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美術室工作計劃6篇

時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悅中收穫着,是時候抽出時間寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的美術室工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美術室工作計劃6篇

美術室工作計劃 篇1

爲了全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育迫切需要和客 觀要求,爲了高度重視學校的美術教育工作,爲了全面提升師生的審 美水平,爲了使學校的各項工作規範化、標準化、制度化。現結合我 校的實際,特制定雲甸完小20xx年秋季學期美術器材管理室工作計 劃。

一、 指導思想

爲了進一步激發同學們對美術的興趣愛好,爲了豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長。爲了充分發揮美術器材管理室的作用,提高學生的美術水平,培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力,將對美術器材管理、借用服務等進行科學的組織和管理。

二、本學期任務目標

1、加強管理,做好帳冊登記。每月份及學期末都要覈對一次,確保帳帳相符,帳物相符。

2、做好記錄。這是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表。

3、合理安排美術館室的借用時間,保證全校所有教師都有機會在美術室借用器材。

4、根據不同年級學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助好美術教師開展好教學活動。

5、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術興趣活動,爲老師提供必要的美術器材,爲學生創造良好的學習氛圍。

6、定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。

7、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;並根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整,特高特大儀器做專門存放;做到科學合理、美觀大方、取用方便。

8、保持櫥、架內儀器、設備隨時處於可使用狀態。 儀器設備應定期保養、及時維修,並根據儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防鏽、防腐蝕、防火工作。

9、美術室經常打掃,保持室內外清潔衛生。器材保管室要經常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,爲師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證操作安全。

10、做好美術(器材保管)室的使用記錄。凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

總之,爲了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我校將充分發揮美術器材的作用,努力爲師生做好服務。

美術室工作計劃 篇2

一、指導思想:

以推進素質教育爲中心,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量爲目標,以校爲本,以生爲本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術特色項目建設,促進師生共同發展。

學校的一切工作都是以教學爲中心,美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有着重要作用。本學年美術室管理工作由我具體負責管理。

二、工作要點:

(一)抓好規範化教學管理,加強常規教學工作研究與實施,以新課程改革爲契機,加大課堂教學改革的力度,以學生爲本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發,讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕鬆掌握知識技能,激發學生學習新知識的動力和能力。

(二)紮紮實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業務素質,積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。

(三)培養特長生,積極組織學生參加各類繪畫比賽。

 三、具體計劃:

1、美術室由管理員並承擔相關責任。

2、美術室的使用,須徵得管理員的'認可,並按規定制度使用。

3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記,畫架、畫臺要擺放整齊,並監督做好使用記錄工作。

4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧譁、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、牆壁亂刻亂畫;每次活動後遺留的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。

5、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

6、愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。

7、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用後按期歸還; 使用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。

8、每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作

美術室工作計劃 篇3

一、指導思想

以推進素質教育爲中心,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量爲目標,以校爲本,以生爲本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術特色項目建設,促進師生共同發展。

學校的一切工作都是以教學爲中心,美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有着重要作用。本學年美術室管理工作由我具體負責管理,各類物品器材的添置等總務處負責採購,切實做到分工恰當、落實到位、職責分明。

二、工作要點

1、抓好規範化教學管理,加強常規教學工作研究與實施,以新課程改革爲契機,加大課堂教學改革的力度,以學生爲本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發,讓學生在看看、想想、畫畫、玩玩中輕鬆掌握知識技能,激發學生學習新知識的動力和能力。

2、紮紮實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業務素質,積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。

3、培養特長生,抓好美術興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,並選拔優秀作品向有關組織部門寄發。

三、具體計劃

1、美術室的使用,須徵得管理員的認可,並按規定製度使用。

2、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記,畫架、畫臺要擺放整齊,並監督做好使用記錄工作。

3、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧譁、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、牆壁亂刻亂畫;每次活動後遺留的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。

4、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

5、愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。

6、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用後按期歸還; 使用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。

