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有關於小學生近視的調查報告分析

想要知道一些情況或事件時,我們需要帶着創新精神去開展調查,最後用調查報告將調查成果展示出來。怎樣寫調查報告才規範呢?以下是小編爲大家收集的有關於小學生近視的調查報告分析,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關於小學生近視的調查報告分析

小學生近視的調查報告分析 篇1

一:問題的提出:

眼睛是心靈的窗戶,擁有了一雙健康明亮的眼睛,外面五彩繽紛,千姿百態的世界才能一目瞭然,

才能更好的學習,生活。但進入高中以來,我們班越來越多的同學戴上了眼睛,同學們的視力越來越差

爲什麼會有這麼多的人近視?爲什麼會引發近視?近視有哪些危害?又有哪些預防方法?

僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?

二:調查目的:

調查我校學生的近視情況,找出近視的原因、近視對個人的影響及其預防和治療方案。

三:調查方法:

1.透過網上調查和詢問同學,老師,瞭解近視的主要原因。

2.走訪當地小學,初中,瞭解近視的發病率及學生中存在的問題。

四: 調查結果:

1.現象:全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率爲22.8%,

中學生爲55.2%,高中生爲70.3%。

2 近視的原因

專家分析,主要是四點原因:學生用眼過度;用眼不衛生;缺乏眼保健知識;

飲食結構單一,缺乏眼營養。其中,63%的學生用眼時間過長,60%的學生不注意用眼衛生,50%左右的學生沒有認真做好眼保健操,60%左右的學生缺少眼營養補充。

因此,近視的主要原因是看書學習,這是因爲學生面臨的學習壓力較大,尤其是在高中生階段有較多的作業和考試,導致了兩長一短的現象,即每日學習時間長,一次連續作業時間長,睡眠時間短。

中學生眼球正處於生長髮育階段,調節能力很強,伸展性也較大。但是長時間的注視近物,視力負荷過重,致使眼睛得不到充分休息,是導致近視進展的主要原因。調查發現大部分同學的近視是始於高中階段,或者是在高中時期,近視的程度變得更加深。所以同學們在學習的過程中一定要注意勞逸結合,適時放鬆眼睛,如眺望遠方,做眼保健操等。

我們發現看電視和玩電腦對近視的影響也越來越大。如今生活水平高了,大家重視生活質量,家家戶戶都有電視機,現在的大學生的電腦普及率也越來越高。然而,這些電子產品給我們的精神生活帶來富足的同時也給我們的健康帶來了隱患。事實上,這些隱患是可以避免的,這就要求大家做到合理使用這些電子產品。

其他用眼不衛生情況包括使用不潔淨的毛巾或手擦眼睛、走路、乘車時看書,在強光下看書寫字等等。這些情況也不容忽視,因爲它是20%的近視的引發因素。至於遺傳方面的原因則要注意不能近親結婚,近親結婚加大了後代近視等疾病的發病機會。

3.近視的危害:

近視對人造成一定的困擾,就調查顯示,這些影響大部分表現在生活中。據資料顯示,

近視對生活具有如下危害:

①視力低下,給生活帶來諸多不便;

②中高度近視,會導致眼球突出,眼瞼鬆弛,影響容貌;

③近視患者其白內障、青光眼的發病率明顯高於正常人;

④中高度近視,特別是高度近視容易引發玻璃體混濁、視網膜出血和脫離而致盲;

⑤近視超過600度可產生一定的遺傳因素,不但影響自己,而且會影響下一代,這是最可怕的。

人們也考慮到了近視對學習的影響,如一些專業對視力有着較爲嚴格的要求:

①單眼視力低於1.0者,不能錄取理工類的海洋運輸、船舶駕駛、民航航行管理業;

②雙眼視力低於1.0者,不能錄取警校、軍官學校、精密儀器、海關專業;

③單眼視力低於1.0者,不能錄取醫科、藝術類的舞蹈、音樂、電影、攝影專業;

④單眼視力低於0.8者,不能錄取體育專業等;

對身心健康的危害:

① 造成營養不良,思維受到限制

②對自己不自信,適應環境能力差

③成爲求知、求職、婚戀的絆腳石

④深度近視會眼窩深陷,臉部變形

4.近視的預防和治療:

(1)每天堅持做兩次眼保健操。

雖然非近視的人數較少,但是非近視的人數天天做眼保健操的人數是近視的4倍,近視的同學大部分處於從未做過或是偶爾做過眼保健操的情況。這表明,做眼保健操對視力的確有着很明顯的保護作用。

