【必備】學期工作計劃範文集合八篇

時間流逝得如此之快，又解鎖了新的工作，是時候開始寫工作計劃了。相信大家又在爲寫工作計劃犯愁了吧！下面是小編精心整理的學期工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學期工作計劃 篇1

一、指導思想:

本學期，xx一中堅持以質量爲中心，進一步加強學校管理，優化教育環境，提高管理服務水平，努力提升辦學品位，凸顯辦學特色，豐富辦學內涵，力促教師專業成長，深入課程改革實驗，減輕學生課業負擔，加強校園文化建設，全面落實學生良好習慣養成教育，努力提高教育教學質量，促進我校教育又好又快發展，努力實現“創一流名校“的工作目標。

二、目標與措施:

(一)以規範學校管理爲基礎，優化隊伍建設。

1、完善管理、修訂制度、健全職責，使學校管理實現規範化，制度化;

2、在規範管理化的基礎上，注重科學性。將現代管理理念引入到學校管理之中，增強學校管理的科學性、民主性和開放性;

3、深化校內管理和激勵機制改革，完善績效工資制、增強教師的競爭意識和責任意識;

4、堅持以人爲本，尊重教師人格，體現情感關懷，創設寬鬆、和諧的人際關係和氛圍;

5、關心教師疾苦，體察教師困難，努力爲教師辦好事、辦實事。維護教師的合法權益，提高教師的社會形象和地位。

(二)以加強制度建設爲主導，提升教學質量。

1、管理是立校之本。縱觀學校的發展態勢，我們深刻認識到管理是立校之本。強化制度文化是學校發展的底線，提高教學質量是學校發展的核心，創建xx特色是提升一中品位的必由之路。只有搭建成人與成才並舉的平臺，才能讓每位師生體驗到成功的快樂，才能讓師生有榮譽感、成功感和歸屬感；只有將表揚與批評融入學校的管理之中，纔能有利於師生的成長和進步；只有讓全體師生認識到愛心的重要性，才能調動他們行爲的力量源泉，才能更好地提高教育教學質量。因爲責任心比能力更重要。我們只有努力實踐陶行知“愛滿天下”的教誨，加強學校管理，才能不斷追求教育的和諧。

2、制度是興校之綱。本學年我們將制定並實施《xx一中教職工崗位績效工資考覈方案》、《xx一中名師培養計劃》、《班主任與教研組長考覈條例》、《xx一中師德規範》，完善和優化《先進集體與個人的評比條例》，以推進聘用制度，建立班主任和科任教師備課檔案。只有緊緊抓住規章制度這個綱，並透過具體的落實和管理條例的規範化、精細化、科學化、制度化，才能形成完備的、具有一中特色的制度文化。

3、優化是強校之源。從優化自主學習、提高課堂效率、規範考試和嚴控作業量三個方面強力減負。開展輕負高效教學形式探索，打造生本愉悅課堂。就要加強課堂常規管理，提高課堂監控力度。透過系列活動，進一步對學生滲透安全意識、紀律意識、衛生意識、集體意識、感恩意識、合作意識、節約意識、競爭意識等九種意識；最終形成學生的綜合素養。積極穩妥的推進“陽光體育”活動，強身健體；優化升旗儀式組織形式，讓更多的學子得到鍛鍊；推動“星級”學生評比制度；強化對問題學生的處理力度。只有進行全方位的優化，才能讓學校強大起來，才能具有創一流學校的底氣和魄力。

4、感情是活校之寶。加強對班級工作的研究與學習，班級的建設需要進一步思考，進一步增強掌控能力。學會用制度管理年級，用感情感動教師，用愛心關心學生，用交流等多元化手段去解決矛盾，進而增強班級的凝聚力，活化班級的內驅力。增強對班級的掌控不是束縛班級管理的手腳，而是要強化班級的執行力。同時教育、教學的管理仍需進一步與年級主任配合，尋求合力，最終讓感情之花盛開於班級之中，成爲取之不盡用之不竭的活校之寶，只有這樣，才能讓班級充分發揮他們各自的創新力。

(三)以提高道德水平爲標杆，促進專業發展。

1、寓師德師風建設於樹立教師良好形象之中。深入開展“強師德、鑄師魂、樹形象、正教風、強素質、提師能”等活動，從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現象。引導教師對照先進找差距，不斷完善自我，提高自我，做學生的良師益友。

2、寓學校特色發展於加強教師隊伍建設之中。要求教師“以素質樹形象，以作爲換地位，以業績顯才華，以特色求發展”，立足學校，做好校內“名師”建設，發揮其先鋒模範作用，讓廣大教師以身邊的教師爲榜樣，比、學、趕、幫、超，努力打造一支具有優秀的師德風範、模範師愛形象、高超知識本領的教師隊伍。

3、寓嚴格師德考覈於教師職稱評聘依據之中。學校將透過領導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式，多角度、多側面、全方位地瞭解教師執行教育法規、遵守教師職業道德規範等方面的情況。將師德測評結果，納入教師年度考覈，作爲評先評優、職稱評聘的重要依據。

4、寓投身教育科研於實施校內培養計劃之中。參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與課題研究。學會解決教育教學中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成爲一名智慧型和研究型的教師。努力培養造就一批師德高尚、教學優秀、教研突出、有影響力的教師。同時關注青年教師的成長，積極實施校內培養計劃，加快其專業成長的步伐。

(四)以調整學科設定爲準則，加強教學管理。

本學期根據校情，定期對學生開設心理健康講座；科學調整年級課表，優化安排好體育等學科；年級進一步調整晚輔導，力求吻合度，提高晚輔導效益；年級更科學地安排學科時間，保障學科學習時間。

堅定不移進行課堂改革，提高課堂效率，對學生進行個性化教學，提高教學質量。

堅定不移地推行 “先學後教、當堂訓練“原則，教師的指導要適時、適度、適量，要保證學生自主學習的時間和空間。注重向課堂外的延生。

抓好薄弱學科、薄弱環節教學和薄弱工作。從初一起年級開始重視對優生薄弱學科的輔導，透過課堂重點提問、課後個別輔導、作業採取面批等方式，努力做好培優輔差工作，確保優生各科均衡發展。

