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廣播站個人工作計劃

時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?以下是小編爲大家整理的廣播站個人工作計劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

廣播站個人工作計劃

廣播站個人工作計劃1

爲了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定“校園之聲”廣播站工作計劃,具體安排如下:

(一)透過各種途徑提高廣播節目的質量

作爲廣播人,我們要樹立廣播站的良好形象,節目質量是廣播的靈魂,只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象,才能使廣播站更好地配合團委、學生會進行宣傳報道工作,起到校園文明視窗,校園文化喉舌的作用。所以,我們在繼續確保節目質量的前提下,要狠抓節目內容的充實性和節目形式的創新,力求破除舊思維,提高節目的吸引力,爲廣大師生提供一份更爲精美的精神食糧。

(二)加強播音員綜合素質的提高

播音員綜合素質是影響節目質量的一個重要因素。我們對廣播站新進播音員加強管理,從業務水平到資料管理等方面,都做出相應的規定。不斷提高播音員的業務水平,使廣播站成爲當之無愧的喉舌。

(三)節目編輯把負責的欄目辦出自己的特色

本學期廣播稿內容主要做出以下改革:各欄目稿件規範化管理,統一格式、題頭等。每檔節目由編輯設定板塊、內容,力求節目內容新穎、有條理。

其次,我們收集和編輯優秀的廣播稿件進行精心的播音製作,收集每週廣播稿件,擇優儲存,使聲音以文字的記載方式得以儲存。同時,也將嘗試對一到兩個節目進行改版創新。

文學欄目增加校內學生投稿,然後由編輯從中選出優秀稿件在節目中誦讀,激發學生的學習興趣和創作熱情。另外,我們將繼續嚴格遵循考勤制度,要求大家嚴守紀律,按時寫稿、播音。

(四)制定廣播站工作制度

爲增強廣播站的播音效果及提高科學的管理水平,制定了一系列的廣播站管理規定,重新制定了廣播站人員安排表,明確廣播站工作人員的責任,並根據播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。

身爲廣播人,應具備高度的工作熱情和積極性,熱愛廣播工作,認真做好每一期節目。我們將制定值班表,明確分工,各檔節目責任到人。並公佈嚴格的考勤值班制度,要求大家嚴守紀律,按時到崗。

廣播站個人工作計劃2

透過各種途徑提高廣播節目的質量,樹立廣播站的良好形象節目質量是廣播的靈魂,只有不斷提高質量才能樹立廣播站好的形象,才能使廣播站更好地配合學校宣傳報道工作,起到校園文明視窗的作用。所以,今年我們在繼續確保節目"快、準、精"的前提下要狠抓節目內容的充實性和節目形式的創新,爲廣大師生提供一份更爲精美的精神食糧。具體來說,我們將主要抓好以下工作:

一.加強播音員綜合素質的提高

1、嚴守紀律,播音員綜合素質是影響節目質量的一個重要的因素。作爲播音員,應具備高度的工作熱情和積極性,熱愛廣播工作,認真做好每一期節目。在今年的工作中首先我們制定了嚴格的播音員考勤制度,要求大家嚴守紀律,按時到崗。其次我們要重點提高新播音員的播音水平,鼓勵他們虛心學習不斷進取。各位播音員應更加主動大膽地嘗試節目形式的創新。

二.新學期伊始,爲補充我部門新生力量,更好的完成學校的廣播宣傳工作,我部門決定在12級學生中招收新成員

招收方式:以海報形式宣傳廣播部到各個班級進行宣傳

選拔程序:

(1)個人提出申請報名

(2)初選(自我介紹、演講、回答相關問題)

(3)複選(複選出相對優秀的人員)

(4)正式進行培訓

納新計劃:

廣播部計劃招收播音10位播音員

招新要求:

播音員:

1:熱愛播音事業,工作積極,責任心強;

2:普通話標準,口齒清晰,音色優美;

3:較強的語言表達能力,且有一定的組織能力

4:具備一定的文學基礎和寫作功底

5:獨特的文字感知能力及創新思維

6:工作積極,有責任心

具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討!

