秋季工作計劃四篇

時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來新的進步，立即行動起來寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編精心整理的秋季工作計劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋季工作計劃 篇1

一、指導思想

以<<幼兒園教育指導綱要>>、<<幼兒園工作規程>>的精神爲指導思想，不斷轉變教育觀念，落實教育行爲，放大本園特色，以提高教師隊伍的整體素質，解決教育教學實際問題爲突破口，加強學習，強化教科研研究，促進幼兒園保教工作，整體邁進開拓創新全面提高

二、主要工作

(一)加強園內園務管理

科學辦園，強化素質，優化服務，從制度、觀念方法上向現代的要求邁進，樹立發展意識、現代意識，增強服務質量，提高幼兒園科學管理的水平，形成具有本園特色的先進管理模式。

(二)加強園內師資隊伍建設。

加強師資隊伍建設，優化隊伍結構，建設一支家長尊敬、孩子喜歡的幼兒教師隊伍。

(三)加強園內安全工作。

1、嚴格按照規章制度辦事，樹立安全意識，責任到人，各負其責，發現不安全隱患及時彙報解決，確保幼兒安全健康地成長。特別是晨、午間安全檢查及消毒工作。

2、嚴格堅持接送卡的制度、每位教師必須保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。門衛要做好各項保衛工作，做到不離崗、不串崗，外來人員做好詳細的登記記錄。

3、認真仔細地做好食品衛生工作，把好食品進口關;幼兒的飯菜要燒熟、煮透，並注意營養搭配，做到色香味俱全;要求食堂組共同提高烹調水平，爲師生提供更優質的服務。按照規定，嚴格做好消毒工作和清潔衛生工作。

秋季工作計劃 篇2

時光荏苒，轉眼我已從事幼教第三個年頭了、作爲一名來自幼教戰線的普通教師，應該及時適應不同角色的轉變，今年，我已是一名小班的教學老師，41名孩子，還是我們三個搭檔：2名老師和1名保育員組成了我們小(2)班這個大家庭。對於3歲的孩子我自知經驗不足，那麼我會像以前教過小班的老師虛心學習，讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發展成爲會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童而努力。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益爲優先的原則”開展各項工作。現制定出以下的個人工作計劃：

一、班級情況分析及工作重點：

3歲的寶寶們是第一次入幼兒園。從家庭到幼兒園，是寶寶邁向社會的第一步，但這一步對於孩子和家長來說，簡直就是一場戰爭。 透過這兩天的觀察，多數幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都很薄弱，但也有一些幼兒在常規習慣、自理能力、適應性、語言發展等方面存在一定差距。因爲幼兒的年紀小，個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活，有哭鬧的現象、還有不少幼兒不會自己進餐，再加上大多數的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強，同伴之間不知道謙讓，團結友愛。針對以上情況，本學期我們將重點培養幼兒良好的常規習慣，，前面帶過的中班、大班這兩年也積累了一些經驗，努力堅持從小班抓起，3歲時孩子良好行爲習慣培養期，這是重中之重。

二、主要工作任務：

(一)保教工作

1 、做好新生入園的情緒安撫工作。由於孩子第一次入園，因此他們會產生哭鬧、不願來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：( 1 )給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學活動。

( 2 )教師以親切、溫和的態度對待孩子，消除他們的陌生感和分離焦慮。

2 、培養幼兒良好的生活常規，培養生活自理能力，做到生活有序。

( 1 )認識自己的標記。

( 2 )學會正確的洗手、漱口方法。

( 3 )能安靜午睡，不吵醒別人。

( 4 )培養良好的進餐習慣，能自己吃飯等。

( 5 )會自己穿脫輕薄簡單的衣褲、自己入廁。

3 、培養良好的學習常規。

( 1 )願意參加各項集體活動，注意力集中。

( 2 )愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。

( 3 )學會用語言表達自己的意願，能用語言和同伴、老師進行交流。

( 4 )注重感情教育和語言表達能力的初步培養，培養幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用 “ 早、好、再見 、謝謝、對不起” 等禮貌用語。

