀校規，不在校園攀爬樓梯、欄杆、不攜帶管制刀具及其它危險品入校。學校政教處及少先隊將做定期檢查，發現問題及時制止處理、糾正。

4、課間上廁所不準奔跑，有秩序的進出廁所，不在廁所過道逗留；不在操場、過道追逐打鬧；不做危險遊戲，做到課間文明行走、文明休息。

6、上午、下午放學後，各班必需站好路隊回家，沿途不得隨意離隊，嚴禁學生在班級，校園和校門口逗留，要按時回家，自覺遵守交通規則，注意上學和放學路上的安全。不追車、扒車、擊車，不橫穿馬路，直接回家向家長報到，然後再做其他事情。

7、學生在校期間嚴禁擅自出校門，如需出校門必須有班主任老師的簽名、字條條方可外出。

8、家長接送學生，一律在離校門30米以外地方接送。

9、嚴禁學生到遊戲廳、網吧、不準三五成羣到野外遊玩。尤其是週末、節假日，不準私自結伴到野外或溝渠玩水，到游泳池游泳要在家長陪同下進行。

四、具體措施

1、召開全校師生大會，進行安全知識宣傳，各班利用專欄、主題班隊會等形式對學生進行安全教育，牢固樹立安全第一的思想。

2、學校各部門主要負責人，根據其主管工作，做好工作範圍內的安全管理工作，杜絕各類事故的發生。

3、各班班務工作計劃中要有安全知識內容和記載，對班級當中的設施定期檢查，發現問題及時上報解決。

4、班主任認真組織好放學路隊，有秩序地護送學生放學回家。

5、任課教師認真遵守學校作息時間制度，不得延長學生在校時間，減輕學生的課業負擔，按時靜校。

6、體育組教師定期對學校的體育器材和設施進行檢查，發現問題及時處理，防止體育課使用器材時發生意外安全事故。

7、加強校門口出租房的管理，定期邀請工商、防疫、城管部門對商店的食品衛生進行檢查，防止學生食物中毒和傳染病的發生。

8、加強門衛管理，門衛人員要嚴守工作職責，嚴禁外來車輛及閒雜人員入校，做好來訪人員驗證登記和當天的值班記錄。

9、積極和各部門聯繫配合，加強學生的校外安全教育和管理。

10、對學校的安全工作和各類設施定期檢查，及時進行彙報、反饋，杜絕不安全因素，做到防患於未然。凡因玩忽職守造成安全事故者，要追究其責任，以此確保學校安全教育工作落在實處。

工作計劃 篇4

新時期賦予了科技工作新的要求和新的任務，面對新形勢和新要求，爲更好的發揮科技在經濟社會發展中的引領和支撐作用，特別是在促進××於更遠中走向更強中的作用，科技局立足當前，放眼未來，創新管理方法和方式，重點做好以下幾個方面的工作：

1.強化科技項目管理，提高科技項目對產業發展的支撐作用。

三是組織好縣級科技計劃項目的實施。重點是組織開展農業技術攻關和新技術新品種的引試篩選、推廣。面對當前我縣農業產業發展中出現的新問題和新要求，我們組織農業科技工作者開展了枇杷根腐病的防治技術攻關、石榴新品種的示範推廣、大棚蔬菜新品種的引試篩選、農業適用技術的推廣運用等，這些項目的實施，爲我縣農業產業的可持續發展、農戶的增收取到了積極的推動作用。