二、工作流程

(一)建立檔案制度

建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內成員的個人檔案,以便更好的管理好各個成員;建立資料檔案(例如:會議記錄、播音記錄......)以便更好管理好廣播部整個流程

廣播站個人工作計劃3

1.寫好流淌,一週兩篇,一篇當週播,一篇備稿以防突發情況。用心教本欄目的新編輯寫作思路和框架等技巧,從構思和內容入手,爭取儘快讓Ta接手欄目嘗試其他欄目的寫作,做好欄目創新,發現不足,努力提高,加強欄目寫作,開闢自己不熟悉的寫作領域。勤寫,勤練,勤改。

2.寫好新聞,帶好師弟師妹,提高新聞稿件質量,學會修改稿件,新聞稿和欄目要好得不能再好才上交。經常開展新聞稿培訓和參加部門會議,在學習和交流中提高他們和自己的新聞寫作技能。

3.熟悉採訪和報道流程,授予師弟師妹技巧和提醒他們注意細節。

4.搞好部門和站內和諧,搞好編播關係,加強溝通,團結他人。

5.積極參加廣播站的各種活動。

6.掌握訪談和提問的規律,帶好他們寫好訪談特別欄目稿,進一步掌握議方言和節日特別欄目稿,對特別欄目要特別用心,要有創新和突破

7.組織開展部門的納新工作,還有考察期的各類考察。開展有趣的素質拓展,樹立好的榜樣,督促考察期成員的彩排的積極性和新一任成員的工作。

8.做好體育新聞的準備,在校運會之前開展體育新聞培訓。

9.利用好部門裏的資源和儀器,如報紙和錄音筆。

10.樹立正確的世界觀人生觀價值觀,廣泛涉獵,不斷學習,加強知識儲備和道德修養;

11.加強關注國內外時事和校園動態和社會的最新動向,保持資訊暢通,堅持每天讀書看報瀏覽網頁聽廣播,在聽廣播的過程中正確的提出自己意見和建議。

12.積澱文化和積累知識,融通進文章裏,嘗試向河源日報、梅州日報或青年作家報,嘗試投新聞或其他稿。多向讀者、哲思、青年文摘、校報或新芽投稿。

13.加強時間管理,提高學習和工作效率,樹立時間觀念;

14.成熟理智,學會擔當。

15.用職業的眼光構建自身素質,培養好自己的職業素養,辦好編輯與記者的角色,擔好編輯的責任。

16.堅持自己日記博客等各類型的自我寫作,不要失去寫作的興趣,工作只是自我磨練的方式之一,堅持熱愛,才能把工作做好。

17.端正工作和學習的態度,任何時候都要認真負責。

18務必保持謙虛謹慎不驕不躁腳踏實地的工作作風。

19.不斷強化自己的專業技能,虛心向他人學習。

20.加強鍛鍊和合理膳食,保持充足睡眠提高睡眠質量,有好的身體和精神才能更好地生活、學習和工作

廣播站個人工作計劃4

爲了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活,開拓學生視野,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃,具體安排如下:

一、主要欄目介紹:

(1)《周聞天下》

聚焦一週精彩,網絡天下奇聞。以一週的時間爲節點,將涉及政治、經濟、文化等熱點新聞進行彙總,利用週末時間採編,不耽誤上學時間,擴展學生的視野,豐富學生生活。

(2)《師生風采》

播報一名優秀幹部或教師事蹟一週選出一名幹部或教師材料及做法。

(3)《班級風采》

班級衛生、自行車擺放、紀律、路隊制、禮儀好的做法的宣傳。

(4)《知識樂園》

播報班級學習好的方法,文章,書籍推薦及安全知識,法律知識等。

(5)《音樂在線》

每週播放班級點的校園、勵志等歌曲使廣播站真正成爲同學們心中的樂園。

二、稿件

(一)稿件來源

1、由各班同學投稿。

2、由編輯蒐集整理。

(二)投稿要求

1、投稿用信紙,字跡工整乾淨,不能有塗抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件投到站長、班主任、主管教師。

(附):若對廣播站有什麼意見和建議也可以投到給站長、班主任、主管教師使我們的廣播站更好爲同學們服務。

三、廣播站機構設定

(一)成員選拔

a播音部(5名)b編輯部(5名)

1)凡本校學生均可參加選拔。

2)採用個人申請和班級推薦的方式公開選拔,所有成員都需經過考覈。選拔程序:個人提出申請報名;面試(自我介紹、演講、回答相關問題);評選出優秀人員;

3)正式開展工作。

(二)廣播站各部門工作職責:(每部設立一名部長,負責該部的全在工作)

站長主管廣播站全面工作,協調各部門工作執行,調整有關人員配置,定期召開內部會議,及時總結廣播站的經驗和教訓,蒐集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。