眼保健操是根據中醫學推拿,按摩的理論,透過經絡穴位結合醫學醫療組合而成。做操時,用手指末端在眼周圍相關的穴位上進行曲自我按摩。從中醫學的角度來說,這種眼保健操可以疏通眼部的經絡,調和眼睛氣血,所謂"目得血能視";從現代醫學的角度來認識,按摩能加速眼框周圍的血液循環,改善眼部營養,使眼部肌肉得到放鬆,消除眼疲勞,從而達到預防近視的目的。如果做眼保健操馬馬虎虎,無異於隔靴搔癢,起不到應有的作用。做眼保健操時,洗淨雙手,兩眼輕閉,手指甲不能留長,指端用力要均勻,以使按摩處有點酸脹的感覺爲好,不能用力要均勻,以免損傷眼睛。當臉部(眼鼻處)面板上有毛囊炎、癤子,以及眼睛患有炎症時,應該停止做眼保健操。中小學有每天做眼保健操的規定,但是在大學做眼保健操完全是靠自覺。由於現在的大學生幾乎每個人都配有電腦,若是不注意眼睛的保護則更加容易加大眼睛的近視機率和近視程度。

(2)看書時坐姿要端正,讀書或寫字時做到“眼離書本一尺遠,胸離書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠。”

(3)不要在坐車或行走的時候看書,也不要躺下看書。

(4)儘可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處於疲勞狀態。

(5)睡眠不足身體不僅容易疲倦,還易引起視力下降;要少吃含糖量高的甜食,

少吃燒烤類食物,不偏食、厭食。多吃對眼睛健康有益的食物,如富含硒元素的食物(動物肝臟、

瘦肉、玉米、洋蔥、大蒜、海魚、淡菜等)、富含維生素a的食物(肝臟、牛羊奶、蛋黃)和富含維生素b1和尼克酸的食物(小麥、玉米、螺旋藻)。

五:總結:

近視應該防範於未來,所以每個人從小就應該養成好的用眼習慣。對於已經近視的就應該好好接受治療,控制其近視程度的加深。如今越來越多人近視,所以有必要加強全社會對近視的認識,在全社會普及健康用眼的知識。同時應該加大對近視的研究,尋找更好的治療方法,讓近視患者早日獲得好的視力。.

小學生近視的調查報告分析 篇2

近些年,我發現小學生的近視眼越來越多,每到新學期班裏排座位,就讓班主任老師特別爲難,“班裏的近視眼越來越多,總不能都坐在前面吧。”一些同學個子較高,眼睛近視看不清板書,便主動要求調座位。有不少同學也配戴了眼鏡,還有一部分視力較差的同學由於沒有及時配戴眼鏡,看不清黑板上的字,影響了學習。

“爲什麼現在小學生的近視眼越來越多呢?”我和幾個要好的同學展開了討論。

“光猜測有什麼意思?不如我們搞一個調查吧!”我說。

造成小學生近視的原因是什麼?應該如何防治?我們決定做一次調查研究。

一、調查目的

透過本次調查,瞭解在校小學生的近視率和產生近視的原因,以及近視的矯正方法、近視的預防措施,增強小學生保護眼睛的意識,預防和減少近視的發生。

二、調查內容:

(一)從本校抽取3~6年級各兩個班學生,瞭解學生視力情況。

(二)查閱資料,調查整理,瞭解近視原因。

(三)諮詢眼科醫生,瞭解近視的成因及防治措施。

三、調查方法:

調查法、圖表說明法、訪談法、觀察法、歸納法、總結法。

四、調查時間:

XX年11月1日至12月13日(小學生上學、放學和雙休日)

五、調查過程及調查結果統計:

分兩組進行,一組調查做好記錄,另一組諮詢醫生和查閱資料,分工合作,共同進行。

(一) 從本校抽取3~6年級各兩個班學生,瞭解學生視力情況。

我們首先確定調查範圍,一、二年級學生年齡較小,眼睛發育還未成熟,我們就從三至六年級各抽兩個班的學生調查,我們利用下午兩節課後時間到健康老師那兒查三至六年級共507名學生的視力檢查情況,並做好記錄。

(二) 調查近視同學,瞭解近視原因。

我們根據在採訪後的整理和上網查得的資料,得出引起“學校性近視”的主要原因:

