【精品】工作計劃模板十篇

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，來爲以後的工作做一份計劃吧。可是到底什麼樣的計劃纔是適合自己的呢？以下是小編精心整理的工作計劃10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

初中的初二年級是學生最容易產生兩極分化的年級，我所擔任的初二（7）班，經過一個學期的努力，班級的學風、班風都有了很大的進步，但還存在着很多不足，爲作好這學期的班主任工作，特制定如下計劃。

1、第一週召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。

2、及時進行班風校紀的教育，以常規管理爲載體，規範學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。

3、開展禮儀教育和人文素質教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養成良好的衛生習慣，同時進一步優化人文素質環境，增強集體凝聚力。

4、開展法制監督員值日活動。讓每一位同學成爲溝通老師和學生的紐帶，帶頭做好老師佈置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋樑和紐帶的作用。

5、繼續做好後進生工作，穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

6、繼續開展寫週記、日記活動，徵求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

7、劃分交叉管理小組，實施“網絡管理”制度，做到人人監督管理，人人接受管理，創設民主監理的班級管理氛圍。

8、以學習委員爲核心，以各科課代表爲主的自習課和午間自主學習活動，開發學生的學習自主性和創造力。

9、充分利用課餘時間辦好黑板報和學生的小報活動

10、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行爲。

11、嘗試實施班幹部輪換制度。

12、倡導在班級工作和學習中大力實行中《學生一日常規活動》，培養競爭意識，開發創造力。

13、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。

14、大力加強安全教育，時時處處講安全，以防爲主，同家長經常取得聯 ，防止各類事故的發生。

15、充分利用考試的槓桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經驗與不足，並列出整改計劃和下次考試的目標。

16、開展心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。

，初二（7）班 班級工作計劃範文

17、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

18、對學校佈置的各項工作不折不扣的完成。

19、堅決服從學校的管理，並教育學生令行禁止，有問題時可以透過正當的渠道進行逐級彙報妥善解決。

20、做好班費的公開明細工作，嚴格班費使用制度。

21、採取有效的措施，杜絕學生進網吧。

22、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

初二（7）班雖然是比較好的班級，但在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過程當中難免會出現一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習，溝通與外界的聯繫，跟上改革與發展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。

工作計劃 篇2

黨的十八大勝利召開，必將對經濟社會發展產生深遠的影響，我們將以十八大精神爲指引，深刻認識新時期統計工作所面臨的新形勢新任務新要求，緊緊圍繞中心工作，積極應對當前挑戰，努力適應形勢要求，全力推進統計改革，着力深化能力提升，以更加寬廣的視野謀劃工作，以更加堅定的信心推動工作，以更加務實的舉措落實工作，努力推動全市統計工作再上新臺階。

一、以促進發展爲要務，不斷優化服務成效

一是在服務領導決策方面多着力。進一步強化對統計資訊資源的開發研究，結合當前複雜嚴峻的形勢，圍繞全市經濟社會發展大局和重點工作目標，從服務全市轉型發展、跨越發展大局出發，主動作爲、靠前服務，增強分析的針對性和有效性，爲黨政領導決策及時報送有深度的資訊產品，以增強調控的針對性、靈活性和前瞻性。二是在服務經濟發展方面多着力。立足大形勢大環境，進一步加強對經濟執行的動態監測，不斷完善經濟執行形勢分析會議制度，結合促進經濟快速發展、加快推進經濟發展方式轉變和經濟結構調整，加強對經濟發展的重點、熱點、難點問題的調查研究，爲黨委政府處理好保持經濟平穩較快發展、調整經濟結構和提升區域競爭力三者的關係提供有力的統計支援。三是在服務現代化建設方面多着力。市委十二屆三次全會明確了到20xx年基本實現現代化的新目標，統計部門作爲此項工作的參與者和監測者，責任重大、任務艱鉅，今年3月份省委辦公廳，省政府辦公廳轉發了《省統計局、省委研究室關於基本實現現代化進程監測統計組織實施辦法》，我們將按照檔案精神要求，全面對接、跟進監測，按照現代化指標內容，結合我市實際，定期做好全市基本現代化進程分析，科學評估各項指標的實現程度，並就工作重點，實現難點，進行深入研究，及時提出有針對性的建議。