2.創新科技宣傳方式，着力提高科學技術的傳播和運用率。

3.優化科技環境，促進科技創新。

爲認真貫徹落實科學發展觀和“創新型雲南行動計劃”，推動××科技事業的新發展，我們把營造政策環境、調動科技人員積極性和創造性作爲當前工作的重點和任務來落實。

一是籌備××縣第三次科技大會的召開。透過科技大會的召開，廣泛宣傳科技工作，在全社會營造一個良好的科技發展氛圍。目前大會的各項準備工作已基本完成；

二是制定出臺《××縣科技獎勵辦法》和《××縣專利資助辦法》，爲鼓勵科技人員、鼓勵全民的創新活動提供了良好的政策措施；

三是籌備成立“××縣專家諮詢委員會”。爲全面深入貫徹落實科學發展觀，進一步推進政務決策的科學化、民主化和法制化水平，提高政府科學民主決策的水平，奮力推進××於更遠中走向更強。按照縣委、縣政府的`安排部署，透過調查研究，結合××縣發展實際，科技局提出了在我縣組建專家諮詢委員會的相關建議。經多方徵求意見，我局已向縣政府提交了組建專家諮詢委員會的請示及專家諮詢委員會諮詢辦法、專家諮詢委員會成員推薦辦法。

工作計劃 篇5

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！爲了培養學生的閱讀習慣，激發學生讀書的興趣，現將班級讀書計劃如下：

一、活動目標

1、把課內的內容延伸到課外，指導學生學會讀書，提高學生的自學能力。

2、讓師生透過讀書增加底蘊，培養學生良好的閱讀習慣和記錄讀書筆記的好習慣。

二、活動內容

1、創設良好的讀書環境。

（1）設計班級讀書宣言、行動口號：“我讀書我快樂”。

（2）圍繞讀書進行個性化佈置，開闢班級“讀書交流欄”，內容爲班級讀書誓言，好書推薦，讀書隨感，讀書板報等。圖文結合，讓孩子在輕鬆的環境中讀書。

（3）設立班級圖書角。發動孩子們捐書，制定了圖書管理制度，並在學生中選出圖書管理員管理。

2、保證充分的讀書時間利用閱讀課或課間時間，老師靜靜地陪同孩子們一起閱讀，潛移默化地帶動孩子們讀書。鼓勵晚間閱讀。每天晚上完成家庭作業以後，鼓勵學生能自覺主動地閱讀課外書籍，時間至少一小時，並學會與家長一起分享自己的讀書心得。老師佈置作業儘量做到精、巧、活，避免機械、重複的作業，減輕學生課業負擔，保證學生有充足的時間進行課外閱讀。

3、推薦適宜讀物，教會學生有的放矢。

1)從體裁考慮。安排有代表性的、對學生有益的課外文章。

2)擴展延伸。我們除用好閱讀文選以外，安排一些相關的讀物。進一步激發學生的閱讀興趣。

3)時間上，平時上課時間緊，安排篇幅短小的文章、書報，寒、暑假安排篇幅較長讀物。如：中國古代四大名著等。

4、教授學生有效的方法，指導學生學會閱讀要真正達到讀書的目的，就必須掌握和運用正確的讀書方法。平時的語文課堂上，可以根據實際需要，靈活、適當地選擇和運籌：朗讀、默讀；精讀、略讀、速讀；範讀、試讀、復讀；單讀、齊讀；分組讀、分角色讀、接力讀；研讀、賞讀等讀書的方式。每週的閱讀課上，注重在讀書方法的指導上下功夫，不僅從理論上進行詳細地講解，引導學生根據閱讀書的不同選擇不同的方法進行閱讀。對於學生，我打算先教給學生簡單的讀書方法。

列出自讀提綱：比如①看見了題目你想到些什麼?

②讀後你知道了什麼?還想知道些什麼?③你還有哪些不明白的問題?要求學生做到眼到心到。教師巡視的過程中注意檢查讀書姿勢，督促學生養成良好的讀書習慣。讀後要針對上面的問題，及時開展讀書彙報活動，激發學生閱讀的興趣，促進學生讀書質量的提高。然後重點強化了“不動筆墨不讀書”的方法：

（1）圈點勾畫。即用相關的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解、感受。或愛、或憎、或疑、或思。

（2）做批註。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受。可以品評遣詞造句的精妙，寫出自己的理解、體會和感想，可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發的聯想。

