幼兒園大班班級德育工作計劃
日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,我們要好好計劃今後的學習,制定一份計劃了。相信大家又在爲寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的幼兒園大班班級德育工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、指導思想
幼兒時期是人的基本道德品質開始形成的重要時期,這個時期的品德如何,將影響人的道德品質的進一步發展。因此,我們應對幼兒進行適時適度的德育教育,創造優良環境,給幼兒潛移默化的影響,爲幼兒形成、發展、鞏固良好的個性奠定基礎。結合大班幼兒的年齡特點和身心發展規律,考慮我班幼兒的實際情況,特制定本學期品德教育計劃。
二、班級情況分析
經過兩年的幼兒園集體生活後,幼兒在各方面有了很大的進步。大多數幼兒情緒穩定,能自覺遵守幼兒園一日生活中最基本的規則。對人有禮貌,會使用禮貌用語,已基本養成良好的禮貌行爲,知道和同伴要友好相處。但也有個別幼兒,自我意識非常強,在活動中不懂得謙讓,對於這樣的'孩子,老師要耐心教育,並及時與家長聯繫,家園共育,使孩子養成良好的品質。大部分幼兒的集體意識更強了,喜歡參加集體遊戲活動,樂意爲班級做事情,幫助小夥伴,幫老師整理圖書、玩具,知道玩具玩完以後要放回原處。愛護公共衛生,不亂扔垃圾。但是,有少數幼兒的責任心仍有待加強,做事時還表現出較強的依賴性,不願主動嘗試和探索。部分幼兒遵守規則的意識和自控能力較差,文明行爲習慣缺乏。
三、工作目標
(一)加強師德建設,提高保教質量,逐步提升教師素質。
1、深入學習《幼兒園教育指導綱要》以及《3-6歲兒童學習與發展指南》,加強教師的理論指導。引領教師關注社會動態,關注幼教事業發展。
2、發揮家長的監督作用,讓家長全面客觀評價教師,不斷規範教育行爲。
(二)、培養幼兒良好的生活、衛生習慣。
好習慣終身受益,我們應注重幼兒良好生活、衛生習慣的養成,將培養幼兒良好的生活、衛生習慣貫穿在幼兒的一日生活中。教他們應該怎麼做,不應該怎樣做,並在實際的生活中指導他們來做。
1.培養幼兒講文明禮貌講話態度自然大方,學會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關係”等禮貌用語,樂意與周圍人交往。
2.教育幼兒尊敬長輩,關心父母,珍惜成人的勞動成果。願意做力所能及的事,透過參加簡單的勞動,培養自理能力及愛勞動的習慣。透過家園配合,鼓勵家長在家中讓幼兒體驗勞動的快樂,並學會主動關心家中成員。
3.關心友愛同伴,並樂於幫助別人。能分辨一般是非,初步評價自己和別人的行爲,願意學習優點,克服缺點,建立良好的同伴關係。
4.教育幼兒愛家鄉、愛社區,尊敬愛護國旗、國徽。激發幼兒對祖國的熱愛,尊敬、愛護國旗、國徽,併爲自己是一箇中國人感到自豪。
5.讓幼兒瞭解一般的安全常識,有一定的自我保護能力。
四、具體措施和內容
1.注重爲幼兒營造和諧、民主、寬鬆、愉快的精神氛圍,建立平等、和諧、理解、信任的師生關係,以良好的環境影響人,以生動的活動感染人,以積極的體驗塑造人,以有趣的學習發展人。
2.培養幼兒良好的行爲習慣,形成良好的班級常規。班級每天進行晨間談話,根據周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發揮晨間談話的教育作用。
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