( 5 )將玩具歸類收好。

4 、發揮主人公精神

與班主任配合、商量，班中大小事宜不分彼此，盡職盡責完成，特別是大型活動。

( 1 )教師要細心觀察孩子，眼睛視線不離幼兒，發現身體不適及時通知班主任和家長，請醫生檢視、診治。

( 2 )照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，儘量保證班級幼兒的出勤率。 堅持每天的戶外活動，併爲汗溼衣服的幼兒更換衣服。

( 3 )氣候多變時，請給幼兒帶一件小外衣，以防着涼感冒。

(二)教育教學工作

1 、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點，精心設計幼兒的一日活動，並充分利用一日活動中各個環節來培養幼兒的語言表達能力。

在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心，讓每個孩子都有表現自己、展現自己的機會。

2 、本學期重點是培養幼兒良好的常規，要堅持正面教育的原則，輔以遊戲、集體、自定規矩等方法，促進幼兒在活動中、遊戲中的良好行爲習慣的養成，並不斷加以鞏固。

3 、精心設計佈置教室的環境及區域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、遊戲內容，根據幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發展的需要投放材料，促進幼兒的發展。4 、利用圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，透過中國傳統文化節日教育，培養幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能爲了自己而影響別人。

5 、積極參加教研組活動，吸收和借鑑有關課改新觀念。實施教研計劃，進行階段記錄，反饋，期末做出專題總結及交流。

以上是我本學期個人工作計劃，這次從小班帶起，一個個都是新的面孔，我相信是一個新的開始，相信這些天真無邪的孩子會激勵我前行的腳步，我們也要相信孩子的適應能力，他們會很快適應幼兒園的集體生活，變哭泣爲笑臉，從此愛上幼兒園。

秋季工作計劃 篇3

1、學案製作要求。

（1）導學案作爲學生學習的學案，要引導學生充分自學，該讀的要讀，該想的要想，該寫的要寫，該討論的要討論，引導學生充分自學，充分展示，充分訓練。學案目標要小、全、透，真正到邊到沿，一課一得或一課多得，不能大而空。當堂測試題主要針對每課知識點和能力點進行訓練，精心設計，適當拓展，鞏固延伸。

（2）按排序表及時精心地製作學案，定稿前組內討論，定稿後須經備課組長審覈。

（3）本學期所制學案參照“五重發現模式”，不斷改進，真正使學案與學生完整的學習流程相吻合。

2、高中語文積累與運用要求。

語文基礎重在積累，語文能力重在運用。積累要天天進行，運用也要日日實施。大本材料，學生望而生畏；活頁片子，不利於儲存。所以，本材料將每日積累和每日訓練合爲一體，裝訂成小冊子，每月一套，便於攜帶，讓積累運用常態化，教師加強檢查，便於師生雙方使用，長期堅持，大有裨益。

每日積累部分主要針對本段學習的相關知識點和能力點，編制材料，加強積累，培養語文素養。每日一練與每日積累同步進行。此部分內容由趙宗生總負責，指派人員組成編輯組。

3、讀寫時空要求。

（1）每月編輯一套讀寫時空，裝訂成本。分讀寫天地和寫作平臺兩部分。讀寫天地主要進行名言、語段、美時文、古文、詩歌等材料的閱讀理解，側重讀和悟，加強語言的運用和材料的理解。寫作平臺依據高中作文訓練系統，分階段進行系統的作文訓練，類似作文學案。使用時主要是一天閱讀，一天寫作。在“讀寫時空”中體現對學生讀寫的階段性要求，儘量成系統。

（2）可設立週記本和讀書筆記本（也可以合二爲一）。每週摘抄一篇精美文章，寫一篇週記，教師加強檢查督促。

（3）爲配合讀寫活動，可持續開展每日誦讀活動，適當時候進行年級誦讀比賽。

（4）依據讀寫時空材料，按高中語文寫作系統進行大小作文結合的梯級訓練。

4、開展語文活動。

適當組織語文活動，活躍氣氛，提高學生語文學習興趣。舉行若干次讀書報告會、詩歌美文朗誦會、作文比賽、書寫比賽等語文活動。

5、搞好單元過關測試。

每單元學完以後進行單元過關測試，以周測方式進行。採用多種方式及時反饋成績。

教學與教研工作

1 實行主備課人制度。

所謂主備課人，就是指所分的8個小備課組的2位老師。這兩位老師作爲主備課人，要在週一下午教研活動期間向全體教師談所備課文，重點談本課知識和能力要點、教法和學法，以及相應的訓練，特別是要注意挖掘文字的學習和訓練價值。爲此，主備課人就要事先深入研讀課文，多多蒐集資料，認真設計教學，從而爲備課研討奠定基礎。