（3）寫讀書筆記。每個學生準備個讀書筆記本，積累好詞佳句，或寫讀後感受體會。

5、鼓勵學生與父母進行“親子閱讀”。家長和孩子共同讀一本書，講一個故事，並對孩子的讀書情況做出評價。

6、開展多彩的活動，鼓勵學生持之以恆在讀書期間開展豐富多彩的活動。如“好書推介會”、“讀書彙報會”等以激發興趣，鞏固成果。“隨風潛入夜，潤物細無聲”希望開展讀書活動，讓學生能養成良好的讀書習慣，讓讀書成爲一種樂趣，一種風氣，一種氛圍，讓好書陪伴孩子們健康快樂地成長。

工作計劃 篇6

爲了完成學校總的工作目標，深入開展各項德育工作，建立德育工作的精品意識，逐步打造星源實驗學校的德育管理品牌。培養一批優秀的德育工作者及德才兼備的學生。

一、工作目標

抓出實效，幹出特色，探索創新。在工作中突出一個“嚴”字，做到一個“細”字，狠抓一個“實”字，堅持一個“恆”字。

二、工作思路

1、樹立一種意識：以生爲本即以學生爲主體。

2、抓住兩條主線：抓學生的養成教育，抓班級常規管理。

3、突出三個重點：經過課堂教育薰陶學生良好的品德。經過常規管理促成學生行爲習慣養成教育，經過豐富的活動培養學生多種本事。

三、主要工作舉措

1、致力建設一支優秀的德育管理隊伍。構成點、線、面三結合的學校德育教育空間，

我校屬全寄宿制封閉式管理學校，對學生的教育管理屬24小時管理，2600多名學生學生主要來自衡山、南嶽及周邊各個縣市，匯聚成一個較龐大的羣體。由於他們的生活背景、家庭狀況、社會關係、品德修養、行爲習慣，心理素質、性格氣質、情感和愛好、法制意識、紀律觀念、與人的交往本事，學習本事等各有不一樣，因而對他們的教育、管理難度是較大的。所以，本期把德育工作隊伍建設擺在重要位置，從教育和管理對象出發，在上期的基礎上，以政教處牽頭，以此爲點構成三條管理主線：

其一：政教處、年級組長、班主任；

其二：公寓生活輔導教師；

其三：團委會、學生會。

以此三線輻射到學校的各個面，構成了點線面相結合，全員齊抓共管的德育管理環境，努力提升學校整體的德育工作質量和效果。

（1）、加強班主任隊伍建設

①期初，組織班主任進行工作培訓。學期中，舉行了班主任工作經驗交流會，讓班主任做到取長補短、互相促進，學期末，開展班主任德育論文評選，進行工作總結，對一期班務工作回顧與展望。

②規範班主任工作職責：明確班主任日常規制度，由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作，充分發揮共同管理的作用。

③規範班主任語言，規範班主任師表形象：做到“三不、四勤、五心”，（“三不”：不歧視學習程度差和品德有缺點的學生，不體罰或變相體罰學生，不老眼光看人；“四勤”：勤下班級、勤抓學習、勤教研、勤做思想工作；“五心”：愛心、誠心、細心、耐心、恆心）。

④完善評價機制和激勵機制，調動班主任工作進取性，採取樹立校內先進典型、班主任經驗交流等形式，重視校內班主任的培養工作，創造條件重點扶持一批爲人師表、職責心強、育人工作富有成效的班主任脫穎而出，打造一批名班主任。

（2）、對公寓生活教師進行細心的指導和培訓

①對生活教師進行指導和培訓，提升生活教師的管理水平，明確其管理、教育、示範和服務的功能。生活教師不僅僅是學生尊敬的師長、親近的父母，更是貼近學生心靈的知心朋友。每一位生活教師不僅僅要樹立正確的服務意識，幫忙同學們過好生活關、人際關、學習關，不僅僅是對學生服務好，更要注意育人導向功能。要求生活教師以“愛”爲出發點和歸宿點，使學生在愛心中生活，在愛意裏成長。

