釣魚島的作文
導語:我國有大量的歷史來證明,日本沒有大量的理由來說明釣魚島是他門的。下面是小編整理的一些關於釣魚島的作文,歡迎查閱,謝謝!
作文一:釣魚島
當我聽到釣魚島是日本是我驚呆了。釣魚島自古就是我們中國的島嶼,什麼時候變成了日本的島嶼。這還不止。當日本人聽到中國的反對時,竟然說出了要花1。5億買釣魚島時。我憤怒了,中國人也憤怒了。
日本一個靠着侵略獲得財政的國家竟然要買中國的國土。真是可笑啊。他憑什麼買中國的領土。他是老大嗎不是,想要當土匪嗎他沒有資格。今日的中國早就成長大了。中國再也不會是一個受人欺負的國家了。中國人再也不會讓任何領土與祖國母親分離。
我們再也不是‘東亞病夫’,我們是一個長大了的巨。中國的領土永遠不會再分離。釣魚島永遠屬於中中國。
作文二:釣魚島
我國最東的島嶼是釣魚島,釣魚島位於臺灣東北,釣魚島總面積5平方公里,島嶼的海域面積17平方公里,相當於5個臺灣的面積。
我國有大量的歷史來證明,日本沒有大量的.理由來說明釣魚島是他門的。而是用武力來霸佔釣魚島。分明就是看在釣魚島有豐富的石油、天然氣、釣魚島周爲有須多魚和很多名貴的藥材,要不然就不會霸佔釣魚島。釣魚島山峯突起,但土層基薄、缺乏淡水。雖然島上是這樣的環境,還有很多植物適應了海上的強風長得又矮又粗又壯。
日本跟本不能霸佔釣魚島和其他島嶼,因日本無理由。
作文三:釣魚島
釣魚島自古以來是中國的領土,它是神聖不可侵犯的,不知是多少年前,你們日本不要臉的吸取我們中國的文化,模仿我們中國的漢字,那時像狗一樣的在我們身邊,可當你們走上資本主義道路時,像布娃娃一樣把我們踢開,攻打我們中國,學生打老師真是頭一次聽說,知道爲什麼現在的學生打老師或罵老師嗎?是拜你們所賜!跟你們學的!
現在有些高中生見了日本的車就踢,還要吐上幾口痰,日本,這就是你們想要的結果嗎?我們不想這樣,只想和平解決,可你們呢?一次次逼我們把中日關係推向風口浪尖,老虎不發威你當我們是病貓啊!
現在的中國不是以前那個任人宰割的那個中國了,現在的中國強大了,日本,爲了自己國家的利益損害兩國的友誼值嗎?當初日本地震是誰伸出援手的?不知道感恩嗎?還是你們的字典里根本沒有感恩兩個字.
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