二、以改革創新爲動力，不斷突破重點工作

一是在全面完成第三次經濟普查上下功夫。經濟普查是一項重大的國情國力調查，是經濟形勢的特殊時期進行的大型普查，是一項十分龐大、複雜的社會系統工程。爲了完成好此次普查工作，我們將在充分總結第二次經濟普查和第六次人口普查工作經驗基礎上，按照上級部署和要求，積極探索、創新突破、克難求進，嚴格貫徹“三落實”工作要求，抓好“兩員”選調、培訓工作，切實做好登記調查，以確保各項工作穩步有序推進。二是在順利推進城鄉一體化住戶調查改革上下功夫。在召開全市城鄉一體化住戶改革動員培訓會議的基礎上，進一步強化組織領導，加強宣傳動員，營造良好社會氛圍，有效加強人、才、物保障，做好對各鎮區、村、住戶的業務指導，切實抓好調查摸底、數據彙總、經常性樣本、試記帳等各環節的工作，及時做好與農工辦、發改、人社、民政等部門的資訊共享和溝通聯絡，聚合有效力量，採取有效舉措，切實提高居民收入水平。三是在不斷完善四大工程建設上下功夫。經過組織謀劃、前期準備、執行總結等階段，我市“企業一套表”改革逐步走上正規，取得預期成效，我們將進一步圍繞一套表改革向服務業統計等專業的延伸，在總結前期工作的基礎上，結合新形勢、新要求，進一步加強基本單位名錄庫、一套表制度、軟件平臺、直報系統建設，多關注新變化、多思考新方法、多解決新問題，加強培訓指導，強化質量控制，提升數據質量，在形成改革長效機制上多研究、多謀劃、多着力。四是在切實加強服務業統計工作上下功夫。從今年年報開始，1000萬以上的國家重點服務業企業將納入一套表統計範圍，加強服務業統計工作已迫在眉睫，我們將主動拓展清查範圍，進一步準確摸清家底，在服務業法人單位清查基礎上，對清查結果全面分析梳理，積極和相關部門溝通聯絡，掌握全市服務業發展規模、結構及分佈，在此基礎上，積極探索建立符合我市實際的服務業調查制度。

三、以提升質量爲關鍵，不斷強化統計調查

統計調查是統計工作的基本基礎所在，是統計工作的主要職責所在，統計調查質量反映了一個地區統計建設水平，體現着一個地區統計管理成效，我們將着眼於產業結構調整和轉型升級發展的要求，在遵循統計調查制度方法的基礎上，在實踐中積極探索改革完善統計調查工作。一是圍繞“三個提高”抓好數據質量提升。按照國家統計局提出的“三個提高”要求，以提高統計數據質量爲核心，強化源頭管理，規範數據生產，着力加強本地區數據質量保障體系建設，建立完善涵蓋數據採集、審覈、管理、評估、發佈等全過程的數據質量控制辦法，切實提高統計數據的趨勢性、匹配性、結構性和支撐性。二是圍繞公衆需求抓好社情民意調查。針對社會公衆需求，進一步豐富調查形式，着力做好檢察院、法院工作滿意度和公衆安全感、民用建築能耗情況況調查、保障性安居工程調查、文明城市創建測評等各項社情民意調查，不斷增強調查的社會效應，確保調查數據能夠真實收集民情、反映民意訴求、服務民生髮展。三是圍繞質量提高抓好常規統計調查。嚴格落實各統計專業方法制度要求，不斷提升農業、工業、建築、能源、固定資產投資、貿易、勞動工資、綜合覈算、農村住戶和城鎮住戶等專業統計調查質量。

四、以能力深化爲牽引，不斷加強隊伍建設

適應形勢要求，推進重點工作，提供優質服務，關鍵靠幹部隊伍、靠能力素養、靠工作作風。明年我們將以統計能力深化爲龍頭和牽引，進一步加強自身全面建設。一是着力提升統計人員素質。在去年展“統計能力突破年”活動的基礎上，進一步進行能力的深化提高，外樹形象、內強素質，增強統計人的使命感和榮譽感，提升統計隊伍的凝聚力和戰鬥力，以“統計能力深化年”系列活動開展作爲強化統計能力作風建設的有效載體和措施，在全市統計系統掀起開拓創新、爭先創優的熱潮。二是突出抓好教育培訓工作。着力提升統計隊伍人員素質，高起點、高層次開展統計培訓，積極組織人員參加省局、市局組織的各項輪訓，以“集中培訓、上門服務、網上輔導”等形式，在本級開展豐富多樣，實用有效的培訓活動，全面綜合的提升統計隊伍素質，全面提升基層統計業務水平。三是不斷強化統計文化建設。進一步拓展“統萬象數、計千秋業”統計文化品牌內涵、提升服務品質，樹立統計人新形象。大力開展形式多樣、內容豐富的學習培訓等活動，在統計人員中牢固樹立終身學習的理念，培養主動學習的自覺性，努力營造學理論、鑽業務的濃厚氛圍。四是致力加強基層基礎建設。着眼新形勢，圍繞新要求，實現新提高，在強化鎮區、村社等層面的進一步加強力量配備，進一步明確統計職能設定，進一步提升工作落實成效，以實現隊伍力量和隊伍能力的同步提升，不斷爲促進全市統計工作的跨越打牢堅實基礎。

