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幼兒園園務工作計劃案

一、指導思想:

幼兒園園務工作計劃案

以《綱要》爲指導方針,落實教育局工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學科研工作,以科研爲先導,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。

二、工作目標:

(一)加強內部管理,提高辦園質量。

(二)加大教研力度,全方位地開展教研活動。

(三)加強教育教學管理,促進保教質量提高。

(四)加強教職工隊伍建設,提高師資素質。

(五)做好保健工作,確保幼兒健康成長。

(六)家園聯繫,促進幼兒協調發展。

(七)幼小銜接,爲進一步的學習打好基矗

(八)充分發揮後勤作用,切實做好保教結合。

三、具體工作要求:

(一)加強內部管理,提高辦園質量。

學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等,並在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。爲確保這些計劃的認真實施,我們將用常規活動檢查表,記錄教師一日活動的組織情況,並進行客觀評價考覈;用教育教學工作檢查表,檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級工作計劃的記載的數量與質量;用衛生檢查表定期不定期對全園進行衛生檢查。期終,我們將在平時考覈的基礎上,全面實施教師自評、園長室綜合評價,作爲先進個人的客觀依據。完善幼兒園的量化考覈評估細則,評議工作在上學期改革的基礎上再細化,將量化評估細則調整得更加便於操作,透過量化評估,真正達到提高教師工作積極性爲目的。

(二)、加大教研力度,全方位地開展教研活動。

1、開始園本特色的美術作品欣賞公開課活動,透過課程設計-觀課-自評-互評-園長點評的形式評價來提高我園教師的藝術活動中如何上好美術作品的欣賞課的水平。

2、加強對教師基本功的培養,在青年教師中開展說課研討活動,使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。

(三)、加強教育教學管理,促進保教質量提高。

1、教師在教學活動中應採取多種形式,以激發幼兒提高學習興趣爲主要目的,促進幼兒智力的開發。

2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

3、環境創設要爲教育教學服務,按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地投放遊戲材料。提高教師區域遊戲活動的指導能力。

4、透過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“中秋節”“教師節”“國慶節”“元旦節”“聖誕節”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

(四)加強教職工隊伍建設,提高師資素質。

1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想,《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習和發展指南》,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

2、抓好教師業務素質的提高,認真組織開展優秀課的評比,透過豐富多彩的技能競賽活動努力提高教師的業務素質。

3、開展多種形式的師德教育和參加各種培訓,爲教師提供學習和發展的機會,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

(五)做好保健工作,確保幼兒健康成長。

1、保健工作的檢查力度要加強,使保健制度的各項內容真正做到深入人心。自覺執行好各項制度。

2、重視提高保健人員的理論水平並能結合本園實際情況制定保健計劃。

3、對身體發育出現異常的.幼兒,要及時與家長取得聯繫,認真分析原因,尋找解決問題的辦法。

4、做好幼兒保健工作的宣傳。

5、按幼兒的生長髮展提供食譜,並做好帶量食譜的計算,定期公佈伙食的盈虧情況,自覺接受夥委會的監督。

6、加強秋季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。

(六)家園聯繫,促進幼兒協調發展。

1、定期召開家長會,向家長宣傳本學期的各項工作計劃,爭取做到對幼兒的教育家園一致。

2、定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,徵求家長對我園教育教學工作的意見

3、根據季節和節假日情況,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。

4、教師及時與家長溝通孩子的學習和發展情況,以便爭取家長的支援和幫助。

(七)幼小銜接,爲進一步的學習打好基礎

1、平時運用故事、主題活動、遊戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、爲同伴服務的好思想。

2、注意培養幼兒的良好行爲習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。

3、培養幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上佈置的作業。(如繪畫、摺紙、手工小製作等)愛護圖書、學習用品。

4、大班下學期的睡眠時間、遊戲時間逐步減少,作息時間逐步向小學部靠攏,做好幼小銜接工作。

5、家園配合。定期召開大班幼兒的家長會,讓家長了解幼兒上小學前要做哪些準備。

(八)充分發揮後勤作用,切實做好保教結合。

1、在保教結合的原則基礎上,強化教養員的保育意識。

2、保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

3、加強安全管理,完善防範措施。本着爲幼兒的安全和身心發展負責的態度,加強安全防範措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

四、月份安排:

8月份:

1、開學報名工作

2、制訂各類計劃

3、佈置和完善室內外環境。

9月份:

1、全園家長會。

2、結合教師節,開展教師師德活動:學習《中小學教師道德職業規範》和開展教師承諾書的活動。

3、開展迎“國慶”歌詠比賽。

10月份:

1、組織幼兒秋遊。

2、各班開展“迎國慶”活動。

2、做好迎接二級園的核查工作。

11月份:

開展全園教師美術作品欣賞課的公開課活動。

12月份:

1、家長公開課半日活動。

2、迎“元旦”趣味運動會。

元月份:

1、教學考評和幼兒發展評估。

2、各種工作總結。