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小學綜合學科工作計劃範文

一、主要目標

小學綜合學科工作計劃範文

1、積極籌備浦東新區藝術特色學校評審工作

2、迎接區體教結合學校考評工作

3、配合學校做好校本研修評審工作

4、各學科組織好各級、各類活動和競賽。

二、主要工作

1、教育教學:

(1)貫徹落實基礎教育課程改革的精神理念,研究課程改革的理念和教學行爲相統一的方法、途徑,以務實和科學的態度,以“如何在日常教學中滲透兩綱教育”爲主要形式開展教學工作,各教研組透過參加教學隨堂課,評課活動,檢閱和提升自己的教學水平。

(2)各任課老師抓好所任教班級的各項常規工作。

(3)把師德建設擺在教師工作的首位,用愛和責任辦好教育,堅決反對教師歧視、體罰學生,要以法執教,愛崗敬業、關心愛護學生。使教師成爲領導、家長放心的好老師,並以良好的'師德感染學生,讓每一位學生喜歡,從而有效提高本學科的教育教學質量。

2、教科研:

加強學習、更新觀念,提高自身科學素養以及教育教學理論水平,深層次把握科學教學的真諦。本學期繼續圍繞“兩綱”教育如何在日常教學中滲透,作爲綜合學科教研的切入點,各學科透過開展“兩綱教育”教學展示課,並以項目的形式開展資訊科技與學科整合研討,使綜合學科教師不斷提升教育教學專業化能力。同時透過一系列活動地開展,使我們北小學生的自主能力得到進一步的提升。

3、興趣小組:

爲了進一步豐富校園文化,促進學生多元智能發展和綜合素質的提高。本學期興趣小組在上學期的基礎上,發揮各學科的特點和優勢,切實抓好興趣小組,使所有的興趣小組都在規定的時間(每班每星期一次)、固定的地點,高質量地開展。特別是音樂組,爲迎接區藝術特色學校評審做好充分的準備,同時爲參加各級、各類競賽取得優異成績及開展各項展示活動提供有力的保障。

三、主要舉措

1、嚴格執行教研組活動的管理制度,開展比較求真務實的教研活動。

2、積極發揮各級骨幹的作用,使其他教師的業務能力得到進一步的提升。

2、學校盡最大努力爲教師創造條件,積極組織教師參加各級各類培訓,促使教師透過觀摩、培訓活動,洞察最新的教改動態,學習和借鑑先進的教改經驗,從而富有成效的指導自己展開教學研究,學習要及時做好筆記和心得。

3、鼓勵各教研組勇於承擔區、署教研展示活動,以此提升教師個體及學校的影響力;鼓勵教師積極承接區、署、校的優質課、研究課等教研任務,給教師提供展示自我的平臺,在活動中促進教師業務素質的提高,形成人人爭當骨幹教師的良好氛圍。

4、結合學生與學科特點,開展校內外學科實踐活動,激發學生學習興趣,鞏固、拓展學科知識。開學兩週完成招生工作,認真組織好興趣組輔導工作,興趣小組每週要練1——2次,做到“責任到人,保證質量,突出效果”。體育學科要制定長期田徑隊訓練計劃,訓練中注意科學性和安全性,處理好家長、班主任,學習與訓練的矛盾。