五、以依法強統爲支撐，不斷鞏固發展保障

強化源頭管理，健全執法機制，夯實保障基礎，充分結合統計調查開展法制工作，使法制工作爲促進統計行爲規範及工作質量提高發揮實效。一是進一步加強統計法規宣傳教育。認真組織開展統計“六五”普法宣傳工作，大力開展統計法進黨校、進機關、進企業、進鎮村、進社區工作，增強全社會特別是各級領導幹部的統計法制意識。二是進一步健全統計執法機制。要按照“法制工作全局化，全局工作法制化”的要求，進一步完善統計執法機制，落實統計執法責任制。抓好統計執法證培訓工作，進一步充實統計執法力量，爲統計執法檢查的上下聯動、專業聯動提供人力保障。三是進一步加大統計檢查力度。要有計劃、有重點開展統計監督檢查，加大統計違法案件的查辦力度。加強統計全員執法，做到自查與抽查相結合，教育與處罰相結合，不斷增強統計執法的良好氛圍。

工作計劃 篇3

一、指導思想

爲全面貫徹黨的教育方針，落實《國家中長期教育改革和發展綱要》，結合紅寺堡教育局20xx——20xx學年度工作要點及我校工作思路及實際情況，我們要以“樹師德新風，促質量提高”活動爲契機，以強化教學行爲爲中心，以提高教育教學質量爲根本，進一步更新教學理念，突出工作重點，兼顧其他方面。在學校工作計劃的安排下，我們的教研工作要積極發揮教學研究、教學指導和服務於教學的職能。我們工作的主題是發展:工作的靈魂是創新；工作的重點是全面推進以培養創新精神和實踐能力爲重點的素質教育，爲學生獲得終身學習能力、創造能力、生存發展能力打下良好的基礎。

二、工作目標

1、提高英語教學質量，確保完成學校提出的各項指標。

2、以強化教學行爲爲中心，抓實英語學科教學常規。

3、加強理論學習，搞好課題研究，推動教學改革。

4、規範作業，考試及評價工作，關注學生自我發展，培養學生的學習興趣。

三、具體措施

（一）、 加強理論學習，更新教學觀念

1.繼續學習《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》等專著；積極提高教育教學質量，根據小學生的學習特點探討小學英語教學，並

用這些理念來指導平時的課堂教學，努力探索提高課堂教學效率的途徑和方法。認真做好理論筆記，對學習心得、體會能及時小結，能聯繫實際積極撰寫教育教學論文和案例，從實踐上升到理論。

2.明確小學階段英語課程的目的是激發學生學習英語的興趣，培養他們學習英語的積極態度，建立初步的學習英語的自信心，培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎；使他們初步形成用英語進行簡單日常交流的能力，爲終身發展服務。

（二）、抓實教學常規，提高課堂教學效益

1、繼續學習常規，對照常規，搞好英語教學的每一環節。重點要抓好課堂教學常規的落實。要進一步強化課堂目標意識，着眼於培養學生運用語言的能力；透過創設合理的教學情景，引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言；要充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進行外語教學。針對課程學科教學研究的重點、熱點問題，開展多層次、多形式的專題教學研討和課堂教學觀摩活動。

2、充分發揮教研組作用。加強、深化聯片校本教研工作。以改變聯片教研活動過程的監督和指導爲突破口，改變教研活動的形式，強化教師的參與意識，進一步提高校本教研的實效性。有效地組織好集體備課、業務學習、研討、教材分析等活動，對照新課標,反思英語課堂教學。轉變教學方法，適應新教材的教學要求，不斷提高自身的業務素質。並配合教導處定期做好落實常規的檢查、督促工作；透過研討、觀摩、評議等形式促使全組教師共同提高。注重發揮“幫帶”

的作用，幫助新教師迅速成長。進一步加強指導綜合學科教研活動。教研重點要進一步轉移到研究課堂、研究學生上，促進學生主動、全面、充分地發展。

3、繼續抓好學生學習習慣和行爲習慣的培養，從小培養學生的專心致志、規範書寫、多讀勤寫、善於思考等習慣。規範作業的佈置與批改，做好輔差工作，堅持以學生爲本，儘可能使每個學生在原有基礎上獲得最大發展。

（三）、認真搞好教學研究，提高教學質量

透過理論學習，不斷總結教育、教學經驗，積極撰寫論文和經驗總結，提出新的課題設想。抓實研究過程，注重知識的積累，把課題研究與平時的教學實踐活動有機地結合起來，總結實施中的經驗和出現的問題，真正做到促進教學觀念的更新和教學質量的提高。

