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【精選】運動會的作文九篇

在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的運動會的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】運動會的作文九篇

運動會的作文 篇1

在一個陽光明媚、萬里無雲的一天,我們迎來了一年一度的校運動會,把全校師生都吸引住了。

運動會佈置得十分隆重,在圓形操場周圍,插上了五顏六色的彩旗。操場的正前方是主席臺,主席臺上擺着一張大桌子,那裏坐着學校裏的領導。

上午九點左右,全校所有班級一一入場。他們邁着整齊的步伐,喊着響亮的口號,揮着美麗的彩旗,慢慢經過主席臺。學校裏的歡呼聲接連不斷。

令我印象最深刻的是女子100米,我也是其中一個運動員。比賽之前,我一邊做着準備活動,一邊爲自己加油鼓勁。“砰!”發令槍響了,我像一支離弦的箭飛快地衝了出去,其他運動員也不甘示弱,在後面你追我趕。突然,一名運動員超過了我並遙遙領先,我急得滿頭大汗,同學們也大聲地爲我加油。我咬緊了牙,奮力向前衝去,最後奪得了第二名的好成績。

下午三點左右,長繩比賽開始了。長繩是我們班的強項,繩子猶如一條金色的長龍上下飛舞着,大家繃着臉、咬着牙,一一跳了過去。但這次我們沒有得到第一名,大家都很失落。

下午三點半,在一陣又一陣的掌聲中,校長宣佈運動會圓滿結束。經過了一天的拼搏,大家都很快樂。

運動會的作文 篇2

體育是精神文明建設的一個重要組成部分,是民族素質、人民精神面貌的集中體現.運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量,展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演.它鍛鍊的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌.所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌.

當行進隊伍全部入場後,接踵而來的是廣播操的比賽.伴着“時代在召喚”的旋律,所有學生擡頭挺胸,精神飽滿,節奏準確無誤,動作到位有力.在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價值,青春的活力,似乎要在新的時代裏召喚更加美好的未來.

9:30當大會宣佈運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕.你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般衝向終點,引得在場的觀衆興奮不已.不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀衆的讚美和鼓勵.因爲在觀衆的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉翔”.女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目.它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動.在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗.參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多.

我們躍過春天的原野

我們迎過秋天的落葉

我們穿過彎曲的小巷

我們跑過寬闊的大街

每天早起和朝霞相約

每天傍晚把晚霞採擷

今天我們要飛過銀色的跑道

向前 向前 向前

把記錄刷出新的一頁

運動會的作文 篇3

今天,一年一度的運動會來了,同學們邁着輕快的步伐走進了歡聲笑語的校園。

不一會兒,開幕式就開始了,隨着歡快的樂曲,我們的校旗已經在空中飄揚,它把蔚藍的天空襯托得更加美麗!

運動會開始了,同學們有的在跑步,有的在扔壘球,有的在跳遠,還有一在爲班級運動員吶喊、助威,這時的場面別提有多熱鬧了,就連不是運動員的我都在場下跑來跑去。

到了下午,40人×50米的接力賽開始了,比賽前孫老師送給了我們六個字:接好棒,向前衝。在一聲震耳欲聾的`槍響後,第一棒的王駿愷開始跑了,他儘自己最快的速度跑了過來,就這樣一棒一棒的跑,終於輪到我了,這時我的心裏就像有一隻兔子“砰砰”在跳,我竭盡全力飛一般往前跑,順利把棒子交給了廖俊豪,我看到跑完的同學都氣喘吁吁,已經上氣不接下氣了。經過大家的努力,我們班終於取得了好成績。

經過這次運動會體驗,我知道運動是分健康的基礎,我們應該多多運動,增強體質。

運動會的作文 篇4

“要活就要動”、“多動一分鐘,多活兩分鐘”,這是大家早已耳熟能詳,並且琅琅上口的名言,而爲了要落實對體育的重視,學校每年都會舉行運動會,讓大家盡情的在運動場上競技,舒活、舒活筋骨,以免長大後成了“手無縛雞之力”的文弱書生。

一大早,我便三步並作兩步,迫不及待的衝進學校,因爲今天是一年一度的運動會。只要想到長達一個多月,在烈日下汗水淋漓的“魔鬼訓練”,同學們的眼裏就會閃耀着光彩,希望冠軍獎盃能夠手到擒來,讓大家刮目相看!