進一步強化業務檢查，特別是備課、課堂與作業批改，同時嚴控作業量，提高作業的質。對業務檢查的結果要及時通報，對出現的問題要採取措施進行整改。

我校將強化語文、英語的“閱讀教學“，夯實學生書法和聽力訓練。我們將把這四項工作根據學科特點，進行系列訓練，階梯訓練，形成系統工程，常抓不懈。

加強對學生的周練、月考等評估工作，尤其是對初三工作要加強指導，努力提高對學生的服務意識。年級的周練系列化，教務處規範好從格式分工到內容，做好電子稿存檔。各科任教師透過不斷提高課堂教學水平、加大特殊學生的輔導等多種方式，千方百計提高教學質量。

(五)以食品衛生監督爲重點，強化責任意識。

1、要強化食堂的管理，重點抓好食品衛生和質量。食堂要嚴格貫徹執行《食品衛生法》，增強安全衛生意識，嚴把食品採購關，堅持索證制度，堅決杜絕食品食物中毒和不衛生現象。對食堂的常態化管理要求要嚴格。

2、要勤儉節約，節約開支，合理使用資源，如水、電、紙張等，儘可能杜絕浪費。加強多媒體等教學儀器設備的管理和保護，強化責任性教育。

3、增強自我服務意識。尤其是後勤人員要牢固樹立爲教育教學服務，爲師生生活服務的觀念，強化服務意識，不斷提高服務質量，及時主動做好課桌、門窗、水電、教學設備檢修，確保學校教育教學工作順利進行。

4、建立檔案室與榮譽室，檔案材料的整理進一步細緻化。

5、加大宣傳力度，進一步強化校園網站建設，展示學校形象，把我校打造成全縣的“一流名校”。

新學期，學校面臨新的機遇與挑戰、困難與希望，我們將在創建“縣一流名校“的進程中，在教科局的正確領導下，時刻用突出的業績回報社會，團結一心，勤奮工作，爲落實教育規劃綱要提出的各項任務而不懈努力。

學期工作計劃 篇2

上一學年大學生社團聯合會緊貼"服務社團發展、繁榮校園文化"這一宗旨、秉承"規範、高效、活力、精品"這一理念，在校團委指導和全校學生的關注支援下，開展了一系列活動，豐富了同學們的校園生活。

新的學年，新的氣象，新的起點，新的征程！在新的一學期中，我們將在不斷改進自身不足、加強自身建設的同時，以團委要求爲基準以"服務社團發展，繁榮校園文化"爲工作宗旨，積極鼓勵並大力扶持各個社團獨立自主的開展豐富多彩的校園活動，提高我院學生的綜合素質，充分發掘社團的巨大潛力，爲開創我院學生社團百家爭鳴、羣芳競豔的良好局面而不懈努力。爲此，大學生社團聯合會就20nn-XX年度第一學期工作做出如下計劃：

一、指導思想

以打造精品社團爲重點，兼顧其他學生社團，一手抓社團活動開展，一手抓社團規範建設，實施"院內大型活動-社團聯合會活動-社團活動"的活動結構，突顯社團的科技文化成分和發展層次，實現我院"數量社團-質量社團-精品社團"的發展飛躍。將一個體系化，規範化，品牌化的社聯推向新的發展階段，努力使之立足校園，走向社會，爲使之成爲最有影響力和最具水平的社聯而奮鬥。

二、奮鬥目標

1、創新工作機制，加強社團管理，以穩定爲基礎，以引導、監督、管理爲手段，努力建設好精品社團，逐步形成精品社團有特色，社團活動吸引力強，學生參與面廣，開展活動品味、層次相對較高的社團文化格局。

2、加強校級之間經驗交流，探討社聯發展，提升社團發展層次和水平，力爭在走出有自己特色的社團發展之路,用以加快社聯發展步伐。

3、提高社聯內部學生幹部綜合素質，打造一支戰鬥力強，業務精通，有組織，紀律的學生管理隊伍。

三、工作任務

(1)加強社團聯合會自身組織建設，努力把它打造成爲一個學習型的社團聯合會。以社團發展爲核心，大力扶持社團發展，使之成爲繁榮校園文化的重要載體

1、進一步完善社團聯合會內部制度，確保社團聯合會工作能夠高效有序的展開。社團聯合會作爲一個學生組織，必須要有組織、有紀律。

2、組織社團幹部培訓。利用有效的方法和途徑開展社團幹部、幹事學習和培訓，提高幹部、幹事的整體素質，社團幹部是社團工作的主體，只有保證了社團幹部隊伍的先進性，纔可能有社團工作的先進性。由於我院社團數量不斷增加，社聯規模不斷擴大，但是在追求數量的同時，我們牢記質量永遠是第一位的。總的要求是：全院社團幹部要秉承宗旨，緊貼理念，牢記使命，活力奮發，將火熱的青春投入到社團建設工作中來。

3、繼續實施"1020"精品社團建設工程，大力扶植優秀社團、令社團更具活力、打造院屬10家、各個二級學院20家精品社團。促進學生社團規範化、嚴格按照《社團管理辦法》、《社團活動管理辦法》等制度開展社團工作。

4、採取"走出去""引進來"相結合，提倡社團活動走出去、鼓勵活動多元化、多項化發展。推動我校學生社團與市內外兄弟高校學生社團的合作與交流，實現資源共享，促進共同發展，要學習借鑑市內兄弟高校學生社團建設、管理與發展的新鮮經驗。同時展示我校學生社團形象，提高學生社團幹部的整體素質。

(2)完善各項考覈制度，加大激勵機制，引導學生社團走品牌化、規範化道路

完善學生社團和社團幹部、社員的年度評優方案，積極配合學校年終各類評估考覈工作。完善評選方案，促進社團考覈工作的制度化、規範化、科學化。透過開展對社團進行星級評比，劃分等級，並根據考覈結果對部分社團進行調整，進一步優化社團結構，促進社團工作蓬勃發展。對相關違規社團要進行處理。