（四）、每月具體事項安排：

九月：

1、制定教學計劃；

2、集體備課；

3、教學課堂評估。

十月：

1、常規教學檢查；

2、英語教研活動；

3、網絡備課，作業檢查。

十一月：

1、學業水平階段性評價；

2、英語質量抽測；

3、教職工強身健體活動。

十二月：

1、 網絡備課，作業檢查

2、 英語教研活動

一月：

1、制定複習計劃，總結教研組工作；

2、常規教學檢查；

3、做好期末考試和統計分析工作。

工作計劃 篇4

一、指導思想

本學期我們物理教研組工作，將圍繞縣研訓中心物理學科工作計劃開展活動，以課堂教學爲主渠道，轉變教學的行爲方式，以課堂教學方式和方法的改革提高課堂教學的有效性。加強本組的學科建設，落實好教學常規工作，加強教學研究、學情研究，促進我校物理教學質量上新臺階。

二、主要工作及措施

(一)、加強教育教學理論學習，提高物理教師理論素養

1、認真學習《物理課程標準》、《學科標準解讀》等各類課程改革材料。

2、組織教師進行理論學習交流，積極撰寫教學論文(案例)。

(二)組織好集體備課活動

加強集體備課，做到“四定”：定時、定地點、定內容、定中心發言人。發揮羣體效應，重視研究教法學法。備課力求做到統一教學內容、統一教學進度、統一輔導資料及作業、統一組織考試。

備課組長在開學初先分好分析內容和負責教材分析的老師，再具體到某個階段進行對教材的深入解讀，分析。備課組長主持並召開每週一次的集體備課會議，要求做到：

①確定主講人;

②主講人要準備充分，提前備課;

③主講人的備課方案由集體討論、整合後，即形成本課時的綱領性教案，教師們要圍繞它並結合自身的特點及班級情況形成自己有特色的教案。

(三)倡導教學教研，提高教師教學科研能力

1、加強學習，研究學習各類報刊雜誌，提升教師自身的業務素質。

2、注重收集平時教學過程中的一些經驗、心得，倡導教學心得的研究，強調教後記的記載工作。

3、加強命題研究，在編制學習的過程中提高自身的命題能力。

4、大力發動本組教師積極參加各級“個人課題”的申報與研究工作。認真做好組中教師的個人課題的監控工作。

5.每位教師每學年至少交一篇論文參加縣級以上論文評比。

(四)加強教學常規工作，提高教學效益

1.本學期根據學校要求每位老師至少上一節校內公開課或示範課，有個人課題的可根據縣研訓中心的要求上課題研究課或成果展示課。認真組織聽、評課，並做好記錄。

2.落實教學常規工作

嚴格執行《高淳縣固城中學教師教學規範要求》。加強教學常規研究，做好備課筆記、聽課筆記、作業批改等的檢查或抽查工作，落實集體備課，切實提高備課和上課的質量，嚴格控制作業量，規範作業批改，加強差生的輔導。

(五)加強畢業班物理教學工作，提高畢業班教學質量

本屆初三畢業班物理教學要把工作重點放在加強雙基和能力培養上，注重知識形成過程教學和實驗教學，重視學生思維能力的培養，切實提高學生的實驗操作技能和創新能力。同時積極進行教學研討活動,共同研究XX年中考試卷,交流經驗,明確教學方向，努力提高成績。仔細研究近年來的命題思路，精選習題，爭取更大的進步。

(六)積極配合教務處，做好“七認真”檢查和期中、期末的閱卷登分工作

對“七認真”檢查中發現的問題，要求有關老師及時落實整改措施;期中、期末後，認真組織質量分析，寫好質量分析報告。

工作計劃 篇5

一、想辦法制訂每日工作流程表沒有工作目標和每天時間安排的人，總是很悠閒，而有了明確的目標，對自己每天時間安排得比較滿的人，是沒有空閒時間的，每一點時間都會過得很有意義很有價值。所以，我們要養成每天制訂工作流程表的習慣。

1、對家裝業務員來說，工作表要把第二天要辦的事、要見的人放在第一位，比方說和某客戶約好第二天見面或量房，那你一定就要結合雙方約定的時間和地點來安排自己的行程。最好在約定地點附近開展業務。

2、工作表要學會預留出一段時間，不能把時間計算得很緊張。比方說，原定計劃上午在小區做業務，下午2：00去見一個客戶，中間有半個小時的車程，而你就不能將時間排到下午1：30分才行動，至少應該留出半個小時的空隙，一則防止路上有意外，二則提前到場等待客戶，給客戶體現出尊敬感。

3、工作表要隨身攜帶，隨時檢視。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作，但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。

二、一天時間安排(僅供參考))

1、早會培訓學習(8：00-8：40)我們建議每個公司都舉行早會培訓，把業務員和設計師集中在一起，如果部門較大，也可以單開業務部門的早會。早會每天安排一個主持人，一個講師，每人輪流做主持人和講師，大家創造一個內部學習和培訓、人人蔘與的平臺。早會時間不能開得過長，半個小時到40分鐘就行，內容可以循環推進。2、設計跟進(8：40-9：00)