廣播站個人工作計劃5

一、陽光廣播站簡介

這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分,卻濺起了無數的水花;也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊着辛勤的勞動;也許是雨水中的一丁點,卻洗滌了無數的心靈;也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個天空的美麗。每天午間,當暖暖的陽光溫暖着整個校園的時候,一陣悠揚的.音樂伴隨着主持人親切而熟悉的聲音迴盪在校園的每個角落,朝陽小學廣播站又開始了新的征程——陽光校園廣播站

校園廣播站是校園宣傳的視窗,是學校的喉舌,也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶着尋美頌美,發揚學校新風尚的主題,20xx年新學期,我們將學校廣播站全新改版,讓它成爲學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

我們將廣播時間擬定爲每天中午的15:25-15:40之間,初步設定了五個欄目:一、午間音樂盒(週一);二、文海拾貝(週二);

1、校園啓明星(週三);

2、詩苑漫步(週四);

3、校園採風(週五).

二、具體欄目內容

1、午間音樂盒:面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時爲他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時,點上一首歌爲他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經典的歌曲,介紹著名的音樂家等。(點歌單見附表)

2、文海拾貝:每次徵集一至兩篇學生佳作,聘請語文老師進行

點評,並對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(班級安排見附表)

3、校園啓明星:每週由指定班級推薦一位“校園啓明星”他可以是學習成績優秀、助人爲樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生,將其事蹟寫成500字左右的書面材料,並請本人當日直接走進直播室接受現場採訪。(班級安排見附表)

4、詩苑漫步:精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦,並對其作者、內容、創作背景等作一介紹評析。(班級安排見附表)

5、校園採風:設定“校園熱點追蹤”板塊,報道每週校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,並作相關評論;對校園的好人好事作一表揚,對不好的現象提出改正意見;“衛生健康”板塊,針對相關季節作一些疾病預防、養生保健、飲食衛生等知識介紹;“開心詞典”板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級安排見附表)

廣播站個人工作計劃6

新的學期開始了,同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。爲了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。爲全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目,爲同學們在學習之餘提供一片愉快放鬆的心天地。同時,我們的校園紅領巾廣播站,從這週三開始開展工作,分析以往的工作經驗和教訓,聽取他人意見,共同商討出新學期的工作計劃。具體安排如下:

一、主要欄目介紹

(一)校園採風

——以“採擷校園新風、報道校園新聞”爲宗旨。捕捉學校裏發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。

(二)我們在成長

——講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。採用>徵文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”。請“每週一星”講述當班幹部的酸甜苦辣、追尋童年留下的足跡、談談心中的祕密、說說自己的家庭等(是學生的心靈之窗,開展>心理健康教育)。

(三)百花園

——廣播一些綜合性的內容。

二、廣播站開播時間:

週三上午:9:30——9:35

三、廣播站機構設定

(一)成員設定及職責共人

1、站長一名:總管所有事務,定期組織同學開會並記錄,及時總結廣播站的經驗教訓。蒐集各方面的意見,對廣播站的發展大計起總策劃作用。

2、副站長一名:協助站長做好廣播站日常工作。編輯三名:負責收集,審閱和編輯播出的稿件,並做好記錄。

3、播音員五名:主要負責播音工作,也可以收集準備播出稿件。

4、小記者:全校19個班,每班一人共19人。觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報道各大學校活動,好人好事。(附:若廣播員無法播音,可有站長、副站長代替播音)

(二)播音員條件

1、學習及生活態度積極向上。

2、關心學校和集體,關注社會。

3、聲音洪亮,普通話標準,語言表達能力強。

廣播站個人工作計劃7

作爲廣播站這個大家庭新的一員,我很開心。但更多的是想着怎樣將自己對廣播的熱愛融入工作中去,怎樣將自己的工作做好併爲廣播站的發展儘自己的微薄之力。以前,我以前總是將廣播人和能歌善舞、多才多藝聯繫在一起。可經過校廣播站的初複賽,我認識到了廣播站需要的是高素質的綜合性人才。必須制定工作計劃來提高自身的綜合素質,使自己成爲一名合格的師專廣播人。

(一)從基礎抓起,講好普通話

廣播,是以聲音爲主要表現形式的藝術體,它使人們在聽覺空間裏開闊思維,發散想象,所以,普通話就顯得格外重要。從自身出發,認識不足:我普通話不標準,平翹舌音易混、前後鼻音不分。努力改正:在平時的學習生活中要多練習普通話,克服方言發音。此外,在平時的播音中要揣測作者情感,注意語音語速,用感情將節目做好。