3)對學生社團實行分層、分類管理，創新和完善學生社團的管理制度和執行機制

1、大力倡導、重點扶持專業科技創新型社團。要在學生創新意識和創新能力的培養上找準切入口，以激發學生專業興趣和學習動力爲着力點，濃厚校園學術氛圍，注重理論學習和學生思想實際的結合，以更好地指導社團成員的學習和生活，努力引導他們成爲學生中"學習的典範，工作的模範"實現社團成員"精英化"。

2、積極支援、有效保障社會公益服務型社團。本着"服務爲本、立足校園、服務社會"的宗旨，繼續深入開展志願服務活動，推進校園文化向無錫市各社區輻射，並不斷在服務的內容和形式上提升層次，將真情獻給社會，用科學文化服務社區，培養學生社會公德意識和社會責任感，使這些社團成爲我校對外宣傳的一個視窗。

3、加強監管、熱情引導興趣愛好型社團。要以發揮學生的興趣特長爲基礎，以陶冶情操、促進交流爲目的，積極開展健康活潑、形式多樣、格調高雅的文體活動，實現學生第二課堂生活的多樣化。要組織我校體育健身類社團積極開展系列活動，使這些活動成爲幾個社團一起承辦的大型系列活動，提高全院學生的參與率。

4)不斷推陳出新，樹立品牌意識，加強學生社團特色活動

1、各社團的活動要分類設計，爭創特色。大學生社團聯合會要抓好全院學生社團高水準、標誌性、有特色的活動項目建設，各學生社團的活動應做到有目的、有計劃、有總結，大學生社團聯合會彙總各學生社團，加強活動的統籌管理，在宣傳、經費、活動場地等方面給與大力支援，努力使學生社團不斷向高品味、高層次發展。

2、抓好示範性活動的深化開展，突顯學生社團的個性特色。示範性活動要以各優秀學生社團爲依託，在原有活動模式的基礎上突顯學生社團特色，從各個方面強化活動項目的示範性，爭取做出品牌、做出特色、做出成效。示範性活動在內容上突出社團的特色，適應時代的要求；形式上開拓創新、打破陳規；活動上責任到人、分工明確；數量上貴於精而不在多，努力從各方面提高社團活動的質量，展社團風采，亮社團品牌，樹社團新風，使社團活動穩步發展、再創輝煌。

5)加強對外學習、交流與合作，創新工作思路，提高活動策劃水平，開展高質量的、受廣大學生喜歡的社團活動，推動學生社團與團學組織的聯動建設。

1、採取"走出去""引進來"相結合，提倡社團活動走出去、鼓勵活動多元化、多項化發展。學習和借鑑無錫其他高校學生社團發展論壇的經驗與不足，推動我校學生社團與市內外兄弟高校學生社團的合作與交流，實現資源共享，促進共同發展，要學習借鑑市內兄弟高校學生社團建設、管理與發展的新鮮經驗。同時展示我校學生社團形象，提高學生社團幹部的整體素質。

2、社團活動是社團存在的根本，是社團的生命力，同時也是社團存在的亮點！一個社團發展的狀況如何，很大程度上是有社團活動開展的水平所反映出來的。因此加強全院各社團的交流與學習就顯得非常必要。總結和借鑑三校巡迴展的經驗與不足，積極辦好第二次三校巡迴展。

3、此外也要積極主動地配合院團委做好相關校園活動，加強院團委、學生會與大學生社團聯合會協作一體化建設，促進我院各項工作的有序開展。

九月份

1、招新工作

新學期新氣象，社團聯合會六個部門也要招新人了，根據大學生社團聯合會的規章制度，我們會員服務部將經過報名，面試,演講等環節篩選出xx名幹事，對他們進行爲期一個月的考覈，再根據實際情況增減人員，最後確定部門人員，填寫部門人員資訊表，交於人力資源部存檔。

2、部門自身建設

會議制度，值班制度等制度的完善，部長自身的學習，加強自己的執行力，做好榜樣，起到帶頭的作用，提升部門的工作能力。

3、幹事培訓

培訓的首要目的就是要讓每個人對本部門及社團聯合會有個歸屬感。首先，要讓他們瞭解社團聯合會的規章制度，宗旨，性質，口號等。其次，要知道會員服務部的職責，例會制度，值班制度，舉辦活動的常規任務等。再次，進行一些技能培訓，如word文檔的運用,excel表格的製作，策劃書的製作等，爲以後的工作達下紮實的基矗最後，發掘大家才能，團結一致，努力工作。

4、各個二級學院會員服務部開會及工作安排

確定各系科會員服務部的負責人，有一份他們的資訊表，例會制度，日常工作的講解等，建立友好的合作關係。

十月份

1、統計社團成員數

院屬社團由本部門幹事一對一進行負責統計，系科社團成員數由各系科會員服務部負責統計，統一以電子稿的形式發送到部長郵箱，由部長進行彙總，製作出"全院社團資訊普查表"。

2、社團第一負責人統計

將社團第一負責認得發給每個社長會長，資訊填寫完整後，檢查無誤後歸檔。

3、會員證的辦理

根據"全院社團資訊普查表"來確定需要辦理的會員證張數，院數社團將由本部門幹事進行收發，二級學院社團由各二級學院會員服務部進行收發，統一由部長帶部門幹事進行蓋章，整理。

十一月份

1、"社團會員活動認證記錄表"的管理

"社團會員活動認證記錄表"每兩個星期收一次，每個月底收一次總表，院屬社團表格有本部門幹事負責收取，系科社團由各系科會員服務部負責收取，告知相關負責人此表的獲取方式，填寫的注意事項及作用，還有收此表時的注意事項等。

2、社團聯合會週年慶的工作

根據社團聯合會主席團的安排，協助各個部門，有序高效率的完成任務，舉辦一個特別的慶典活動，使社團聯合會的好名聲得到更好的傳播。

3、戶外拓展活動

開展本部門的戶外拓展活動，採取民主的方式進行決策集思廣益，只要是健康有益的活動都可以開展，如爬山，遊戲等，這些活動可以改善部門人員的關係，加強對彼此的瞭解，增強每個人的團體意識，打造優秀的團隊。