業務員參加完早會培訓以後，要與設計師進行單獨溝通，業務員可以將客戶的新消息、新要求、新想法向設計師彙報，同時也要督促設計師的工作，以免設計師因自己的工作繁忙而耽誤你的客戶，與設計師溝通做到更好地協調與客戶之間的關係

3、打電話(電話拜訪、電話跟進)(9：00-9：20)

與設計師溝通以後，業務員要對客戶進行電話拜訪或電話跟進，一般來說，到了九點以後，客戶也過了上班初的忙碌期了，打電話正是好時候。業務員最好在公司裏打電話，一則方便電話記錄，創造更好的電話溝通環境，二則如果有客戶需要量房，也好及時與設計部取得聯繫，客戶有新想法也可直接與設計師進行溝通。業務員要養成每天跟進客戶的習慣。

4、到小區展開行動(9：30-17：00)

這一段時間主要用於聯繫新客戶，培育自己的客戶資源。當然也要根據實際情況，如果小區交房，就要提前去小區，早會可以不開，電話可以不打。晚上回公司的時間也可早可晚，如果小區客戶下班後較多，就可以晚回去

5、回公司打電話(17：00-18：00)

如果業務員蒐集到了很多的客戶電話號碼，我建議下午早回公司，在公司給客戶打業務電話，這一段時間打電話的效果最理想。

6、晚上要進行客戶分析;

業務員晚上下班後，要養成對自己白天所聯繫的客戶進行分析的習慣，可以結合公司推出的《客戶分析表》，只有對客戶進行準確分析定位，才能找到與客戶進行更好溝通的技巧和突破點。第二天早上，要將客戶分析的內容與設計師或主管進行溝通

7、晚上要列出當天名單(客戶、人際關係)希望你每天都能在自己的名單上增加新的人員，將客戶資訊和新結將近朋友的資訊，完整地進行登記，每天增長的名單，就是你業績持續增長的法門。

下半年業務員工作計劃

我於5月上旬分配到增值業務部工作，在這一個多月的時間裏面，透過領導和同事對我的.指點和幫助，使得我已經融入到這個環境中來。部門領導分配給我如下工作任務：121項目產品管理員(全年收入62萬元)、設備維護管理(160坐席的維護、其它設備)、電話錄音機產品管理員。感謝領導對我的信任，交付給我這樣的工作任務。下面我來談談我的下半年工作計劃，談談如何完成自己產品的年度工作目標。12121天氣預報這個產品的收入指標是62萬元。1-5月完成收入約30萬，完成任務的48%，具體收入情況如下表：

由表可見從2月份開始產品的收入開始呈現穩定。穩定在6萬以上。如果能夠按照這個態勢發展下去，完成任務不成問題並且可以超額完成9%。所以我下半年的工作思路是保持12121產品目前的收入。爭取後7個月每月收入仍然穩定在6萬元。按照目前的工作方式方法進行下去。做好每個月的經營分析，加強與氣象局的渠道合作，研究制定新的節目內容。找出特定用戶羣體制定針對性營銷方案。只要按照這樣的思路肯定能夠完成任務，並爭取儘量多超額完成任務，減輕其它產品收入負擔。

電話錄音機這個產品沒有收入考覈指標。在下半年的工作裏面不能因爲沒有考覈指標就不去關注他。我需要做的工作還是很多的。

第一、維護電話錄音機系統正常、穩定的工作。每天要登陸服務器檢查有沒有異常;殺毒軟件按時升級;提取話單能否正常，這些細緻的事情看起來是很小的，但需要天天堅持。

第二、研究每日提取的話單，分析話單量、使用情況。做到心中有數。

設備維護管理這一方面目前我所掌握的技術還是相當匱乏的，在下半年的工作中，我要講工作重點放在維護管理這個方面中去。具體的實施計劃是這樣的，首先在簽訂師徒協議之後按照哈師父爲我制定的學習計劃認真學習，按照規定的時間順利出師。出師後好160臺席、多方通話、資訊電話這幾個項目的系統維護工作。在設備使用過程中確保零障礙，在工作之中遇到突發障礙要做到隨叫隨到，在最短的時間內修復障礙，將因設備問題帶來的損失降到最低。其次，不能因爲學會一點簡單的技術而飄飄然，要謙遜虛心的多聽哈師父的教導，多跟哈師父學習技術，系統維護是個涉及面很廣的工作。需要了解很多專業知識包括各個方面的軟件、硬件知識。因此，在下半年的工作中，我要加強關於這些方面的學習，自己要多去了解，不懂的請教哈師父，力爭在系統維護這方面可以獨擋一面。同時，設備維護也是個需要責任心很強的崗位，在這個工作當中，容不得半點馬虎，在今後的工作中我要加強工作責任心，改掉粗心大意這個毛病，