1、環境因素

(1) 照明與閱讀姿勢

不良的局部照明方式嚴重影響視力,環境與作業面的亮度對比越大,越易引起視力疲勞。白熾燈對視力的影響要比熒光燈大。

閱讀姿勢不良會造成視力減退。閱讀時間長的學生近視眼患病率表現高於閱讀時間短的學生,閱讀距離越近近視眼進展越快。

(2) 營養及飲食

兒童的體質、營養和健康狀況在一定程度上可以影響近視的形成和發展。體質弱時或重病後身體抵抗力下降,此時如用眼時間長,容易發生近視。此外,一些學者提出,兒童近視與糖、蛋白質、鈣攝入量以及體內缺乏某種微量元素(如鉻、鋅、銅、鈉)等有一定關係。

(3) 地區差異及社會經濟因素

城市比鄉村學生近視眼的患病率明顯高,這個現象隨年齡增加而變得更加明顯。農村生活更接近自然,空氣新鮮,並且農村學生看電視和用計算機的機會少。

2、遺傳因素

調查表明,學生近視的發生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關係,高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作爲保護視力、預防近視的重點對象。

(三)根據以上訪問結果,我們又開始新一輪抽樣調查。

將3~6年級507名學生視力情況中202名視力低下同學的發病原因進行調查。

(四)諮詢眼科醫生,瞭解近視的成因及防治措施

我們活動小組的另一組成員利用週日去醫院詢問醫生。到了醫院門口,我們有點兒膽怯了,你推我一下,我推你一下,誰也不肯做“領頭羊”。最後一致推選認識那位眼科大夫的同學先去打探一下,問一問那位眼科大夫是否有空並願意接受採訪,功夫不負有心人,我們終於得到了“許可證”。

小學生近視的調查報告分析 篇3

隨着電腦的普及,許多的小孩子都患上了近視,因此,家長朋友們都比較關注這一方面的問題,擔心孩子的健康。實話說,我也患上了近視。我的周圍,患近視的同學很多,因此我很想弄明白他們又是爲何患上近視的。於是,我對小學生近視原因進行了調查。

一、調查的目的

1、調查學生的近視情況,找出近視的原因、近視對個人的影響及其預防和治療方案。

2、透過調查近視情況,提高人們預防近視的意識,從而降低近視率。

二、實踐過程

1、我上網查閱資料,瞭解一般人是怎樣患近視的。

2、我閱讀了近來的報紙及雜誌裏有關近視的相關內容,深入地探索近視的原因、危害及預防。

3、我打電話給患近視的同學和朋友,問他們是怎樣近視的以及近視所帶來的不便。

4、我到清遠市眼科醫院諮詢院長,小學生患近視的原因及預防措施。

三、調查數據及分析

我在調查中發現,近視在12~18歲爲高速發展期。小學生近視眼發病率爲20.13%,中學生爲56.12%,高中生爲23.75%。每年,患近視的人數呈遞增趨勢,而且近視度數大增,上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多,但患近視的比例也大爲增加。

四、結論:

(一)近視的原因:

1、學齡前兒童患近視主要是因爲先天性眼球發育不健康導致,如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。

2、小學生近視主要是因爲看電視距離太近、時間太長和所看電視的畫面濃度太深;玩電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢,在光線太強或太弱的陽光下、車廂裏看書;不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞,而導致近視產生或加重;不合理飲食;看激光;小學生補課、家庭作業、鋼琴班、舞蹈班等等之類的課外培訓,都會使得小學生缺乏運動,睡眠過少。

3、中學生近視除了上述原因外,還因爲學習任務重,壓力大,功課多,戶外活動少,導致用眼過度,加重近視。

4、遺傳因素、環境污染和攝入營養成分的失衡也是患近視的重要原因。

5、患近視後未及時治療或不戴眼鏡,加重近視程度。

6、不合適的配鏡,如配鏡過矯或配鏡不足。

7、全身健康狀況差 如體弱、早產兒、營養不良、偏食的兒童。

8、孩子如果長期吃含糖精食品,也會引起視力的降低,因爲過多糖份的攝入會造成鈣、鉻等微量元素及維生素B1吸收不足,會致使眼球壁彈性降低,眼軸拉長,從而促使近視發生和近視度數加深。

(二)近視的危害:

1、容易受損傷:孩子得了近視配戴眼鏡後,由於兒童活潑好動,若不慎受撞擊破碎,輕者眼睛被扎傷,重者導致失明。

2、學習成績下降:孩子得了近視不配戴眼鏡看不清字,配戴了眼鏡後容易造成視疲勞,注意力不集中,使學習成績下降。

3、影響孩子前途:孩子得了近視,升學選擇專業和就業有很大限制,前途受到極大影響。

4、 遺傳後代:現代醫學已經證明,由於後天因素得的近視,如不及時治療,也將遺傳後代。

5、 危害身心健康:由於孩子近視,多種體育活動無法參加,影響孩子身體正常發育,致使孩子體質虛弱多病,身心健康受到極大影響。

6、活質量低下:由於孩子近視,日常生活極其不便,例如:交際、旅遊外出、參加娛樂活動都有很多困難,由此產生心理障礙,致使生活質量低下。

7、導致併發症:得了近視如不及時治療,不但度數會不斷加深,最終成爲高度近視, 還可導致視網膜脫離、黃斑出血、青光眼和白內障等併發症、甚至失明。

8、太多不便:由天氣變化而帶來的太多不便,如:雨天、黑暗時、夏天太熱、冬天太冷,帶眼鏡進出,溫差太大容易反霜,擦拭後帶來鏡片磨損,致使視物模糊,度數逐年增加。

五、建 議:有效預防近視等眼病:

1、要養成良好的生活習慣,合理飲食,不偏食,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。

2、要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生,看書、寫字時姿勢要端正,光線要充足,堅持做眼保健操。

3、要儘可能少上網或看其他輻射性強的東西,不讓眼睛長期處於疲勞狀態。

4、要定期到眼科醫院做檢查,及時發現眼病,及時治療,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

小學生近視的調查報告分析 篇4

一、問題的提出

據調查我國現有盲人500多萬,低視力人近千萬,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率爲22.8%,中學生爲55.2%,高中生爲70.3%。爲什麼會有這麼多的人近視?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?近視,與年齡有關係嗎?

二、調查方法:

1、查閱有關書籍並調查詢問同學,瞭解近視的主要原因。

2、透過多種途徑,瞭解近視可能會引發的併發症。

三:調查情況和資料整理

四、結論

(1)近視的主要原因:

1看電視距離太近;

2看電視的時間太長;

3所看電視的畫面濃度太深;

4寫作業時的姿勢不正確;

5在光線太強的陽光下看書;

6在光線太弱的光下看書;

7長時間的坐在電腦、電視前;

8不合理飲食;

9在車廂裏看書

10遺傳因素

11不認真做眼保健操

(2)在這裏我想給大家提出幾點建議:

1看書時作姿要端正,讀書或寫字時做到“眼離書本一尺遠,胸離書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠。”

2不要在坐車或行走的時候看書,也不要躺下看書。

(3)每天堅持做兩次眼保健操。

3每天堅持做兩次眼保健操。

4儘可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處於疲勞狀態。

爲有效預防近視等眼病:一要養成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛鍊身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。眼睛是心靈的窗戶,我們一定要好好愛護它!

小學生近視的調查報告分析 篇5

1.問題的提出

我們班有好幾個同學都戴上了小眼鏡,看着他們的樣子,我真替他們難過,現在都近視了,往後學習,生活,工作肯定會

不方便的。可他們確無奈地常開玩笑說:我們是眼鏡蛇,很值得研究。於是我決定給還沒有近視的同學一些幫助,預防近視。

2.調查方法

1.看有關的書籍和報刊。

2.上網瀏覽。

3.防問,瞭解學校同學的近視狀況,以及近三年同學視力不良的發展造勢

3調查情況和資料整理

1.近視的原因:在車箱裏看書;在陽光下看書;在牀上趴着躺着看書;長時間看電視或玩電腦;看書寫字離書本太近了。

2.正確做法:

胸離桌子一拳,筆尖離手一寸,眼睛離桌子一尺。堅持每天做眼保健操。寫字時,心要靜,人要坐正,腳放平。

多到外面去看看,不要用髒手擦眼睛,眼睛疲鍵的時候多看看遠方一些綠色的東西,注意讓眼睛休息。

4.結論

如果大家不想近視的話,就按照我的方式去做,這樣我們就不會戴上小眼鏡了。讓我們都能擁有一雙明亮的眼睛。

小學生近視的調查報告分析 篇6

隨着移動資訊技術時代的到來,大家對電腦、手機的掌握越來越熟練,很多小學生由此也榮獲“網絡高手”稱號。但隨之而來的是近視的同學越來越多,有的班級已有近半的同學近視;近視同學的年齡也越來越低,一些一、二年級的同學鼻樑上也架起了沉甸甸的`眼鏡。近視不僅不利於我們學習,還影響我們的身心健康。爲此,我做了關於青少年近視率與用眼習慣的調查,希望能引起同學們對保護視力的重視。