在備課活動中，主備課人講完後，其他老師進行補充，從而使所挖掘課文趨向準確到位。主備課人在教研後調整學案，制定出完美學案來。

總體要求是，先自己備課，然後教研活動時宣講，集思廣益後作學案。

2 實行學案製作承包制。

各備課組對所負責課文要廣泛蒐集資料，深入進行研究，製作出規範而完美的學案。從精心備課、製作學案、分發學案到使用學案實行承包制。不光包工作，更要包質量。責任與榮譽同在。完美完成任務，體現的是我們的責任心和集體感，體現的是我們的敬業精神。

3 實行學案二審制。

各備課組製作出學案後，先由備課組長進行一審，然後根據建議進行修改，改完後進行二審，確定無誤後再行印製。其目的在於保證學案准確，趨於完美。沒有一審和二審，隨意印製資料，從工作紀律的角度是不允許的。

4 堅持聽評課制度。

公開課原則安排在大家沒課的時間，沒特殊事情的要前往聽課，不能聽課的應向備課組長請假。週一下午教研活動時研討，評出課堂特點以及值得探討的問題。本學期聽課要堅持常態化，年輕教師要先聽課再上課，骨幹教師要發揮引領作用，剛從高三下來的幾位老師要將最新的高考資訊及時傳遞。

5、運用自主發現語文大課堂等新穎課堂形式。

吸收傳統語文學習重誦讀、重感悟、重練筆、重運用的優點，摒棄傳統語文教學滿堂灌、機械訓練、機械分析等弊端，認真按照新課改要求，真正樹立學生主體地位，讓學生動起來，成爲學習的主人。不改革，語文教學沒有出路；不改革，語文教師沒有幸福感；不改革，我們無法解放自己。改革，是大勢所趨。

目前我們倡導的自主發現語文大課堂經實踐檢驗，是目前比較先進的一種教學模式，希望老師們認真領會，大膽實踐，使這一模式逐漸走向成熟。

我們已經初步設定了文言文和現代文的學案模板，目的在於真正利用學案指導學生完整的學習流程，真正起到學案的作用。希望大家在模板基礎上大膽創新，融入自己的創新性思考，真正使學案精準，指導得力。學案設計得好，課堂纔有創新的味道。

6 堅持實行“五個一”工程。

切實加強每日積累、每日一練、每日書寫、每日背誦、每日日記等“五個一”的要求。

（一）每日積累主要針對本段學習的相關知識點和能力點，編制材料，加強積累，培養語文素養。讓學生加強記憶，靈活運用。教師可採用默寫、組詞等方式靈活檢查。

（二）每日一練與每日積累同步進行，進行小快靈的語文訓練，要針對本段學習內容，設定合理的訓練題目，對學生進行定時定分數的訓練。要切實保證訓練題的精要程度，不能出現知識性錯誤，排版要合理、美觀

（三）每日書寫要天天寫，天天評，切實讓學生的書寫過關。要採用使用字帖、找人指導和書法比賽等多種形式對學生進行有效指導，讓學生達到工整和美觀兩個等級。

規範書寫的重要性人所盡知。抓好規範書寫，不僅能帶來成績的變化，更能帶來態度的轉變，素質的提高。練字能練心，心靜能入境。規範書寫這項工作是個系統工程，不僅語文老師要抓，各科老師都要抓，班主任更要從提高學生成績的角度下大力氣抓。爲促進此項工作，特作如下說明：