以上就是我針對我所負責的一些產品、項目的下班年工作計劃。總的總結起來是這樣：重點學習維護，保持12121，關注電話錄音機。

當然，部門其它我不熟悉的產品我也會在下半年熟悉起來，做到一專多能，複合型員工，哪裏需要就能往哪裏頂。

工作計劃 篇6

財產物資的管理是保證學校教學工作順利進行的物質基礎，是學校管理重要組成部分。爲了把此項工作切實抓好特做計劃如下：

一、加強學習校產管理的有關規定，提高認識，強化責任，積極向其他有經驗的管理員學習，在網上多搜一些有關這方面的資料，不斷的來充實自己，爭取不要落伍。

二、加強對校產管理員所負責的內容，各項任務，認真的研究，爭取做到對各項任務都得心應手，不僅做對，還要做精，能夠熟練的上機記帳，能熟記各種財產的項目編號。

三、對貴重儀器設備，要逐件建立設備管理檔案專人管理，定位存放，建立使用記錄，定期維護保養，使其處於最佳可用狀態。

四、加強校舍的管理和維修，學校每月對校舍進行一次安全檢查並填寫好檢查記錄，對於檢查出的問題要及時進行處理，發現問題要立即維修，不留隱患確保校舍的安全。

五、繼續搞好園林綠化工作，對原有的樹木、花草、綠地，要認真管理好。

六、加大管理力度，規範管理。新學年嚴格執行校產管理的各項規定，各部門的管理員堅決以條例爲基礎，以規定爲準繩嚴格執行，照章辦事。學校每學期末利用暑假對固定資產進行全面清查，透過清查，覈對數量，檢查管理使用情況，總結經驗，改進工作；教師調

調動工作時，要認真辦理交接手續。

七、將校產管理納入班級和教師的量化考覈中，校產組每學期末對各班物資進行檢查並對檢查的結果進行公佈評比。對損壞公共財物的要進行賠償。

總之，新的一年就要開始了，在新的一年裏我會更加努力工作，爭取把工作幹得更好。

工作計劃 篇7

以提高課堂教學效率爲中心，以提高教學質量提高爲目標，以精細化管理爲手段，以道德課堂推進爲載體，促進學生全面發展，促進教師的專業發展，促進教學質量再創新高，特擬定此工作計劃。

一、學科教學現狀分析：

數學教研組有20個教學班，由20位數學教師組成。數學教研組工作有一定特色，教研教學工作力度有所加強，並取得初步成效，新課程的實施，它給我們小學數學帶來了新的教學理念和教學方式。近幾年來，很多教師的教育觀念、教學方式以及學生的學習方式、思維方法都發生了可喜的變化，但是也有一些困惑阻礙着我們小學數學健康和諧地發展。

1、學生計算能力不強。

新課程實施以來，我們總覺得現在的學生計算能力不強，很簡單的計算也要出錯。也許，我們還在以以往的標準來衡量現在的學生，《課程標準》早已不在要求學生“迅速而準確地計算”，而是要求學生掌握必要的運算能力，這樣顯然對學生運算能力的要求降低了。由於要求降低了，數學教材上計算題目也明顯少了，很多數學老師在實際教學中就對計算教學不怎麼重視了。

另外《課程標準》提倡算法多樣，開放式思維，我們的老師在課堂上就一味強調、分析、引導多種方法計算，這對於一些接受能力強的學生是“喝足了”，但對於一些接受能力弱的學生一下子“這種方法”，一下子“另一種方法”，最後“一點兒也喝不到”。雖然《課程標準》對計算的要求是降低了，對計算的方法是開放了，但並不是對計算沒有要求了，還是要求學生掌握必要的運算能力，況且數學是永遠也離不開計算的。

2、學生數學練習量減少。

新課程實施以來，我們一直在強調提高課堂效率、減輕學生負擔，我們所使用的教材上面的練習題比起老教材也相對減少了，供學生練習用的也只有《課堂作業》一本練習本。因此不管是主觀上、還是客觀上都影響着現在學生數學的練習量。我們都知道，數學知識沒有經過一定量的練習學生是很難鞏固的。

3、教師對教材的處理能力不強。使用新課程教材，對我們老師的要求更高了，主要有一下幾個原因：

（1）每個知識在教材上的呈現比較簡單。

（2）知識點的分佈也比較分散。

（3）有些知識點還是在練習題中出現的。

（4）有些知識點原本在中學纔有的，而如今在小學就出現了。

《課程標準》還要求學生學生活中的數學、在生活中學數學這些都要求我們老師對教材進行必要的處理。而我們農村教師對教材的處理能力並不怎麼好，甚至有些老師還沒有形成要對教材進行處理的意識。部分老師還是按照教材的呈現步驟按部就班的進行教學，以致有時課上了一半內容就上完了，接下來就沒事可做可教了。針對以上情況我們制定了本學期工作目標和和各年級教學任務。

