班主任工作思路-班主任工作計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,一起對今後的學習做個計劃吧。什麼樣的計劃纔是好的計劃呢?下面是小編整理的班主任工作思路-班主任工作計劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任工作思路-班主任工作計劃1
一、提高知識,明確職責,加強責任感
班主任是學校教育計劃的具體執行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋樑,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。
因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。
1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養成爲一個積極向上,勤奮爲學,團結友愛的集體。
2、引導學生努力學好功課,採取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。
5、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動,使他們成爲班級一支骨幹力量。
6、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們瞭解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。
7、建立與學生家長聯繫,協調對學生教育和管理。
二、熱愛學生,深入瞭解學生情況
要想引導學生向好的方向發展,克服不好的方面,首先必須深入瞭解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,瞭解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然後加以分析,綜合。
如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任幹部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業,經濟狀況等。
班主任工作思路-班主任工作計劃2
一、提高知識,明確職責,加強責任感
班主任是學校教育計劃的具體執行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋樑,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。
因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。
1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養成爲一個積極向上,勤奮爲學,團結友愛的集體。
2、引導學生努力學好功課,採取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。
5、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動,使他們成爲班級一支骨幹力量。
6、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們瞭解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。
7、建立與學生家長聯繫,協調對學生教育和管理。
二、熱愛學生,深入瞭解學生情況
要想引導學生向好的方向發展,克服不好的方面,首先必須深入瞭解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,瞭解他們的'興趣愛好,性格特點和家庭情況,然後加以分析,綜合。
如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任幹部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業,經濟狀況等。
班主任工作思路-班主任工作計劃3
1加強班委建設,統一思想,凝心聚力,指導工作。按照原來的工作經驗暫定班委,分工進一步明確,要求積極負責,加強自律和模範帶頭意識。指導好各個班委的具體工作,學習、衛生和紀律重點抓,搞好班級文化及黑板報資訊宣傳,樹班風!完善各類表格。
2儘量與每一個學生充分交流,熟悉他們的個人情況和特點。
3爲同學們鼓勁,提升上進心。做好部分音樂特長生主項選擇及專業訓練工作。
4督促常規落實,抓好“星月日”晉級工作。特別宿舍衛生和兩休質量及自習紀律,安排專人負責計分和反饋,督促反饋整改效果。
5想辦法改善部分學生抄襲作業的現象。
6落實學校、級部安排的其他工作,開展好德育處及團委組織的各項活動,主要讓學生負責。
數學教學工作方面
高二上學期末,將要舉行學業水平考試,以學生現在的學習水平和勁頭,考試過關情況不容樂觀。針對教學計劃和學生水平及本學期的重要任務——學業水平考試。教學內容方面低起點,鼓勵促使學生多動腦、動手,針對性的多練習(以學業水平考試真題或模擬題爲主)。目前擬定以下方向:
1新課教學內容難度降低,進度加快,留出時間複習,練習量多一點,難度簡單點,每週作業3次,每次題量3題左右。
2適當安排一下課下的複習練習(以學業水平考試真題或模擬題爲主),提前開始複習,以題帶動複習,每節課前講解有困難的地方。
3建立錯題本。指導學生建立錯題本,並重點指導學習基礎特別的薄弱的同學建立、利用好錯題本,同時督促學習。
4與課代表商議如何帶動2個班的部分同學主動學習數學、作業自主完成,是能夠在本月有具體可行的措施。
團委工作方面
1提前查閱相關資料,瞭解一些“迎國慶節,高舉旗幟向未來”的資訊,提早構思一下活動的形式和內容,下旬之前和上級溝通交流,確定時間和活動形式。
2每週的工作總結和下週計劃,月底準備好“1—1”彙報內容
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