②健全公寓管理的各種規章制度，嚴格規範管理。

③繼續實行“五星寢室”考評制度，對寢室內務、衛生、紀律等方面進行綜合評價，並將其結果作爲“五星班級”考覈的一個重要組成部分。

④指導督促生活教師大膽參與管理，學生會幹部參與協助管理，充分發揮生活教師工作的主觀能動性和學生自主管理的作用，儘量杜絕寢室偷盜和學生晚上外出現象，要堅決杜絕學生在公寓抽菸、酗酒、打牌等違紀現象，杜絕公寓惡性打架鬥毆事情的發生。

⑤開展寢室文化建設、禮貌寢室、優秀寢室長、寢管幹部評比活動，調動了學生參與管理的進取性，培養學生主人翁的精神，要使學生把寢室當成自我的家，努力在學生公寓營造一種整潔、舒適、溫馨的氛圍、給學生一種家的感覺。

（3）、加強學生會幹部隊伍建設，充分發揮學生自治作用

①加大對學生會幹部的培訓，充分發揮其監督檢查作用，公正、公平的檢查班級工作。

②以學生會開展活動爲主要載體，培養學生自主管理、自我發展的本事，加強學生的前途夢想教育。

③學生會每一天對各班的衛生、紀律、學習、生活等各方面進行全面的考覈評價，結果納入到五星班級評比，經過評比調動各班的進取競爭，爭創五星班級。

④經過學生會幹部的培訓，努力實現學生自我管理的目標。

2、全面推行學生素質教育，把養成教育擺在首位

（1）開學初，各班切實加強入學教育，組織學生學習《學生管理手冊》，讓學生有章可循，有距可蹈，促使學生認真自覺遵守學校各項制度，建設良好的學風、校風。

（2）狠抓學生行爲習慣養成教育，從大處着眼細處着手。

（3）加強滲透感恩教育，讓學生學會尊重，學會感激，學會回報。

（4）提倡保護環境，美化學校的“彎彎腰”活動，讓學生在生活中養成良好的衛生習慣。

（5）加強禮貌待人的教育，做到自覺遵守各種社會秩序，做好學生人品教育，杜絕大的打架行爲發生。

（6）加強了學生自我安全保護教育。經過專題講座、學校廣播、主題班會、黑板報、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對學生進行安全教育。

3、以人爲本，營造有利於學生身心發展的校內環境，全方位育人。

（1）管理育人

根據全封閉式管理學校的特點，政教處將採取班級管理與公寓管理相結合的原則，實施全方位管理。一方面，每週堅持開展五星班級、五星寢室評比活動，各班從爭創五星班級開始，逐步提升爲免檢班級（每學月評價一次）。依照制定的《衡山縣星源實驗學校初中部“五星班級”考覈細則》，對班級衛生、課堂、課外紀律、三操、就餐、就寢、早晚自習、讀報、唱歌、儀容儀表等常規管理進行全程考覈，指導學生會、團委會幹部具體檢查，督促各班及時整改，每週及時公佈各班評比情景，嚴格實行升降級和一票否決制度。另一方面：根據《五星寢室考覈細則》對學生公寓實行五星寢室、禮貌寢室、禮貌樓層評比制度，對學生的生活習慣、就寢紀律、禮貌行爲進行規範化管理。在嚴格合理的規章制度下逐步培養學生良好的行爲規範。經過一系列的評比，激發學生的團體榮譽感，增強班級體的凝聚力。

（2）活動育人

學校有組織的各類活動，是德育工作的有效載體，是提高學生綜合素質、體現學生良好精神風貌的重要舞臺。本期政教處將以“開展主題活動月”爲重點，制定詳細的德育活動計劃，充分發揮學生自主管理和創造本事，採取長期性和靈活性相結合的原則，要使本期活動開展得豐富多彩。