十二月份工作計劃

1、"社團會員活動認證記錄表"的梳理

進行各"社團會員活動認證記錄表"的彙總，帶領幹事一起整理表格，進行梳理，歸檔，爲統計學分做好準備。

2、全院社團學分統計

學分統計表的製作，發放到各系科會員服務部部長級院屬社團負責人的手中，表填好後根據"社團會員學分管理辦法"給每位會員加學分。

3、工作交流會

本部門及各系科會員服務部進行工作交流，對本學期的工作進行總結，指出工作中出現的問題並找出原因及解決方法，透過交流完善制度，提高工作效率。溝通不僅能發現問題，而且能融洽彼此的關係，有利於工作的開展，利於組織的發展。

附件1：20nn-XX學年第一學期社團聯主要工作計劃及時間安排表。

活動時間活動內容

9月初-9月中旬參加學院接新工作

9月下旬-10月初大學生社團聯合會及各協會招新工作

10月上旬新老幹部見面會第一次幹部培訓

10月上旬"贏在執行"視頻觀看

10月中旬第二次幹部培訓

11月中旬藕塘三校社團巡演

11月初-11月末"魅力社團青春同行"社團巡禮

11月末社團巡禮展閉幕式及精品活動評比

11月末大學生社團聯合會六週年慶典

12月份各個社團委員會、社團、以及社團幹部考覈

社團巡禮展、活動月

期間活動商院社團成果展

人體探險

"魅力無限"形象設計大賽

"美麗馨開始"化妝晚會

環保&換寶

"博言商院"大專辯論賽

第七屆"魅力社團青春同行"社團巡禮暨

大學生社團聯合會成立六週年

結束語

有一種精神我們在傳承；有一種信念我們在執著；有一種理想我們在追求；有一種事業我們在開拓；熱愛社團事業的朋友們，讓我們把年輕的生命投入到大學的文化學習中，置身於激情奔放的社團事業上，融化於轟轟烈烈的精彩生活裏。在這機遇與挑戰並存，多極與一體共進的時代，讓我們這一羣不甘平庸的熱血青年聚到一起，撐起一片無雲的天空；讓我們盡情地踐行於偉大的實踐中，學習知識，認識社會，強健體魄，鍛鍊能力，提高素質，奉獻熱情。

乘風破浪正當時，百舸爭渡競風流。讓我們共建之東風，共同擁抱時代，超越夢想，在大浪淘沙的今天續寫社團事業新的篇章。

學期工作計劃 篇3

舊的學期已經結束，新學期也將迎來。對於過去的一學期，我在班主任工作裏也有一點收穫。那麼面對臨近的新學期，我是帶着全新的希望迎接的，新學期我將更努力做好班主任這項工作。下面是我新學期的工作計劃：

一、建立新的班級體制

新的學期，我將更換新的班級體制，尤其是管理體制。原來都是我這個班主任在管班級，這學期我將班級交給學生去管理，畢竟我現在帶的這個班都已經是五年級了，該去鍛鍊他們的管理能力了。新學期，我把班級交由學生自主管理，我就退居後面進行監督。我打算重新讓他們競選班幹部，透過他們自己推薦和自薦，這樣也能讓他們明白自己的職責。新體制可以幫助學生去培養他們對班級建設的重視。

二、安全教育工作

在新學期裏，我對於學生的安全教育會加強。首先是每週五最後一節自習課作爲班會，專門用做安全主題班會，讓學生自己去主持會議 ，讓學生自己去搜集各種安全的資料，向大家去介紹生活中需要去注意的安全問題。加強學生對安全的意識，有助於他們注意自己身邊的安全事故。同時，在開完班會後，會讓他們寫一篇安全心得體會，讓他們去回憶班會中講的安全知識點。之所以安全教育加強，是因爲我注意到有學生對於安全意識太薄弱了，也是爲防學生上下學不注意自身的安全。

三、提高學生學習積極性

在這一個學期，作爲班主任，我要去提高他們對學習的積極性，讓學生們在學習都下功夫，小學是最好打基礎的好時候，也是最好去積累知識的階段。那麼爲提高班級學生學習的積極，我將實行獎勵制度，透過對成績好的學生進行獎勵，但對成績一般和成績差的學生不做懲罰，只給予鼓勵。在以往帶的班級中，我也是發現學生對於打擊這種教學方式是排斥的，相反對他們多給予激勵，他們的積極性還會更高。那麼本學期將對成績好和進步的學生進行不同程度的獎勵，幫助他們把對學習的一個積極性提高起來。

新學期，也是班級新的開始，我要對我帶的五年級x班負責，努力去培養學生各方面能力的一個發展，把大家的學習給提高，讓這羣孩子在小學受到良好的教育。

學期工作計劃 篇4

高校的輔導員處於德育工作的第一線，一言一行，都決定着高校人才培養目標的能否實現。因此，高校輔導員從事的是一項崇高而又光榮的職業。輔導員的工作千頭萬緒，在做好日常工作的同時，必須不斷進行工作方法的創新，這對於推進新時期學生德育工作邁上新臺階具有重要的意義。

根據我校和我院的工作安排，結合我院學生的特點和工作實際，我的工作始終堅持“以穩定爲前提，以學習爲中心，以成才爲目標，以管理爲手段，以活動爲載體”的學生工作方針，嚴格管理，嚴格要求，不斷加強學生的紀律意識，不斷加強學生幹部的綜合素質和服務水平，並積極開展有利於學生健康成長的各項活動。現作出以下工作計劃：

一、做好迎新工作

學生報到時，盡力做到全天都在場，熱情的迎接學生，第一時間給予關心和照顧。告訴學生們拒絕推銷，注意財產安全。晚上帶領學生幹部深入宿舍，探望新同學，爲他們排憂解難，幫助他們儘快熟悉新環境，融入學生活。因爲是學生，做好學生的安撫工作，告之基本的防暑知識，生活知識，安全知識。做好學生見面會準備。

二、入學教育

1、從思想上幫助學生樹立正確的學習態度和生活態度，保持積極向上的心態，奮鬥定會有所收穫。儘快使學生了解大學的生活特點和大學的學習要求，並適應大學生活。鼓勵他們保持高中時期刻苦學習的優良作風，同時把握好大學學習的特點，積極發展自己的特長愛好。總而言之，要讓他們明白大學學的不僅僅是書本知識，還有爲人處事等等諸多方面。

