運動之星作文
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的運動之星作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
今天雛鷹爭章的“保健章”,我要把它給馬飛越同學。爲什麼要選他呢?那麼就讓我來告訴你吧!
馬飛越,別看他長得瘦瘦的,跑起步來可快了。有一次,我們學校組織了一次接力棒比賽,我們四年級,一共四個班,每個班各分一半站在班級自己的跑道兩端。從起點開始,每一個同學必須以自己最快的速度把手中的'接力棒交到對面同學的手中,直到班級的最後一位同學們跑完。比賽開始了,裁判口中的哨子“籲”的一聲響起,只見各班的第一位同學都飛了出去,接着第二位、第三位、第四位.........眼看着四2班漸漸領先,而我們班的速度越來越慢,急得我直跺腳,我們只好把希望都放在我們班的小飛毛腿馬飛越身上了。終於輪到馬飛越上場了,只見他一接到棒子,就像離了弦的剪一樣衝了出去,看他身體前傾、雙臂彎曲,不停地交替擺動,兩條腿飛快地跑着,更像一隻兇猛的豹子。他超越了一個又一個對手。比賽結束了,雖然我們班最後只得了第二名,但我們很開心,因爲如果不是馬飛越最後的爭取,我們一定是最後一名。
所以這枚“保健章”應獎給馬飛越同學,大家同意嗎?
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【必備】描寫運動的作文四篇
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