1.查找資料。

我在網上查閱到了一組觸目驚心的數據:我國青少年近視率已經高居世界第一位,據20xx年《全國學生體質健康調研》的結果表明,我國高中生近視率高達85%,初中生爲70%,小學生爲20%,而20xx年,這一數據分別爲60.28%、50.3%、27.63%。從小學生到中學生,近視人數逐漸上升,難道近視和年齡有關?我心中產生了疑問。

2.問卷調查

我設計了關於學生近視情況的調查問卷。問卷包括年級、年齡、視力情況、用眼習慣等調查項目。經統計,我得到以下結論:近視人數從一年級到六年級逐漸增多,六年級學生近視人數佔總人數的40%。

3.個別談話調查。

我採用訪談的方式對大家在日常生活中的不良用眼習慣進行調查。其中,A同學說,他經常上網;B同學說,她喜歡趴在桌子上看書、寫字;C同學說,做眼保健操時間他常與同學嬉笑打鬧;D同學說他不愛吃西紅柿、橘子等富含維生素的食物……

透過調查,我發現大多數同學是平時不注意保護眼睛才導致近視的,主要原因如下:

1.看書、寫字姿勢不正確;

2.看電視時距屏幕過近,時間過長;

3.在光線過強或過弱的環境下學習;

4.長時間玩電腦;

5.不合理飲食;

6.不做眼保健操;

7.缺乏應有的體育鍛煉和適當的室外活動。

透過調查發現,許多同學也認識到書寫姿勢不正確、光線過強或過弱、長時間用眼等不良的習慣易導致近視,但又不加以改正。醫學研究表明,雖然存在遺傳因素,但用眼習慣不正確、飲食不均衡、睡眠不足、噪音干擾等,仍是誘發青少年近視的重要因素。

眼睛是心靈的窗戶,是探索萬物的工具,更是我們身體不可欠缺的一部分。同學們一定要保護好眼睛,養成良好的用眼習慣。爲此,我向同學們提出以下建議:

1.看書時坐姿要端正,讀寫要做到手離筆尖一寸,胸離課桌一拳,眼離課本一尺;

2.課間堅持做眼保健操;

3.不偏食,少吃辛辣食物,多吃富含維生素的食物;

4.定期到眼科門診檢查,聽從醫師指導,逐步矯正視力或防止近視度數加深,

6月6日爲“全國愛眼日”,我們該行動起來,好好愛護我們的眼睛了!

小學生近視的調查報告分析 篇7

近幾年,我們班近視的同學也越來越多,班裏的同學看不清板書的同學,還要去看別人抄的板書;近視還會影響學習和智力。

後來我發現不光是我們小學高年級的學生戴眼鏡,一年級多麼可愛的小學生鼻樑上也戴上了眼鏡,一看有多少同學都戴上了眼鏡,爲什麼有這麼多同學會戴眼鏡?

造成小學生近視的原因,應該怎樣去預防,據我所知,我國現在盲人有500多萬人,近視的有1000萬人,全國小學達20%-30%,初中達到40%-50%,高中達60%-70%,大學生達到80%-90%。這個結果與全國平均水平相當:小學生40%,初中生60%,高中生70%,大學生76%,患有人數6000萬,居世界首位。

據我統計4-6年級調查:

四年級共120人;

四年級近視40人;

五年級共200人;

五年級近視61人;

六年級共251人;

六年級近視75人。

這麼多人都近視了,這是爲什麼?

我又在網上找到原因:

1、遺傳因素:高度近視和遺傳有關,多數是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現近視。遺傳又往往受客觀環境,生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的複雜性。

2、環境因素:環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境,黃昏的時候寫字一定要開燈,不能在昏暗的地方寫字。

3、營養及飲食:體質弱時或重病後身體抵抗力下降,此時如用眼時間長,容易發

生近視。兒童近視與糖、蛋白質、鈣攝入量以及體內缺乏某種微量元素(如鉻、鋅、銅、鈉)等有一定關係。

4、地區差異及社會經濟因素城市比鄉村學生近視眼的患病率明顯高,這個現象隨年齡增加而變得更加明顯。農村生活更接近自然,空氣新鮮,並且農村學生看電視和用計算機的機會少。

建議和體會:

現在科技在發達,生活在不斷更新,不要讓小學生鑽進電腦裏,寫作業感到疲勞時,要看看綠色,讓眼睛得到緩解,養成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛鍊身體。我們一定要好好愛護它!