長期性的活動有

①利用每週一舉行升旗儀式活動，學生整裝列隊，經過出旗、升旗、國旗下講話等規範形式教育感染學生，對學生進行思想教育。

②經過召開全校學生集會，及時通報情景，表揚先進，指出存在的問題，狠抓學生的養成教育。

③充分利用每週的主題班會課進行多方面的教育，每次都有主題、有計劃、有總結、有記錄。

④廣播站每一天播音，由學生自我修改、播音，及時報道國際國內新聞，成了學生關心、瞭解國家大事，增長知識、開拓眼界的重要視窗。

經過以上活動的開展，爲學生供給了自由發展的空間、表現自我的平臺，全面提高學生的綜合素質，營造濃郁的學校文化氛圍，創造了一個有利於學生身心發展的校內環境。

4、構建家校教育網絡，拓展德育教育空間，多渠道育人。

經過家校通短訊平臺、接待來訪、家訪、家長會，讓家長充分了解學校，瞭解學生，最大限度整合家、校結合教育資源，促進學校教育工作的發展。

工作計劃 篇7

**年是我們酒店評星後的第一年,新的形勢催人奮進，新的目標鼓舞人心，新的工作任重道遠，酒店質檢工作計劃。酒店上了五星後，給酒店帶來了非常好的發展機遇，但同時也給酒店帶來許多壓力，而這其中最大的壓力是我們能否透過客人對酒店五星的“評審”，我們的服務在客人眼中是否能真正圓滿的達到五星級的標準，這點將是***年酒店工作至關重要的一年，也是酒店經濟再上新臺階的關鍵之年。我們質檢部要以此爲動力，在酒店領導的帶領下聚精會神抓質量，一心一意求發展，並總結去年的經驗，在新的一年裏全面、系統地提高培訓質量和質量管理工作，以期望提升酒店整體服務質量和服務意識，成爲真正意義上的五星級酒店，爲此***年質檢部工作總體計劃如下：

一、培訓工作：如何透過客人對酒店五星的“評審”，成爲真正意義上的五星級酒店。面對這樣的壓力，如何解決這些問題，酒店的培訓工作首當其衝，也是至關重要的。

1、提高培訓的層次：現在酒店的培訓都是中規中矩，培訓大都是針對酒店工作中的一些基本的操作，也就是根據每個崗位的操作文件或者員工手冊在培訓。這樣的培訓非常重要也是必要的，但是我們作爲一家五星級酒店，不能滿足於對客人提供這樣的基本服務，我們需要提供的是高質量高標準的服務。這就要求在基礎培訓的基礎上提高培訓的層次。***年質檢部提高培訓層次主要想從兩個方向發展：

一是意識化。這個意識又分爲兩個方面：1)是服務的意識，2)是集體的意識。這兩塊都是以前培訓中所欠缺的，也是06年度需要加強的。這裏的根據就是客人的反饋，包括意見表、投訴、拜訪和質檢，這些都反映出我們員工的服務意識上面欠缺，而意識上欠缺又導致服務方法的不得當，所以這是今年要強化培訓的地方，工作計劃《酒店質檢工作計劃》。其次是平時對員工的觀察和對離職人員的交談中，感覺到員工的集體意識淡薄，團隊精神差，對酒店沒有歸屬感。這就導致了工作中不負責任，遇到一點挫折就抱怨酒店，想離職就離職了等等問題。所以這也是要加強培訓的一個方面。

二是細節化。雖然一直在強調細節，但在培訓中很少看到有細節方面的培訓，工作就更談不上了。那到底什麼是細節呢，舉一個例子在酒店一次外聘培訓中，一位服務生給講師倒茶水，倒完以後就完事了，而後來一位主管上去倒茶水，倒完水以後還把茶杯的柄擺向了講師順手的方向。這就是非常小的一個細節，但體現了服務的水平。這需要在培訓中向員工講授這些細節，傳遞這樣的意識。 !