2、開學初，組織學生做好入學的教育工作。包括學習學校的各項章程，安全方面的知識等。

3、邀請有經驗的學長學姐，召開經驗交流會，使班級同學對大學的學習，工作，生活等有一個大概的認識，也吸取別人的一些經驗，鼓勵他們初步規劃大學生活。

三、做好學生軍訓工作

我校的軍訓安排在9月10日，我會配合好學校的學生軍訓工作，提前給他們交待一些注意事項。在軍訓期間，迅速瞭解班級，瞭解宿舍的情況，遇到問題做到及時、迅速解決;及早發現班級內部一些意志力，組織觀念不強的同學，並給予教育。軍訓期間，時常去視察班級情況，並給予關心照顧。利用軍訓機會，進一步加強和班級同學的交流，也讓學生班級透過一起奮鬥形成的班級凝聚力。

四、加強對學生的思想政治教育、黨建工作和心理健康教育工作

1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的檔案精神，努力做好學生的思想和心理健康教育工作。

2、值此十八大期間，切實抓好九一八等重大時間和中日關係敏感時期的教育、疏導工作，既保護好學生的愛國熱情又維護好校園的安全穩定。加強對學生的愛國主義和集體主義教育，培養學生良好的行爲習慣，教育學生成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，使學生在德、智、體等方面得到全面發展。

3、熱情關懷和愛護學生，做深入細緻的思想政治工作，教育學生遵守《大學生日常行爲規範》、《學生手冊》等規範，努力使所管理班級成爲遵守紀律，奮發學習，團結向上，朝氣蓬勃的集體。

4、加強學生對中國共產黨的認識，提高學生的政治覺悟和思想認識水平，鼓勵學生寫入黨申請書。

5、加強法制教育，增強學生的法紀意識和規範意識。

6、加強學生心理健康教育，定期組織各班心理委員開會，及時瞭解學生心理健康狀況，預防心理疾病。

五、狠抓學生管理，形成良好的班風和學風。

1 、班風學風建設：首先讓大家都端正學習態度，獨立完成作業，不無故缺課。然後給大家說明大學學習與中學的差別，講解一些大學學習的方法。抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規範學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，及時、公正、公平。督促學生晚自習，並且注意培養學生晚自習的習慣，讓學生意識到自學的重要性，爲以後的專業學習做好準備。

2 、學生幹部的管理與指導工作：透過每兩週召開一次學生幹部例會，總結上週工作，佈置下週任務，培養學生幹部的組織能力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關係，發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性，發揮他們的橋樑和紐帶作用。同時，還進一步指導他們積極開展一系列豐富多彩的文體活動，活躍同學的業餘文化生活。

六、鍛鍊學生能力，豐富學生的文化生活，提高學生綜合素質。

1 、以學習爲中心，豐富第二課堂。督促學生學好所開課程，拓寬自己的知識面，並不定期收集有關專升本、等級考試的有關資訊，及時傳達給學生。

2 、引導學生深入思考問題，辨證的看待周圍的人和事，這對於他們瞭解社會，瞭解自己和他人都有着舉足輕重的作用。

3、發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛鍊學生動手、動口能力，爲他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。多參加系、學校活動，如清職好聲音、網頁製作等比賽。

七、做好學生日常行爲及安全管理工作。

1、對學生進行安全知識教育，指導學生進行安全的`課外活動。督促學生積極進行課外體育活動，並且認識鍛鍊身體的重要性。經常檢查學生宿舍，檢視學生宿舍衛生情況，安全情況，對學生進行防火防盜的安全教育，督促學生保持宿舍清潔衛生，培養學生講衛生，愛整潔，熱愛勞動，從小事做起的優良品質。

2、培養學生良好的行爲習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼;在參加公衆場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。時常對學生宿舍進行突擊檢查，檢查學生的課餘活動，堅決杜絕違法活動，如賭博行爲的滋生。

3、指導學生正確使用網絡，防止學生因網癮而影響學習。在每一次的節假日，提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。

八、其他工作

1、做好班級的獎助學金評選工作，時常與他們交流，瞭解他們的情況，儘量做到公平、公正、公開。做好國家助學貸款工作，確保家庭經濟困難的學生不會因爲沒錢讀書而退學。

2、帶動班內一些性格內向的同學，平時多加關心開導，使他早日融入班級。

3、每月至少到學生宿舍進行訪談2次，瞭解學生的學習生活情況，關注特困生的生活情況，身體情況，並檢查學生宿舍衛生情況和安全情況。每月至少與學生談話8次，關注學生的學習、生活、感情問題，對錶現不佳的學生進行教育，對有心理問題的學生進行心理輔導。

4、做好學生學籍檔案的建檔工作。

學期工作計劃 篇5

新的學期，新的工作已經展開，承接上個學期的工作，對接下來的工作做以下安排。

一、團結同學，加強班級凝聚力

作爲團支書，我覺得工作的一個重要部分就是團結同學，加強班裏同學的相互之間交流，自己的其他工作才能順利展開。

二、積極宣傳，增強同學對黨團的認識

實時瞭解黨團的動態和落實好組織下達的任務，使同學們對組織的瞭解能夠更全面，是團支書的責任所在。激發同學們對世界、國家、社會的關注，讓同學們更好地參與戶外活動則是團支書任務。

三、調動同學的積極性

大學生活是多姿多彩的，同學們的課餘生活絕不僅僅侷限於宿舍的電腦。調動大家的戶外活動的積極性，首先要從宣傳做起。

四、安排好固定的組織生活

在上個學期，我們將班上同學分成了若干個團學習小組，這方便了我們以後的組織生活的安排。而在這個學期，我們就要把學習小組的作用給充分地發揮出來。

落實好每月的團學習活動，徵集大家對黨團的認識、瞭解、看法、建議，作爲團組織生活討論學習的素材。此外，以小組爲單位，及時學習黨團的會議決策精神是非常重要的。

而在這個過程中，作爲團支書，就要與團組織宣傳委員一起，爲學習尋找素材。

五、做好推優工作

在大學生活中，推優工作是促發同學們積極性奮發向上的動力之，必須重視。特別是在推選積極分子系黨課、院黨課、優秀團員、優秀團乾等主要的推優工作上，團支書必須把好關。做到公平、公正、公開。