(二)深入瞭解廣播臺,做好廣播節目

一檔好的節目只有經過前期策劃準備充足的材料,中期的剪輯製作精良和後期的效果評估嚴格才能出爐.工藝過程之繁瑣,讓我們意識到只有自身不斷提高綜合素質才能與時俱進,才能使廣播節目常青。因此我覺得,要想成爲一個優秀的師專廣播人,並不是平時播播音就無所事事了。相反,在空餘時間,我們,作爲熱愛廣播的人,可以去逛逛清華大學,中國傳媒大學的廣播站等優秀學校的廣播站網頁,汲取經驗,找找靈感,學學節目策劃,領會創新的精髓。例如,.清華大學的廣播節目可以被稱之爲"七彩"節目.由新聞資訊、時尚左右、閱讀時光、體育時光、音樂之醉、人物訪談、傾城廣播劇組成,可謂生活、學習、娛樂面面俱到。平時要多讀名著,提高自身的涵養。此外,還要清楚地明白自己的節目的宗旨是豐富大學生校園生活,從事件中給以他們心靈的慰藉的各方面的指導。

(三)樹立正確的工作態度,認真做好總結

俗話說"態度決定一切"。講好普通話,做好廣播節目這些都是建立在樹立正確的工作態度的基礎之上的。因爲熱愛廣播,我會端正好自己的工作態度,認真,按時的把自己的工作完成,準時參加廣播臺的各項工作;其次,嚴格要求自己,對每週的工作進行總結,反思工作中的不足;對下週的工作提前做好規劃。由於我對校廣播站的瞭解還不夠深入,現在的工作計劃肯定有很多不切實際的地方。這些方面的計劃在以後的工作中我一定會調整。在平時的工作中,希望學姐學長監督,指出不足.我一定會改正。

廣播站個人工作計劃8

一、節目安排

(一)欄目設定

週一:

一週新聞回顧:

主要播報上一週的國際,國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材於官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會有選擇性插播一些發生在各國的氣溫軼事,讓同學們開闊眼界,增長知識,也放鬆心情。

預計時長10分鐘。

在生活方面:大多數幼兒能注重個人衛生並會收拾自己的碗勺。部分幼兒進食的速度比較慢,中午不能很好地午休,晝寢後被子和牀展整理的比較亂。有個別幼兒對自己的學習用品及課桌椅不能很好的保護,桌面較髒。

音樂麥田:

週一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲,同學們可透過,}爲您/蒐集整理,廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學們,留下真切的關心與溫暖的祝福,我們會用廣播的}爲您/蒐集整理,音樂來緩解同學們一週的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到下午的學習中去。

預計時常20分鐘

(二)播放時間

每週一,三,五中午預計中午12:20到12:40

預計時長20分鐘

  二、成員

(一)成員設定及職責共35人

1、站長一名:總管所有事務,定期組織同學開會並記錄,及時總結廣播站的經驗教訓。蒐集各方面的意見,對廣播站的發展大計起總策劃作用。

生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛爲人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級裏特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發現優秀並鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

交通秩序基礎建設,在校內主幹道畫黃線、安裝減速帶、設定標識牌,停車場畫停車位,規範行車和停車秩序。

2、副站長一名:協助站長做好廣播站日常工作。

編輯三名:負責收集,審閱和編輯播出的稿件,並做好記錄。

播音員五名:主要負責播音工作,也可以收集準備播出稿件。

後期製作兼錄音員:負責播音時的機器操作,後期製作。

兩個副團分工合作,分管好部門,經常向團長彙報各部門資訊、活動情況及團內動態;監督各部門的部長及副部的工作,將工作具體落實好;做好對外宣傳工作。

小記者:各年級23個班,一年級共五人。(除初高三同學)

觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報道各大學校活動,好人好事。

如:開學初將針對“家訪”開設相關的講座或下發相關的資料;平時將就“與不同家長的交流需注意什麼”展開學習和討論;同時,我們還設想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中藉助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

(附:若廣播員無法播音,可有站長、副站長代替播音。)

(二)播音員條件

1、學習及生活態度積極向上。

2、關心學校和集體,關注社會。

3、形象氣質好,聲音洪亮,普通話標準,語言表達能力強。

(三)(副)站長條件

2、學習及生活態度積極向上。

3、關心學校和集體,關注社會。

4、組織能力強,具有一定交際能力和語言表達能力。

(四)成員選拔

1、凡本校學生均可參加選拔(初三,高三年級學生一般不予考慮)。

2、採用個人申請的方式公開選拔,所有成員都需經過考覈。

3、校園廣播站成員在畢業離校、轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際,將由站長、副站長組織選拔。