2、培訓與質檢的充分結合：培訓與質檢合併在一個部門是非常有道理的，20xx年幾次酒店整體培訓中，有意識將質檢的內容融入到培訓當中，收到了非常好的效果。使員工切實感覺到了身邊發生的事甚至是自己身上發生的事，這樣的改進效果就非常好。所以培訓不是孤立的，***年的培訓要進一步加強與質檢的相結合，開發一些實用的課程。

3、提高部門培訓專業化：現在部門的培訓都在做，但是很多都不夠專業，有些將培訓和開會混在一起，有些念一下員工手冊或者程度檔案就完事，這樣的培訓效果並不是非常好。**年度質檢部的重要一項工作就是協助各部門提高培訓的專業化。首先形式上標準化，包括培訓計劃和總結都要進行規範化操作。其次培訓場地，利用有限的場地創造良好的培訓場地，而不是在餐廳、辦公室進行培訓。第三培訓員的專業化，對培訓員進行培訓，協助培訓員做好部門培訓。

4、完善開拓培訓的資源;培訓不能拘泥於在課堂上講授，形式要多樣化。包括進行培訓遊戲、多媒體培訓，甚至走出培訓課堂。利用各種途徑完善培訓的資料庫，蒐集培訓資源，包括要求部門定期提供培訓案例，蒐集有關的書報資料和網絡資料等等。

5、***年度的培訓工作將從以上四個方面着手，努力提高員工員工的意識，提高培訓的專業化，充分與質檢的結合，開拓培訓的資源。***的培訓大綱也會根據以上內容進行制定，做一些有用的，員工感興趣的培訓。

工作計劃 篇8

一、指導思想

在學校辦學理念的指引下，圍繞學校本期工作要點，以提高教師整體素質和教學質量爲目標。引導廣大教師，牢牢抓住打造“高效課堂、提高課堂有效性”這個根本。教研要面向學校工作的各方面和各環節，在教學實踐中開展各項教育科學研究，我校的教研工作重點在於突出教研的校本性、實用性、科學性和廣泛參與性，教研爲教學質量的提高提供服務，教研的發展爲學校的發展提供支撐；多方位、多層次組高中教研處工作計劃考、學考水平繼續大步提高的因素，探索解決措施，爲高考、學考取得好成績做出貢獻；形成“人人蔘與、個個實踐”的教研氛圍，積極促進教師專業發展和學生各項素質的協調發展。

二、工作要點

（一）抓好教學研究，提升教學質量

1、加強課堂教學實效性研究，向45分鐘要質量樹立有效教學理念。我校學生基礎參差不齊，如果強調集體備課而採用相同的教案、課件、教學策略，那肯定有些班是不適合當，因此，在強調集體備課的基礎上還應有針對不同層次班級的不同的實施策略和重點，加強課堂教學實效性研究，運用豐富多彩的教學策略、教學方法和教學組織形式，立足不同的課堂，提高不同層次班級課堂教學效率。

2、廣泛開展聽課評課活動，實行骨幹教師上示範課，年輕教師上彙報課制度，這一制度已取得了很好的效果，有力地促進了教師間的切磋與相互提高，本期將完善制度。

3、開放課堂，實行推門聽課制度，這一活動上學期在高三大量開展，收到了高三主管領導和年級教師的高度評價，大力的推動了年級的集體備課活動的開展和教師課堂教學的質量，本期教研室將推動學校各層次的推門聽課。

4、以教研組、備課組爲單位，積極組織教師認真學習研究教綱和考綱，加強教法、學法研究和高考研究。由於新課改，考綱與大綱都有相應的修訂，還有很大部分教師沒有系統的、全面的研讀他們，教學方向把握不準，影響了有效教學。在全體教師中開展一次深入研讀《考綱》與《教學大綱》的活動迫在眉睫。

（二）抓好教研常規工作，提高教研效益

1、加強校園教研網建設。本期將加大對各備課組和教研組的檢查考覈力度，發揮現代教育技術手段在教研教學中的效用，加強教師間的交流，加強優秀資源的共享，加強集體備課的效率，減少重複勞動。建立完整的高中階段各學科教案、課件、試題和高考資料等電子資料庫。本期每個備課組選擇1-2個單元做好集體備課工作，要求將集體備課單元的教案、課件在上課前上傳至三中網上，力爭透過2至3年時間建立一套完整的適合我校需要的教學用資源。