小學生近視的調查報告分析 篇8

調研時間:20xx.7.23——20xx.8.6

調研地點:河南省新鄉縣大召營鎮店後營村

調查對象:店後營村小學生

調查主題:瞭解小學生近視的情況,調查小學生近視的

調查人員:王天宇

原因與防治,宣傳保護視力健康的重要性

一、調查情況概述

調查目的:透過這次調查,找出同學們近視的原因,讓小學生及家長意識到保護視力的重要性,形成良好的衛生用眼習慣。向大家宣傳保護視力的重要性,幫助小學生健康成長。調查方法:問卷調查、查閱資料、觀察及訪問。

調查過程:制定計劃,設計問卷

發放問卷

向小學教師、醫生、家長以及學生進行訪問;

觀察小學生們的生活、學習的習慣

進行對調查結果進行整理、統計、分析;蒐集相關資料歸納總結

調查結果:透過這次調查,發現現在小學生的近視率比較高,原因除小學生學習課業重外,大多數小學生經常長時間看電視、玩電腦,沒有重視科學、衛生地用眼。透過對如何保護眼睛的宣傳,能夠了解更多近視眼帶給同學們的種種不便,從而使同學們不僅僅是意識到眼睛健康的重要性,更要讓小學生能真正的健康用眼,能夠健康的成長。

調查過程

第一階段:確立主題、設計問卷

第二階段:向小學生的家裏發放調查問卷和,向家長進行訪問調查,對視力健康的重要性進行宣傳,收回調查問卷,對結果進行統計、整理

第三階段:向一些教師,眼科醫生進行訪問

第四階段:網上查閱相關資料,希望得到更多關於保護視力的知識

第五階段:整理所有內容,對這次調查報告作最後的總結.

調查問卷表

關於小學生近視情況問題的問卷調查

1、你是否爲近視

a、是 b、不是

2、你認爲有良好的視力對你是否重要

a很重要 b一般 c無所謂

3、是否知道近視對自己有很多不利(當兵,飛行員)

a、是b、不是

4、你連續看書的時間大概爲:

a1小時一下 b1-2小時 c2小時以上

5、你一週玩電腦、看電視的時間有多長

a5小時以下 b5~10小時 c10小時以上

6、你是否知道正確看書、寫字的姿勢

a、是 b、不是

7、無論在學校還是家裏,你是不是認真地做眼保健操

a、是b、不是

8、你是否經常在光線太暗或陽光強烈的地方、公交車上、步行時看書學習

a、是 b、不是

請近視的同學回答:

1、你平常看書、寫字時是否有這些姿勢,比如趴在桌子上,躺在牀上

a、是 b、不是

2、你的父母是否有近視現象

a均是 b其中一人 c無

3、父母、老師是不是經常強調自己要健康用眼

a、是 b、不是

4、你是不是經常不洗手就去揉眼睛

a、是 b、不是

5、是否挑食

a、是 b、不是

6、你是否喜歡近距離看電視,愛玩電腦

a、是 b、不是

對您的積極配合表示感謝,祝您學習進步!

小學生近視率調查表

對於問卷調查的前2~10的統計表

結果分析

隨着社會的不斷的發展,小學生的近視發病率在逐年提高。究其原因,是多方面的。

一、在所有接受調查的同學中,絕大多數小學生都認爲良好的視力對自己非常重要,但是還不知道近視對自己有哪些不利影響。

二、大部分小學生們都知道看書、寫作業時要保持正確的姿勢,但是透過對學生家長及老師的採訪中瞭解到,大部分時候孩子們學習的時候不能保持正確的姿勢學習,眼睛距離書本太近。一些孩子喜歡在路途中看課外書。回家後很多孩子喜歡爬在牀上看書。

三、對小學生進行訪問的時候瞭解到,雖然學校給學生減負了,但是家長望子成龍,望女成鳳的心態,仍舊使現在的小學生學習任務比較重,平時的作業練習比較多,暑假還是要上各種補習班,每天的學習時間大都超過了兩個小時。長時間的看書寫字後,他們大都並沒有及時的緩解視力,比如,不能堅持做眼保健操,沒有進行過及時的遠望,閉眼休息等。

四、小學生用眼知識太貧乏,揉眼睛之前不習慣於先洗手。喜歡長時間並且近距離的看電視,一些小學生在家長不知道的情況下,玩電腦的時間比較長久。