二、各年級教學任務：

1、結合本學科認真實施新課程標準，用新課改精神和理念指導教學，提高課堂教學效率，減輕學生課業負擔。

2、加大教研教改力度，鼓勵每個教師進行教學、測評、作業等各方面的創新和改革，積極撰寫各級各類論文。

3、督促教師學習新課程標準理論和新教法的研討，學習現代教育資訊技術，大力提高理論水平和教學能力，培養自身綜合素質，爭做科研型教師。

4、積極搞好數學輔導訓練，設計補充一些層次性作業，安排一些數學實踐性作業。力爭不同層次的學生各有收穫，其思維和實踐能力有長足的發展。

5、狠抓教學常規，提高教學質量，促進本組教育教學成績再上新臺階。

三、主要工作與措施：

1、加強常規管理，提高教師的業務水平。

（1）繼續深入新課程理念的學習，用新的理念來指導自己的實際工作。組織本組成員深鑽教材，認真備課，探尋學生的認知規律。要求合理安排教學過程、教學時間，盡力上好每節課，逐步提高課堂教學效率，向四十分鐘要質量。

（2）組織年級組集體備課，充分發揮集體的作用。

（3）按時按量寫好教學反思，並適時組織教學經驗的交流。

（4）重視學生基本知識和基本技能的培養，深化教育教學改革。鼓勵教師採用多媒體輔助課堂教學，增強學生學習教學的興趣。

（5）合理佈置課外作業，共同探討學生作業的佈置及批改的新方法，在減輕學生課業負擔的同時也適當減輕教師的工作負擔。在教學中重視學生良好心理素質以及審美情趣的培養，同時做好培優、穩中、補差的工作，逐步提高班級平均分、及格率和優秀率。

（6）相互學習，共同提高。認真完成各自的聽課任務，每學期聽課的次數教師不少於20節，教研組長不少於25節。

（7）督促和幫助組內人員上好組內研究課、接待課或比賽課。

（8）組織老師們認真評析所上的每一節研究課，使上課老師有不同程度的收穫。

2、繼續加強教研教改，做到課題研究落實到位。

（1）保證集中學習的時間。規定兩週一次業務學習，學習時間爲週三下午第三節，根據活動內容，採取分散學習與集中學習將結合的形式。教研組長負責記錄考勤及活動情況。

（2）要求教研組成員多學習理論知識，多進行探討實踐，多做實驗總結。本學期力爭做一個課題，進行申報，鼓勵教師積極參與相應課題的論文徵集或交流教學經驗的活動。

（3）加強資訊技術的學習，提高獲取資訊的能力，促進資訊技術與數學學科的合理整合。

（4）增強教研組的凝聚力，加大集體說課的力度，讓教研組成員在“團結、奮進、創新、實幹”的氛圍中開展工作。鼓勵教師創新教學模式，倡導做反思型教師，從認真反思每天的教育教學工作的點滴做起，逐步養成思考的習慣，原則上每週一篇教學反思，並及時發在自己的博客上。