1、規範書寫一週檢查兩次。放假周檢查時間爲週三、週五，非放假周檢查時間爲週三、週日。

2、規範書寫必須堅持天天練，不能間斷。如果不能做到天天練，只爲應付檢查而讓少數人只練一次，對該班一次扣3分。如果不進行書寫訓練，一次扣5分。

3、規範書寫內容按照已發至各班的“書寫展內容順序表”書寫，展出也以此爲依據。不按規定內容張貼扣1分。

4、規範書寫紙上必須寫明書寫時間、班級、姓名、等級，缺一項扣1分。

5、張貼要平整，美觀，不撕不扯，保持良好。若張貼混亂扣一分。

6、書寫展所選同學，既要給書寫好的以機會，也要給書寫差的以機會。書寫好的要求其美觀，書寫差的要求其工整。若要求不嚴，張貼書寫混亂的作業，則一張扣一分。

7、年級將設立“高二年級規範書寫展”。各班選送最優秀的2份規範書寫送交語文組，每週一上交。請科代表將作業交給張馨月老師。被選中的參展作品將按份數加分。

（四）每日背誦要求學生每天都要讀點東西，都要背點東西，可配合課程進度指導學生背誦。教師可採用抽查、比賽展示等方式進行落實。

（五）每日日記要使學生養成每天寫日記的習慣，使日記成爲素材本、練筆本和反思本。教師可以採用寫批語、搞展評等活動引發學生的樂趣。

秋季工作計劃 篇4

回顧過去的半年，我係學生會銳意進取，開闊創新，各部門工作各方面都有了較爲滿意的成績，在領導的引導和各部門的積極配合下，各項日常工作得益順利的開展。本學期我們將繼續努力，再接再厲，將我係學生會推向新的高潮。現結合我係的實際情況制定本學期的工作計劃：

一、指導思想

務實創新、團結一致、服從管理、熱情活潑、真誠服務。

二、工作重心

新學期之際，首要工作需做好迎新、納新等日常工作，並配合好學院在開學之際的繁忙工作。本年度學院將被核省級示範性高職院校，我們將圍繞這個重心開展各項工作及活動，力求創新和實務，用最完善的工作方式完成院校下達的各項活動，並將學院兩項工程建設——文明修身和學風建設，在本學期內繼續做好。

三、工作內容

（一）、把我係學生會建設成一個團結、積極、向上的團隊，與我係團總支密切配合。

（二）、樹立學生幹部的良好形象。

（三）、加強日常管理工作力度、改善不合理的工作方法。

（四）、豐富學生的課餘生活。

（五）、積極配合學院、系部領導的各項工作。

四、工作分工

本學期，我係部根據學院、本系的各項活動，根據各項工作的實際情況將任務劃分到各部門，有分工也有協作。

五、工作態度

在工作中，我係學生幹部不僅在工作上互相幫助、互相理解、互相尊重，還要在學習和生活方面相互照顧，在日常生活中，幫主同學、老師解決遇到的麻煩，要做到民主化、人性化、科學化、合理化。服從領導的管理和爭取領導的幫主，要積極聽取和採納各個成員合理的意見和建議。學生幹部就要實實在在，勤勤懇懇的爲學生服務，就要肩負着一分責任，學生幹部之間取長補短這樣一個團體纔有每個人發揮的地方，才能發揮團體的最大作用。

五、工作宗旨

要有奉獻精神、團結意識、對工作的熱情、認真負責、務實創新。

六、部門工作計劃及分工

（一）、祕書部工作計劃：

①、樹立資料管理意識

保管好各項資料不僅方便學生會成員的查閱和了解，更有利於學生會的統一管理。所以修改並完善本屆學生會所有工作檔案仍將是本屆祕書部工作的根本。學生會的資料包括各項規章制度、會議記錄、通訊錄、各部的工作總結和計劃等。學生會所有工作檔案及考勤檔案等由祕書部人員儲存，所有電子版檔案由祕書部人員定時進行統一整理。

②、進一步提高祕書部的工作效率

在接下來的一個學年裏，祕書處將較爲散亂的檔案加以歸檔整理，便於以後的調閱，提高今後的工作效率。此外，隨着工作的全面展開，各種陳舊的規章制度亟需改進。爲此我們祕書處將時時處處關注學生會各項工作的開展，保持與時俱進，不斷豐富和發展各項規章制度，爲今後學生會工作的開展做出自己應有的貢獻。