選拔程序:(1)個人提出申請報名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關問題);(3)評選出優秀的人員;(4)正式開展工作。

  三、稿件

(一)稿件來源

1、由各班同學投稿

2、由播音員,編輯和各班小記者蒐集

(二)投稿要求

作爲“雙語班”的教師,首先我對自己嚴格要求,在“一日生活”環節中努力做到能用英語說的決不用漢語,爲了提高自身的英語水平,我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導我們,經過一段時間的學習,英語水平有了明顯的提高。

望着漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊彷彿還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這裏,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

1、投稿用信紙,字跡工整乾淨,不能有塗抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長。

愉快的寒假生活結束了,新的學期開始了,孩子們透過上半個學期的接觸我們都基本瞭解,大部分孩子都建立了良好的行爲習慣和衛生習慣,說話口齒清晰,大部分幼兒能清楚地表達自己的願望,並有了良好的飲食習慣,幼兒對幼兒園的環境再也不感到陌生,哭鬧現象較少,本學期又加入了幾位新成員,在此,需要我們慢慢地與孩子們溝通,儘快瞭解他們的生活習慣、個性特點,以便讓孩子們儘快適應集體生活。

(附:若對廣播站有什麼意見和建議可以登入校園廣播站在新浪的博客留言,或把意見寫好交給站長。這樣,我們的廣播站就能更好爲同學們服務。)

(三)點歌注意事項;

1、歌曲內容健康向上

2、說明點歌的緣由,點歌人班級和姓名,送歌人的名字

3、最好能自己準備好歌曲。

四、紀律

各成員在工作中必須服從領導,隨時向指導老師及站長彙報情況。

各成員必須保證學業正常進行。

開會時,各成員不得無故缺席。

五、播音注意事項

1、播音時,必須按照規定操作儀器,不得損壞。

2、播音員固定時間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。

4、每天播音完畢,播音員要做好記錄

廣播站個人工作計劃9

爲豐富學生們的校園生活,拓展學生們的視野,提高學生們的學習興趣,本學期校廣播部本着“立足校園、服務校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計劃流程,具體安排如下:

一、招新成員方面

新學期伊始,爲補充我部門新生力量,更好的完成學校的廣播宣傳工作,我部門決定在全校學生中招收新成員

招收方式:以海報形式宣傳廣播部到各個班級進行宣傳

選拔程序:(1)個人提出申請報名

(2)初選(自我介紹、演講、回答相關問題)

(3)複選(複選出相對優秀的人員)

(4)正式進行培訓

納新計劃

廣播部計劃招收播音員7名男生3名,女生4名採編人員3名。

招新要求:

播音員:1:熱愛播音事業,工作積極,責任心強;2:普通話標準,口齒清晰,音色優美;3:較強的語言表達能力,且有一定的組織能力

採編員:主要負責日常節目的策劃和撰寫,並在校活動中擔任文字工作。

1:具備一定的文學基礎和寫作功底

2:獨特的文字感知能力及創新思維

3:工作積極,有責任心

具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討!

二、工作流程

一)建立檔案制度

建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內成員的個人檔案,以便更好的管理好各個成員;建立資料檔案(例如:會議記錄、播音記錄)以便更好管理好廣播部整個流程

二)工作細則

1。每週週日召開例會對上週工作存在的不足進行總結及對下一週的工作進行安排。

2。播音員和採編員對上週工作進行彙報。一人對整個會議進行記錄。

3。每週五下午播音記錄在案,以便到時進行查證。

4。部門內進行項小調查,有關擅長播音類型、個人喜好,及積累上學期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等。使得各個成員能夠在性情舒暢的環境中工作,提高效率!

三)對內環節

播音方面

播音在廣播部佔最主要環節。負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在學校允許、健康範圍內,靈活設計具體內容。

採編方面

採編部負責日常節目的策劃與製作,成員在內部期間編輯播音的稿件,負責整個欄目的執行,部分採編還在學校活動(例:遠動會、藝術節)中負責編寫和審閱稿件。

每個採編人員每週須按時值日且每週需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。

欄目的更新有采編組詳細討論出來!

廣播部將設立一個投稿箱供學生投稿。由經採編組審閱較爲優秀的稿件我們將透過廣播給予播出。

五)對外環節

在校園宣傳中,廣播站發揮着重要的作用,爲了能在第一時間向同學們傳達最新鮮、最真實、最多種類的諮訊。且能積極配合下校

內的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作爲廣播部日常工作的堅實後盾!