四、教研組教研活動安排：

9月份：

（1）、討論並制定本教研組計劃。

（2）、落實個人研究課內容及時間。

（3）、業務學習：看錄像課，並進行交流。

（4）、業務學習：集體備課。

10月份：

（1）、業務學習：專題探討“彈性作業的設計與實施”。

（2）、業務學習：集體備課。

11月份：

（1）校公開課，並進行評課。

（2）、期中檢查（二次備課、教學反思、學生作業）。

12月份：

業務學習：主題論壇，觀摩錄像課，並進行主題。

1月份：

（1）、討論並制定期末複習計劃。

（2）、分組研討複習方法與策略。

（3）、各種資料整理歸檔。

（4）、業務學習：集體說課，並進行交流。課題資料交流，並整理。

工作計劃 篇8

一、實驗項目

構築理想課堂。

二、實驗目的標

1、秉承新教育"爲學生的終身發展奠基"的理念，讓師生過一種幸福完整的教育生活。

2、追尋幸福教育、爲學生終身奠基，全力打造新教育實驗六大行動的"構築理想課堂"的這一項目。

3、精心"構築理想課堂"，探究"三階段五環節"高效的課堂模式，全力打造快了精彩的理想課堂。

三、工作安排

第一階段：成立新教育機構，制定方案、計劃、制度。

第二階段：召開新項目啓動儀式、明確工作思路；確定時間表、課程表；安排時間，確定內容，閱讀書籍到位。

第三階段：全面開展實驗工作；以豐富多樣的活動爲載體，具體實施實驗項目。

第四階段：總結本學期新教育實驗工作，進行階段性成果展示。

四、每月具體安排

八月份：

1、制定項目工作計劃

2、建立健全工作機制，確定好項目負責人

3、完成其它準備工作

九月份：

1、召開項目的啓動動員會

2、制定合理的作息時間表和課程表

3、新教育實驗項目的展開

4、新教育工作總結會

十月份：

1、收集、整理新教育實驗資料

2、開展構築理想課堂教學模式研討活動

3、新教育現場會。

十一月份：

1、開展書香班級活動

2、開展評選"演講小博士"活動

3、實施實驗項目

十二月份

1、編寫本學期新教育實驗成果集

2、新教育成果展演

3、研討：交流一學期實驗的得與失，存在的困惑以及下一階段的試驗設想

4、本學期新教育實驗工作的總結。

工作計劃 篇9

一、指導思想：

認真貫徹省、市、縣關於學校心理健康教育的有關精神，根據小學教育的特點和小學生心理髮展的規律，透過各種途徑繼續認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導，幫助學生獲取心理健康的初步知識，促進學生人格的健全發展。

透過心理健康教育，不斷轉變教師的教學理念，改進教育、教學方法，改進班主任方法，提高德育工作的針對性，學科性和實效性，爲學校實施素質教育營造良好的心理氣氛。

二、具體目標

1.注重學生心理輔導，做好學生心理諮詢工作。

2.重視心理諮詢室的常規建設，努力發揮心理輔導室的作用，進一步在全校做好宣傳、發動、普及、教育等工作。

3.做好班級保健的培訓工作。

4.不斷豐富教師的教學策略，有效提高教育教學水平

5.重視心理輔導試點班的實踐研究工作，以點帶面開展研究活動。

6.認真開展心理健康教育試點班的課程活動。

7.做好家長學校的心理健康知識講座。

8.充分利用班隊會加強對學生的心理健康教育。(每學期最少開設四節以心理健康爲內容的主題班隊會)

三、主要工作

(一)加強教師隊伍建設，提高自身素質

1.組織教師學習有關心理健康教育資料，進一步提高認識，充實自我，掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等，並提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學策略，提高教育教學水平。

2.繼續透過家委會、家長會組織學習學校心理健康教育的有關內容，使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性，不斷地提高家長對學生進行心理健康教育的素質。

(二)認真做好學生心理輔導及心理諮詢工作。

1.加強心理諮詢室的常規建設，做好學生心理諮詢工作，並能有所側重地進行跟蹤調查，建立心理檔案。

諮詢途徑：

(1)學生自願前往諮詢

(2)班主任老師推薦

(3)輔導老師訪談

2.開通“心語熱線”，進行電話諮詢輔導。

3.在學校宣傳窗設立“心靈廣播”欄目。

4.對全校學生進行心理輔導知識講座。

5.在家教指導活動中，舉行專題講座，讓心理健康教育走進千家萬戶，使家校教育形成合力，促進親子溝通，進一步提高學生的心理素質。

6.積極發揮課堂主渠道作用，各班班主任要利用二會一課進行心理健康教育。

(三)重視試點研究，增強科研意識

1.試點班老師要善學、勤學，階段性地進行調查研究和分析，並在班主任例會中進行交流，幫助他們不斷提高認識、開拓思路、更新方法。

2.試點班進行心理健康教育課展示。

3.試點班要重視調查分析、研究，並進行個案分析，不斷地積累資料，逐步在校內進行推廣。

四、具體工作

1.制訂並討論學期心理輔導工作計劃。

2.做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作。

3.心理諮詢室開始開放(每週三中午12：00-12：30)。

4.開通“心語熱線”。

5.舉辦青春期心理衛生講座(六年級學生)

6.出好心理健康教育專題黑板報。

7.開展心裏健康輔導示範課活動

8.利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導”的有關內容。

9.做好學期總結及資料積累和個案分析

10.心理檔案建立工作。

工作計劃 篇10

按照縣委政法委關於進一步深化司法公開工作的統一部署，縣司法局擬定5月25日至5月29日組織“政法開放周”活動。活動計劃如下：

一、活動時間：20xx年5月26日--5月29日

二、活動主題：深化司法公開，推進陽光服務

三、活動內容：

（一）網上公開。在“縣司法局”站開闢司法公開專欄，緊緊按照“內容真實全面、欄目科學創新、更新及時有效”的標準，公佈職權目錄和流程圖，公佈我局司法公開工作主要措施及最新進展情況。運用資訊化科技宣傳手段讓更多的羣衆瞭解、關注我局工作，提高知曉度。

（二）深入基層。利用一週時間，深入到五個鄉鎮，走進農村、步入農戶，發放司法局主要工作職能及辦事流程的宣傳材料，現場解答羣衆諮詢，面對面進行司法公開宣傳，積極擴大司法局的社會影響，推進司法公開工作順利進行。

四、活動要求

要將“政法開放周”活動作爲推進政法工作和政法隊伍建設上臺階的基礎性工作，加強領導，明確責任，強化措施，狠抓落實，切忌形式主義，確保活動取得實效。