六、落實好重要月份的活動安排

三月是“雷鋒月”，五月份有“五四青年節”期間會有“無私評優”的工作。在雷鋒月做好宣傳雷鋒同志的先進事蹟，號召，帶領同學們向雷鋒同志學習，對增強同學們的團員意識和自豪感具有重要意義。

而“五四紅旗團支部”則是關乎班集體榮譽的重要評選，也是作爲團支書在換個學期的工作核心。對於這個工作，我們從現在開始就應該做好材料的收集等前期準備工作。號召同學們共同努力，爭取獲評。

七、團結班幹，處理好班級內部事情

作爲班幹不的一員，與其他班幹部一起合作，同心協力處理好班級內存在的問題是很有必要的。特別是針對同學們存在的逃課、厭學、違反學校規定等情況。做到防範於未然，事後積極溝通處理。爲營造良好的班風學分而努力。

八、結束語

經過了一個學期的工作，現在的我們已經不是新手，在新的學期我們將面對更多的工作任務，面對這些工作我們必須對自己做出嚴格的要求，要求自己做得更加出色。在按照計劃完成自己的工作外，一些最最基礎的工作，比如團費、入黨申請書的收集等，都要按時完成好。最後，期望自己新學期的工作能夠順利完滿。

學期工作計劃 篇6

指導思想：

高三是高中階段最重要的一個學年，根據學校的工作部署和本年級的實際情況，我們將積極調動學生的幹勁和提高教師的信心，努力完成各項工作。

一、加強年級部建設，樹立三種意識。

高三年級工作目標高、難度大，全體高三教師進一步加強團結，統一認識，樹立三種意識：一是樹立強烈的責任意識和憂患意識，將高三的成就與學校的發展、個人的發展緊密相連；二是加強規則意識和過程意識，大家要全身心投入，透過精細化的過程達到強化、優化教學的目的；三是精益求精，不放棄不拋棄，努力提高教育教學能力，工作中要多思、多學、多請教。

二、加強集體備課，做到精細實。

強化羣體意識，發揚團結協作精神，優化學科教學，切實加強集體備課，做到資源共享，集思廣益。每週按教導處“四定”、“四統一”做好集體備課工作。教師要嚴格執行制定的教學計劃，保證教學進度的嚴肅性，備課組要明確各輪複習的常規要求。複習中，要求各科要堅持基礎性、系統性、全面性、層次性的原則。在構建學科知識體系同時還要兼顧能力滲透，主要突出重點，抓住關鍵，突破難點，精講精練。以一本資料（優化設計）爲主，注意各種高考知識點的全面複習和梳理，常見題型解題方法的理解和掌握，紮紮實實地打好基礎。第一輪複習以抓好高考各考點的學習，重在夯實基礎。

三、加強班集體建設，做實四項工作。

1．強化班級常規管理。高三年級班主任更應抓實常規，包括行爲規範、兩操、早自修、午自修、晚輔導等的出勤與紀律，以及教室的衛生狀況、安全教育等。班主任既要抓常規管理，也要抓複習備考，並充分發揮班團幹部的模範作用，營造和諧、有序的學習氛圍。

2．形成良好的學習風氣。提高學生的學業成績關鍵在於調動學生的積極因素，加強班集體建設的目的是營造良好的學習氛圍，使學生能全身心投入到文化知識的學習。主要措施是由過去的班級管理上升到有計劃有目的的班集體建設。各個班級，第一步形成團結的任課教師隊伍；第二步嚴肅學生紀律並規範各種行爲；第三步形成良好的學風；第四步指導學生掌握正確的學習方法；最後形成良好的班級文化。

3．做好學生個體的目標管理。班主任要指導學生根據自己的學習現狀合理定位，明確自己的階段性目標、年度奮鬥目標以及計劃和措施。引導學生在學習上開展良性競爭，加強考前知識及心理指導工作，關心後進生，經常幫助他們不斷克服思想上和學習上的困難，從而促使他們走向成功。

4．利用好班會課。班會課是班主任實施思想教育的主陣地，班主任應勤於觀察，積極研究對策，從“實、細、新、情”處入手，精心備課，激發學生鬥志。充分發揮班級學生骨幹的作用，加強空白點的管理，及時發現問題，及時解決。

四、加強教學研究，注重四個方面。

1．注重目標意識，精心制定教學計劃。認真研究、總結上幾屆高三的成功點，研究課標、考綱和近幾年高考試題，不斷蒐集高考資訊，把握考試動向和對學生能力方面的要求，然後根據新課程標準、教學內容、總課時數及學生學習實際，合理科學制定年度學科教學計劃、目標及措施。

2．注重課堂教學研究，備課充分細緻。高三複習不能是簡單的重複，而應側重於解決問題。注重發現學生存在的問題並尋求問題產生的根源，在深入瞭解學生所掌握知識的情況、能力水平下，根據考試說明、教材要求，結合學生實際按步驟、分層次地從知識、能力、運用、拓展等方面循序漸進，使學生達到應有的水平。

3．注重學法指導，優化習題、試題的質量。教師要根據學科特點及今年高考對學科知識、能力的要求，在教學中滲透學科思想、學法指導，力求事半功倍；同時還要根據本學科特點和學生實際，精選練習，嚴格控制題目的數量，杜絕學科搶時間、爭空間、搞題海戰術。

4．注重教學反饋，強化教學的有效性。高三教學任務重、難度大，教學中要重視學情，一切從效果出發，各教師要從學生實際出發，及時批改作業、試卷，不拖拉，集體補差與個別指導相結合，並不斷調整教學的思路和方式。