部門於部門之間的交流極爲重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關係,相互促進!(例如:舉辦演講比賽、舉辦主持人大賽等)

六)年終考評制度

學期結束我們會在本部門評選選出“優秀播音員”、“優秀編輯員”、“優秀站員”等人員。在下擔任部長(副部長)作爲優先評選!

我們按照制定的計劃實施工作。在工作中可能存在與計劃不相符,我們會根據實際情況來修改或增加。

廣播站個人工作計劃10

中學紅領巾廣播站工作計劃

20xx-20xx學年度第二學期

爲了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園紅領巾廣播計劃,具體如下:

一、指導思想:

豐富學生精神生活,培養學生興趣特長。促進學校文化建設,提升學校文化品位。

紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地,是聯繫學校和學生的橋樑,是團結全體同學的紐帶。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地,就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課餘生活的作用。

二、活動目標:

1、以人爲本的管理,體現主人翁的作用。

2、主題鮮明,弘揚愛國精神,體現紅領巾廣播的特點。

3、參與實踐活動,展現風采,張揚學生的個性。

三、播出時間:每天中午12點40到1點。

四、播出形式:本學期紅領巾廣播由7-8年級學生輪流進行,每期播音以年級爲單位,每年級選出兩名主持人,欄目播音員若干名。播音時間在10--20分之間。播出期間,全校師生在班級收聽。

五、廣播欄目:

1、新聞直通車。關注校園新聞、報道班級最新動態,反饋學校的好人好事、師生活動等或報道國內外時事,生活熱點,世間萬象、生活常識、科技知識

2、文學星空。欣賞自己的創作或優秀的文學作品。

3、七色光點歌臺。爲大家準備一些歌曲。可以來信爲老師、同學或朋友點上一曲,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心願!

4、勵志故事。介紹一些名人勵志故事和哲理故事來激勵學生的生活、學習方向。

5、小小保護傘。介紹一些衛生保健方面的常識、法制教育、民族常識以及自我保護方面的內容,使隊員增強自我防範的意識,提高自我保護的能力,健康、快樂地成長!

6、才藝展臺。展示學生各方面的才藝,給學生提供展示自我的舞臺。如說相聲、演講、講故事、朗讀等方面的特長。

7、開心溜溜球。快樂的幽默故事、謎語和笑話

六、廣播制度:

1、在節目播出前,播音員提前5分鐘到位。

廣播站個人工作計劃11

一、招新要求

新學期伊始,爲補充校園廣播新生力量,更好的完成學校的廣播宣傳工作,廣播站決定在全校學生中招收新成員。

(一)選拔程序:

1.個人提出申請

2.初選(、演講、回答相關問題)

3.複選(複選出相對優秀的人員)

4.正式進行培訓

(二)納新計劃:

廣播站計劃招收播音員4名,採編人員3名。

招新要求:

播音員:

1:熱愛播音事業,工作積極,責任心強;

2:普通話標準,口齒清晰,音色優美;

3:較強的語言表達能力,且有一定的組織能力採編員:主要負責日常節目的策劃和撰寫,並在校活動中擔任文字工作。

a:具備一定的文學基礎和寫作功底

b:獨特的文字感知能力及創新思維

c:工作積極,有責任心

二、工作流程

(一)建立檔案制度

建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內成員的個人檔案,以便更好的管理好各個成員;建立資料檔案(例如:會議記錄、播音記錄......)以便更好管理好廣播部整個流程。

(二)工作細則

1.每週週一召開例會對上週工作存在的不足進行總結及對下一週的工作進行安排。

2.播音員和採編員對上週工作進行彙報.一人對整個會議進行記錄。

3.每天早上8:10分之前,播音員對當天早上的衛生檢查結果進行播報。

4.中午播音爲30分鐘。採編人員與播音人員按安排值日表值日。

5.下午播音點歌要把點歌記錄在案,以便到時進行查證。

(三)具體要求:

播音方面:播音在廣播部佔最主要環節。負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在學校允許、健康範圍內,靈活設計具體內容。

採編方面:採編部負責日常節目的策劃與製作,成員在內部期間編輯播音的稿件,負責整個欄目的執行,部分採編還在學校活動(例:遠動會、藝術節...)中負責編寫和審閱稿件。每個採編人員每週須按時值日且每週需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。同時,廣播站將設立一個投稿箱供學生投稿。由經採編組審閱較爲優秀的稿件我們將透過廣播給予播出。

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