7、每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。

美術室工作計劃 篇4

初中美術課是一門必修的藝術教育課程,是對學生進行美術教育的重要途徑,它對於陶冶情操,啓迪智慧,促進學生全面發展,具有重要作用。

一、經常開設美術知識講座

優秀的美術作品對於學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起着積極的作用。隨着社會的發展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。透過美術鑑賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。透過一系列的鑑賞評析,加深了同學們對傑作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

二、定期舉辦美術展覽

舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,爲同學們提供表現自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪製,多出佳作,在校內展出以起到示範作用。對於一些才華出衆、個性鮮明的同學,提供條件爲他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

三、組織觀摩活動。

我們採取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談,或當場示範作畫,使教學與觀摩融爲一體,同學們得益頗多。

四、舉行繪畫比賽

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。透過訓練比賽,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

美術室工作計劃 篇5

一、工作目標:

1、認真貫徹落實安圖縣教育局關於20xx年教學工作會議精神和“吉林省義務教育教學常規”。

2、要重點加強基礎知識的教學和基本技能的訓練,結合素質教育和課改要求,在夯實基礎的前提下,逐步培養學生的學科技能水平。

3、開展多種形式的課堂教學活動,在研究教學方法上下工夫,實行骨幹教師帶動工程。

4、強化學生行爲習慣養成教育,提高學生自我管理能力。

5、透過各種教育活動,使學生學做真人。

二、教學的主要任務和要求:

1、按照教學常規要求和基礎教育科20xx年工作要點,圍繞課程標準要求,認真備課、上課和做好輔導工作,教師在課堂上體現出新課程的理念,培養學生的創新精神和實踐能力。

2、積極參加上一級部門、學校、教研組安排的各類學習培訓活動。

3、繼續開展學科德育滲透教育活動,充分發揮學科自身的特點,寓教育於各項活動中。培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

4、認真做好過“兩級三關”活動和崗位練功活動,努力提高教師的綜合素質和教學水平。

三、具體工作措施:

1、在美術備課過程中,嚴格按照學校要求的教案書寫格式進行。教學目的要體現三維目標,教學內容要體現對重難點內容的突破,包括教法和教學過程,在課堂練習時針對不同學生的層次進行教學。

2、採用靈活多樣的方法,並結合具體實際運用,採用競賽、多媒體等,形象、直觀、大容量,紮紮實實上好美術課。

3、挖掘豐富的課程資源,利用多媒體教學,將美術學習與學生經驗,生活世界和社會、科學世界緊密聯繫。將學習美術富有時代生活氣息,提高學生學習的積極性和學習效果。

4、積極參加上級及學校組織的各項學習培訓活動,認真做好記錄及反思

5、堅持以課堂教學爲德育工作的主陣地,寓德育於美術課堂教學之中,正確落實情感態度價值觀的教學目標,針對教學內容滲透德育內容。引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉化爲發憤學習,積極向上的內在動力。認真開展好書畫藝術展等活動。

6、認真做好國家級子課題《農村初中實施責任教育的研究》的結題準備工作,認真學習與課題研究的相關理論知識,做好各方面的材料收集、整理、歸檔等工作。

7、認真做好過“兩級三關”和崗位練功工作,不斷吸納先進的美術教學理論和方法,深入挖掘文字和課標,藉助資料分析教材,駕馭教材,及時整理教學後記,定期進行總結反思,寫好教學體會。本學期內要完成一篇質量較高的課堂教學經驗交流及論文,認真學習兩本有關教育教學方面的書籍,做好摘記。本學期還要加強基本功小字和計算機操作的練功,每週不少於三小時,努力提高自身的業務素質和教育教學水平。

美術室工作計劃 篇6

一、 指導思想

爲了進一步激發同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,以藝術節爲契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力。

二、 本學期任務目標

1、合理安排美術器材的使用時間,保證全校所有班級所有學生都有上美術課。

2、根據不同年紀學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助美術教師開展好美術教學活動。

3、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術興趣活動,爲老師提供必要的美術器材,爲學生創造良好的學習氛圍。

4、定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。

三、具體管理措施

1、美術管理由任美術教師擔任管理員並承擔相關責任。

2、美術器材的使用,須徵得管理員的認可,並按規定製度使用。

3、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

4、做好美術(器材保管)室的使用記錄。