五、加強課堂管理，注重基礎，提高課堂教學效益。

就我們大部分學生而言，學習上都存在着惰性，少數學生還比較散漫，自我控制能力較差，所以爲確保各項措施得到落實，加強管理是十分必要的。開學的前兩週學校應重點抓紀律整頓，抓良好的學風建設，對認識不足的學生，增加他們的壓力，力爭使教學秩序有較大的改觀。對學生提出嚴格、細緻的要求，如作業、課後複習、上課紀律等，並重點放在落實上，營造良好的學習氛圍。

高三階段的教學以複習、練習爲主，加之學生學習負擔相對較重，各教師課堂教學中應更新教學理念，廢除“滿堂灌”，要抓住高考中的80℅。在基礎知識的教學上多下功夫，這是我們能否成功的關鍵。要防止複習偏深、偏難的現象，要面向全體，注重基礎，循序漸進。狠抓課堂教學的優化，向45分鐘要質量，強化課內掌握積累。優化課堂，把握重點，講清難點，突出考點。科學合理安排好教學、輔導和學生自習時間。做到每課必練，每章必考，每練必批，每錯必糾，每考必評。教會學生學習，培養學生預習、複習、每日清、每週小結、測試後反思的良好習慣。指導學生學好課本、打好基礎。班主任指導學生寫好週記，寫好階段學習總結。指導學生建好錯題集，並定期予以解決。

六、加強新課程、新高考的研究，召開高考試題分析會。

本屆高三是“二期課改”全面鋪開的第一年，我們既要密切關注高考新的動向，同時要深入研究“大綱”和“考綱”、“高考試卷”及教材。高考的新模式和新課程，充滿着困惑，但是也充滿着機遇，誰的安排正確，誰的教學得當，誰就將獲得成功。各學科研究高考側重於找共性、找差別、找新意、找趨勢。研究各種資訊，學習名校經驗，不斷探索，不斷提高。在認真準備的基礎上，爭取開學初召開高考試卷分析會。

七、注重學生心理疏導，做好幫扶工作。

高三學生，心理壓力大，容易產生疲勞、焦慮、煩躁、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況，班主任要與任課教師一起努力加強個體指導，關注弱勢羣體，把握學生心理動向，適時調整學生的心態和興奮點，保持適度緊張，最大限度地提高教育教學效果。

學生接受知識能力存在差異，教師應加強課後的個體指導，消除後進生的，增強他們學習的信心。採取有效措施，積極培養尖子生，抓好中差生，這是我們高考取勝的關鍵。本學期仍將實行師生結對子，教師對新幫扶對子要進行全方位關心、指導。

八、繼續實行周測的月考制，加強考試流程管理。

從命題、監考到閱卷等各個環節都嚴格操作，每次考試都儘量有考前動員，爭取讓學生提前熟悉高考有關要求。考試後，教師積極進行自我教學分析。每次重大考試及時做好年級的質量分析工作，找優點尋差距，分析原因，及時整改。

九、狠抓下午及週日補課的紀律，提高效益。

十、做好與有關學校的聯考和高三區第一統測的動員和複習準備工作。

新一屆高三的教育教學工作，雖然壓力很大、任務很艱鉅，但困難和希望同在，挑戰與機遇並存。我們全體高三老師一定會齊心協力，開拓進取，做實每一方面的工作。

學期工作計劃 篇7

根據xx省20xx年高考方向及新課改省份(特別是xx、xx)高考歷史試題的特點，結合新課標下高三歷史教學的現狀，特制訂高三歷史複習計劃如下。

一、指導思想

以新的學科課程標準爲依據，求真務實,探究適合我校學生的教法與學法，落實好新課程的理念，突破以基礎夯實與能力培養爲核心目標，爭取在20xx年高考中取得好的成績。

二、複習依據

1、內容

高三歷史學科的教學要以《普通高中歷史課程標準(實驗)》、《20xx年普通高等學校招生全國統一考試大綱的說明(湖北卷)文科綜合》考綱、人教版教材爲依據。課程標準是國家意志的體現，是歷史新課改賴以進行的綱領性檔案;歷史教材是歷史教學主要素材;考試大綱是備考複習的重要依據。三個依據互相依存，缺一不可。

2、命題

新課改下的高考是正確引導中學實施素質教育，體現高中新課程改革精神與理念，反映高中新課程方案的特點和各學科課程標準的整體要求，

20xx年是湖北省新課改後的第一年高考，因此應認真研究其他新課改地區的高考試題(特別是寧夏、海南等地)，透過“新材料、新情景”的創設與運用，利用學生在現實生活的背景中學習知識，引導他們在解決實際問題的過程中深入理解知識，倡導研究性學習，強調“論從史出，史論結合”的史學原則，從而在知識能力、過程與方法、情感態度價值觀方面達到有機的統一。

三、複習方法

1、時間安排： 20xx年暑期—20xx年2月底(一輪複習)

2、複習思路：夯實基礎知識，理清基本線索，培養基本技能。

3、主要任務：以教材爲主，進行單元內小專題複習，夯實基礎，使知識系統化，結構化，並在此基礎上向深、廣度擴展，結合現實，培養學生運用知識的能力，要搞好單元過關，精選習題，精講精練，及時講評，並且每節課力爭留出時間讓學生記憶一些重點知識，做到當堂知識當堂鞏固。

4、方法：以課時爲主要學習方式，單元內小專題式進行，一個單元結束後要進行單元總結與測試，每個模組結束後要進行模組過關測試。

採用讀、講(聽)、練、評四個環節：

第一環節——讀書：利用正課時間，明確目的和要求，按照學案，由學生帶着問題有針對性和計劃性地讀書，在此基礎之上理清單元與單元之間、課與課之間的邏輯聯繫，構建相對嚴謹的教學知識結構，使掌握的知識系統化、條理化、網絡化。

第二環節——講(析)：在熟知基礎知識的基礎上，理解基本史實，突出重點、難點，提高歷史分析問題和解決問題的能力(鞏固知識並逐步形成歷史學科思維能力)。同時，要針對考點進行知識擴展，教師最好做到精講多練，講重點，要突破每個考點的核心問題

第三環節——訓練：在課時複習結束後，要選取典型試題及時進行測試、反饋，可採取一課一小練(當堂訓練)的形式，以便及時鞏固落實，練習後，必須覈對答案，分析總結。透過典型題目逐步培養學生的基本技能，如理解能力、獲取資訊的能力、表述能力、分析能力、創新能力等。