2、加強課題研究和校本研究。①紮實開展省級課題《高效課堂和有效教學模式研究》和《普通高中學校學困生援助機制研究》的研究工作。規範課題研究過程，加強課題管理隊伍建設，發揮教研員作用，職責到人，形成綜合型科研管理，力爭課題研究出成果、出經驗，出效果。②立足校本研究，根據學校實際，鼓勵教師以個人或小組名義申報課題，爭取立項一批校級課題並紮實推進這些課題的研究工作，力爭參與各級課題研究工作，形成制度，做到人人有課題，個個搞教研。

3、充分發揮教研組在教學、教研中的作用。教研組長要在學科團隊管理和學科教學、教研中起模範帶頭作用和核心作用，要花精力組織本組成員總結好的做法，推廣好的做法，教研組的工作重點要放在推方法、推經驗、推成果上。教研組成員要精誠團結，加強合作，發揚團隊精神，打造精品團隊。教研組要組織有經驗的老師研究高考、學考，爲高考、學考複習提供支援和指導。

4、充分發揮備課組作用，認真抓好集體備課。備課組長要認真組織集體備課。集體備課要突出備課、論課、上課、評課等環節，重點加強教師備課、說課、上課、聽課、評課等教學基本功訓練。各備課組每月至少組織兩次集體備課活動。

5、組織教師撰寫科研論文，積極參加各種競賽評比活動。積極組織教師參加各級各類論文、課件和課堂教學實錄參賽活動。

6、組織人員提煉我校教研、教改和教學經驗和成果，對好的、成熟的成果加以推廣，試辦教研論壇，推動校本教研更上一層樓。

（三）加大教師培訓力度，打造精品教師隊伍

一支高素質的教師隊伍是學校發展的根本保障。我校的教師培訓要採用主要依靠本校的力量，採用多種培訓方式，透過教研活動，相互交流，相互提高。

1、壯大骨幹教師培訓力度。學校將組織一批中青年骨幹教師參加省市級骨幹教師培訓，不斷壯大骨幹教師隊伍。

2、重視青年教師培養。透過師徒結對的形式，讓有經驗的骨幹教師引領年青教師快速成長。透過徒弟彙報課的展示，組織相應教研組老師評課活動，提高教師的上課、評課水平，探討有效課堂教學模式。

3、請進來，走出去。或請專家學者到學校來舉行專題講座，或組織教師外出學習考察，讓老師們開闊視野，增長見識。強調外派教師學習經驗介紹與交流。也要想辦法提高全體教師的學分。

（四）研究教學，提高高考學考質量

1、成立學校專家小組，加強高考、學考教學研究，爲備考工作提出建設性指導意見。在上學期工作的基礎上，加大高二學業水平研究小組的工作力度。

2、重視並做好高考、學考資訊資料的收集整理和發放工作。

3、整合好校內外資源，爲教學服務。

4、組織好考試的命題工作，及時做好試卷分析工作。

（五）組織學生活動，發展學生特長

1、開展各種藝術活動，提高學生藝術修養，培養藝術人才。

2、開展學科競賽活動。各教研組要結合學科特點組織一系列的競賽活動，充實學生的課餘時間，激發學生的求知慾望，培養學生的學習興趣。

（六）搞好科室建設，提高服務水平

1、加強教研室人員隊伍思想、組織和作風建設，努力提高業務水平和服務質量。

2、加大對教研組長和備課組長的培養與管理，強調工作實績。建設高效務實的教研隊伍。

3、加強和上級教育教研部門的聯繫，爭取上級部門的支援與指導，完成上級部門佈置的各項工作任務。

4、科學制定教研工作計劃，認真落實計劃的各項工作。

5、保質保量地完成學校臨時分配的各項工作。

6、堅持教研工作的改革與創新，創造性地工作。

7、加強教研室檔案建設，做好資料的整理、彙編和歸檔工作。