③、與各部門緊密聯繫

作爲一個非職能部門，祕書部需要與各部緊密聯繫，參與到各部的活動中去記錄並監督。這樣才能使整個學生會的'工作及祕書部的工作得到更好的完善。

④、不斷吸取經驗教訓，善於總結、反思

祕書部應及時發現工作中的不足之處，並加以總結經驗教訓，爭取在以後的工作中能夠揚長避短，做到更好！、

（二）、學習部工作計劃：

①、組織開展各種主題班會。

每月舉行一次設定主題的班會，設定一些對於同學關心的或者是同學們喜歡的主題，方式不限，既可以表演，也可以課件演示……各個班級可以自由發揮。在班會期間，我們學習部以及各班的學習委員將走訪各班，拍下精彩照片或錄下視頻，甚至參與進各班的主題班會。這些照片或視頻可以放到校園網的學生頻道上。平時每個班級也可自主舉行不同的主題班會，有好的照片或者視頻也可以交到學生處，由學習部的幹部放到校園網的學生頻道上，與全校同學一起分享。根據我們平時班會的走訪情況及視頻的點擊率等綜合評定後，在學期末我們可以評選出最積極參與的班級甚至個人以資鼓勵。

②、開展專業介紹活動。

要求學院各學習部盡力去舉行一次專業情況專業方向等專業介紹的活動，讓同學瞭解自己的專業，培養出對本專業的信心增強學習動力！具體方式如果可以，保持各系一致。介紹基調一定要是積極的鼓勵性的。

③、舉行詩歌朗誦會。

主題可自定，如歌唱祖國、青春、生活等，以弘揚中國詩歌的光榮傳統，增強學生的審美情趣，陶冶情操。自由報名參加，組合形式可多樣，如單人、雙人，並可配以音樂增加氛圍。

④、組織經驗交流會。

在各類考證考試即將到來時，在本系挑選各以過此證得學長學姐，請他們給同學們作一些有關此類考證的經驗。如考前應做的準備工作，考前的心理態度等經驗與同學們交流。

（三）、女工部工作計劃：

①、配合院女工部收集女生意見，落實人員深入各班級，和女生多多交談進行了解

②、做好全系女生的思想政治工作，關心女生生活，團結全系女生，搞好本部工作。

③、開展多種具有時代女性特色的文化藝術、娛樂活動和知識講座，全面提高女生素質。

④、工作之中陸續蒐集資料，瞭解同學們所感興趣的事情，希望在下學期可以開展這樣的活動，並策劃安排具體的活動。

以上是女工部對這一學期的工作計劃，當然在這學期中還會有臨時性的活動，應具體情況而定。在工作中,我部將不斷地吸收經驗教訓,高質高量的完成工作任務.我部幹部幹事會相互協作,認真執行好此計劃,同時也希望得到領導和廣大同學的支援,學生會各部門的配合，堅信我們部將在新的學期中和新的團隊配合下取得新的收穫,也敬請各位老師,同學進行監督,提出建議,讓我部更好地爲同學們服務。

（四）、公寓管理部工作計劃：

①、部門之間的合作

首先就說我部與保衛部有着密不可分的聯繫，在查夜不歸宿以及同學使用大功率電器的安全隱患等一些工作時兩個部門就需溝通與合作。

其次當然在實施時更需要學生會團總支的各位同仁幫忙。

②、增強安全防範意識，加強宣傳力度

看到這一話題，我們已是老生常談拉！不論你到什麼地方總是聽到“安全最重要”。那麼當你住 在學校公寓時，你一定會把自己貴重的東西放好，那拓展開就應知道公寓就像你的另一個家一樣我們都要愛護他。

因此，我們就要做到以下幾點：

1．出門檢查燈和門窗是否已關好

2．鎖門時千萬記注拔出鑰匙

3．在寢室不要使用功率大的電器

4．自己的私人物品要保管好

5．對於男女串寢堅決嚴懲（除特殊情況外）。