第四環節——講評：包括教師的講評與學生的自評。每一單元測試及模組測試後教師要重點講評，教師在講評練習和試卷過程中，要特別留心解題方法的講評，從而減少解題錯誤，提高應試能力。

一輪複習側重點在於理解歷史概念，掌握基礎知識。

基礎知識既包括具體史實，也包括規律性的認識，歷史線索和階段特徵也屬於這一範疇。對基礎知識的掌握要貫徹“全、準、新、細”的原則。“全”即複習要全面，不能漏掉考試大綱的任何知識點，在此基礎上纔可以強化重點;“準”即對知識的識記、理解、闡釋要準確;“深”即對歷史現象、內在聯繫和規律的理解認識要深刻;“新”即對歷史知識要從多角度、多層次、多方位來認識和鞏固;“細”即注重細節，近幾年文科綜合試題啓發我們必須抓好細節，很多問題並不難，但考察很細緻，於細微處方顯精神，細節決定成敗。

四、具體要求

(一)瞄準高考，落實課程新理念，轉變課堂模式。

1、改一講到底，不訓練學生能力。

調動學生參與，加強對學生的思維訓,老師重在幫助學生整理思維層次和指導思維方法;邊講邊練，這樣才能做到訓練及時、訓練充分

2、改只有知識教學，沒有材料教學。

高考無題不材料，如果課堂不進行材料教學，學生就不能形成材料處理能力。

3、改只有純知識的梳理、分析，沒有解讀高考考點及其要求。

每堂課都應有高考的考點解讀、考題回顧、考情預測和模擬訓練。以高考的感覺和要求去指導教與學。否則這是嚴重的教學不到位，也不能充分調動學生的興趣，激活學生的思維

(高考考的許多是老師講不到的，需要學生具有獨立的思維能力，獨立思維能力單憑老師講授是培養不出來的，需要在訓練中參與和培養)

(二)落實常規

1、認真備課。

認真編寫教學案，優化整合，既有專詳，又有高考連結、材料教學與教學方法和教學流程。

2、分層教學。

知識的深淺是有層次的，思維的發展是按層遞進的，學生的素質也是有層次差異的，因此實行分層教學，梯度推進，中下等生能接受，上等生能發展，全體學生皆都能得到提高。

3、作業檢查。每天應佈置一定量的作業，並進行批改或檢查，關鍵在於督促學生在課後練，鞏固和深化知識，這是落實教學效果的一個關鍵。

4、週考月考。知識鞏固和思維深化，除課堂教學和課後作業外，還須透過週考、月考去強化。週考、月考也是我們教學時段要檢查的內容。要強調的是，週考有的改爲周練，練不如考，考對學生的壓力感、速度訓練和答題規範養成遠遠超過練。其次，不管練習、週考、月考，有練有考就必須講評。只有講評，學生才能明確自己的錯誤，思路才能得到昇華。

5、自習輔導。晚自習讀歷史是歷史學習鞏固一個重要的時間保證，但要學生讀歷史，就必需歷史老師能下班輔導。歷史老師晚自習下班輔導，有利於學生釋疑解難和提高學習歷史的興趣，還會對學生學習歷史產生感情壓力和督促作用，這自然有利於歷史知識的鞏固。

五、複習內容與進度(略)

學期工作計劃 篇8

時間像一個小怪物一樣，你盼着它過的慢些的時候，它卻匆匆如流水，時光已遠。新學期如約而至，在祕書部的工作又有了新的挑戰，以下是這期我們祕書部的工作計劃：

1：負責上傳下達系裏各類通知事宜，實行責任到人制。

2、負責系學生會相關的檔案管理、整理工作。

3、負責各部門活動及例會的考勤。

4、負責各項會議的記錄工作，協調主席健全學生會各項規章制度。

5、做好團總支學生會各個部門的聯繫工作，協調學生會各部門工作。

排

九月：協助主席團做好人員更替、幹部重整工作;做好招新工作;更新學生會內部人員資訊、新檔案存檔工作;製作辦公室聯繫表等工作;總結上學期部門工作遺留下來的問題，制定新的學期工作計劃，新的人才培養計劃;製作會議簽到本，會議記錄本等。

十月：總結上個月部門的各項工作實施情況，並對不足之處以提出和改進，繼續用半個月的時間來完成人才培養計劃;做好所有本部門的常規工作;協調其他部門做好工作。培養新人才。積極參加10月29日30日的學校運動會

十一月：繼續做好本職工作及配合其他部門工作;開展本部門活動。。

十二月：做好所有本部門的常規工作，做好學生會學期末工作總結資料等工作;做好本學期的部門工作總結;協助做好學期期末總結等一系列工作。

由於祕書部將會注入新的力量，所以要培養鍛鍊幹事的能力，祕書部需要與各部緊密聯繫，參與到各部的活動中去記錄並監督。因此，要全面提高祕書處的工作能力，必須全面培養內部成員，清楚的瞭解各部的職能和工作性質，樹立同學們的全局性觀念。爲此，我們將實施以下措施：

1、培養祕書部同學對文字的把握和處理能力.

2、分配活動時，儘量讓祕書部每個幹事都能全面接觸學生會各方面活動，以便更好的促進祕書處成員對於學生會工作的整體把握

3、更積極創新的工作，創新不是一句空話，在任何一個工作細節都可以創新，而怎樣保持創新在部門的成長中是成形後必須要注重的問題。

4、組織與祕書部功能性質相對應的活動。

5、祕書部成員透過參與其他職能部門的活動積累了大量成功舉辦各類活動的經驗，爲了更加鍛鍊祕書處幹事以及方便以後工作的開展，祕書處希望今年能舉辦與自己部門性質相對應的活動。

總之，祕書部必將在總結以往經驗的基礎上，積極開拓，勇於實踐，爲學生會進一步的發展和成熟貢獻自己的力量。在工作的具體實施中我們遇到很多的困難，但我們堅信我們會排除萬難，盡最大的努力把工作做的最好，同時請院領導及各位教師給予監督和指導，使我們的工作更加完美。