爲運動健兒喝彩作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的爲運動健兒喝彩作文,歡迎大家分享。
爲運動健兒喝彩作文1
前幾天,我們學校舉行了半年一度的運動會。
賽場下,運動健兒們積極報名,積極備戰;賽場上,運動健兒們發揮自己的長處,在運動場上奮勇拼搏、堅持不懈。我爲運動健兒們的積極喝彩!
寬廣的賽場上,不時的爆發出同學們的喝彩聲和歡呼聲,運動健兒猶如駿馬,猶如羚羊,將一顆顆晶瑩的汗水灑在了賽場上。健兒們的汗水,累積成了一個又一個的冠軍。我爲運動健兒們的驚人實力而喝彩!
“你得了第一,真棒,繼續努力!”“沒拿到名次沒關係,下次還有機會。”我們的運動健兒,沒有因爲第一名而驕傲,沒有因爲沒有拿到好的名次而氣餒。他們始終是最棒的,我爲運動健兒們的穩重、鎮定、不服輸的精神而喝彩!
雖然在長跑比賽中,有的同學力不從心,但是健兒們並沒有因此而放棄,他們選擇了繼續堅持,跑完全程。他們有着堅持不懈的精神,有着頑強的毅力。我爲健兒們的頑強毅力而喝彩!
雖然運動會只有短短的2天。但是這短短的2天,不僅激發了我們心中的鍛鍊身體的意識,更讓我們懂得了許多的道理。更是讓我們增加了集體榮譽感,六一班永遠是最棒的!
從運動健兒們的身上,我看到了積極向上的精神;
從運動健兒們的身上,我看到了穩重的氣質;
從運動健兒們的身上,我看到了堅持不懈的精神……
爲運動健兒喝彩作文2
我們的生活中有許許多大的“運動員”。今天,讓我們去見見這些“運動員”。
鏡頭往下移,再往下移。我們的男主人公出現了,他望望四周,發現“觀衆”很少。但他並沒有失望,他衝向馬路中間的護欄,飛身一躍,姿勢優美。跨過後,男主人公若無其事地走了。我們的男主人公真“厲害”。滿分100。簡直是“劉翔第二”。
鏡頭來到教室。哇塞!兩個乒乓球員正在大戰。他們以課桌爲臺;把書本里起來爲界;以手爲拍;以紙團爲球。嘴裏還大聲說話,“這個不是我的,別給我。”“也不是我的給我幹什麼”。球賽最終打成平手——一位同學上前勸架,並把紙團讓到垃圾桶裏。這場比賽終於結束了。讓我們繼續往下看。
鏡頭移到沙坑。那邊的甲同學對乙同學吐了惡語,乙同學立即還嘴,越吵越激烈,於是一場摔跤比賽就開始了。甲同學有點瘦,但似乎練過摔跤,顯得得意洋洋;乙同學有點虛胖,可能是肯德基,麥當勞吃太多了吧。比賽開始了,兩個同學在沙坑上扭打成一團,圍觀的人多起來了。甲同學得一分,乙同學得兩分;甲同學得兩分,乙同學得一分;甲同學得一分,乙同學得零分……哎呀!都看不清楚了。突然,裁判現身,一聲令下,比賽停止。他們倆只好乖乖去辦公室“領獎”了。圍觀的羣衆也漸漸散開了。
我們的生活中有許許多多這樣的“運動健兒”,你遇見了他們,你會爲他們喝彩嗎?
爲運動健兒喝彩作文3
喝彩,是友誼的表現,是認可的表現,是讚揚的表現。喝彩,能讓人振奮,讓人心暖!我們班,也就是這樣一個溫暖、和諧的大家庭。
一年一度的體育節又要到了。大家興高采烈地爲體育節佈置着我們的教室,一個個爭先恐後,讓教室張燈結綵,喜氣洋洋。運動員們也爲即將到來的比賽而堅持努力訓練着,想爲我們班增色添彩。
體育節的第一個項目400米賽跑就要開始了!所有參賽選手都站在了各自的起跑線前,個個摩拳擦掌、躍躍欲試,全都一副勝券在握、勢在必得的架勢。天空一碧如洗,晴空萬里,熾熱的`太陽暴曬着塑膠跑道,暴曬着運動健兒們。“嗶——”隨着一身短促有力的哨聲響起,比賽開始了!所有選手都彷彿離弦的箭一般“嗖”一下開始了他們400米的征程。
看——一位選手脫穎而出,遙遙領先,旗開得勝!他,就是我們班經過反覆篩選出的最強勁的選手!人羣中爆發出一陣陣興奮的喝彩聲,加油聲。在這震耳欲聾的喝彩聲中,其他選手也不甘示弱。賽場上果不其然是高手如雲,我們班的選手被反超了!這風雲變幻的賽場,真是出其不意,扣人心絃。
“加油!加油!加油!……”從我們班的座位區傳出一陣整齊有力的喊聲,讓人驚訝。那些以爲我們士氣大跌的人,肯定會大跌眼鏡吧!到衝刺階段了,可局勢仍然不容樂觀!我們班選手與目前的第一名還相差5米之遠!只剩最後短短的50米了,他能否把握機會,反敗爲勝呢?我們的喊聲更加熱烈,我們班的選手不負衆望,在大家的鼓舞下重振旗鼓,衝出重圍,勇奪桂冠!
勝利的歡呼與喝彩震耳欲聾。區區50人的喝彩聲,在超大型的體育場內不停迴盪,傳入載譽而歸的選手耳中,讓他心中愉悅又溫暖。喝彩聲此起彼伏,連綿不絕,熱情澎湃。奪得榮譽的選手在我們的注目和不斷喝彩下回到了班級中。
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