全員育人學生成長導師制工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在爲寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的全員育人學生成長導師制工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
爲了進一步發揮教師在新課程中的指導和教育作用,營造全員育人的教育氛圍,根據是教育局要求,我校於20xx年全面實施全員育人制,爲實現“爲每一個學生創造主動發展的無限空間”的教育理念,推動師生之間積極、平等、充分互動和教書育人的和諧統一,做到教師人人是導師,學生個個受關愛,促進每一位學生的全面健康成長,促進全員育人導師制實施方案的全面落實,特制定學生成長導師制活動計劃。
1、發揮教師在教育、教學過程中的主導作用以及教師對學生的`親和力,對學生實施親情化、個性化教育,深入學生心靈深處,進一步融洽師生關係。
2、進一步發揮教師教書育人的功能,全面落實教師教書育人一崗雙責制,尋找挖掘發現學生的發展潛能,使學生在學業、道德、心理、行爲等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引導,使學生的潛能和個性得到充分發展,滿足學生個性化發展需求,努力做到不使一個學生掉隊,從而使學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
3、充分發揮學生在教育、教學過程中的主體作用。讓學生做學習、活動的主人,用“主人”的姿態參與學習活動;在教師指導下,積極主動地學習,自主的探究,獨立地生活,促進學生張揚個性、全面發展、健康成長。
4、發揮我校優勢,提升教師的教育教學理念,提高教師“教書育人”的藝術水平,促進教師的全面健康發展。
5、適應基礎教育改革,全面貫徹課改精神,堅持以人爲本,探索一條“教師人人做導師,學生個個受關愛”的教育管理之路,努力培養人格自尊、行爲自律、學習自主、生活自理、心理自強的新時代的中學生。
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