在校長致詞、鳴槍之後,熱鬧非凡的運動會就揭開了序幕。首先登場的是“兩人三腳”的趣味遊戲,當裁判的哨音響起,同學們便熟練的在心裏默唸:“一、二;一、二”,默契十足的向目標前進,順暢的流程讓站在一旁“督軍”的體育老師也不停的微笑點頭呢!很快就輪到我這壓軸的最後一棒了,但既要用飛快的速度前進,又要小心翼翼和隊友配合節奏,以免欲速不達,反倒功虧一簣,這其中的緊張刺激實在是筆墨難以形容呀!好不容易抵達終點,裁判老師按下馬錶的瞬間,現場響起了一片歡呼,因爲皇天不負苦心人,我們獲得了夢寐以求的冠軍!

但緊湊的賽程卻容不得我們過度沉浸在歡樂當中,萬衆矚目的班際接力賽即將登場,大家得趕緊整裝應戰。因爲我們班上女生比男生多,在選手的安排上似乎有點“先天不良”的弱勢,但老師總是鼓勵我們:“盡力而爲,鹿死誰手還不知道呢!”因此場內選手無不使出渾身解數,奮力衝刺,而場外同學也圍着跑道聲嘶力竭的高喊加油,比賽結果終於揭曉——我們捧回了閃亮無比的亞軍獎盃!這樣出人意料的結局使得同學們忍不住喜極而泣,大家緊緊的抱在一起又叫又跳。

常言道:“團結力量大”,這個道理我們可都懂了!想想看:若不是大家同心協力,哪有如此甜美的勝利果實呢?因此每個人都該好好的看重自己!這次運動會使我們肯定了自己的潛力,也凝聚了班級的向心力,相信這就是運動會的意義所在,我們會謹守着這份榮耀,“百尺竿頭,更進一步”,向下一個人生目標邁進!

運動會的作文 篇5

金秋十月,在這秋高氣爽的日子裏,我們鶴湖學校迎來了一年一度的校運動會。我們四一班也大顯身手,整個比賽非常的激烈。

開幕式開始了,輪到我們班出場了。伴隨着高亢,激昂的運動員進行曲,我們個個昂首挺胸邁着有力的步伐走向主席臺。我們全班同學分三部分,有拿傘的,有拿風車的,我是拿着象徵希望的綠色氣球。走到主席臺前我們用充滿信心和活力的聲音喊到“四一,四一,自強不息。團結拼搏,永奪第一”然後我們跟在拿着鮮豔國旗的解放軍和鼓號隊的後面,走到我們的位置坐下,整個過程給我的感覺就象是在參加奧運會一樣,讓我激動不己。

開幕式結束後,比賽正式開始了。輪到我們班二百米這一組了,我們班的張博智很緊張的站在跑道上,裁判員舉起手上的紅旗,在跑道的一側喊:“預備--開始”,運動員們爭先恐後的向終點衝去。比賽結束了,張博智很傷心,因爲他的體育成績很好,可這次因爲太緊張了沒有發揮好,所以只跑了第四名。

時間過得真快呀,運動會很快就有結束了。雖然我很想參加投實心球比賽,但我沒有被選上,心情有些沮喪。但我參與了整個比賽過程,體會了比賽的贏輸。和同學們一起在比賽收穫着快樂和友誼。我期待明年的運動會早點到來!

運動會的作文 篇6

伴隨着秋風,運動會的戰鼓響起!響亮的口號,整齊的步伐,操場上矯健的身影……

運動會剛開始,我們班就迎來“開門紅”——初一女子100米預賽,我們班的運動員肖某和吳某某晉級決賽。在肖某和吳某某的不懈努力下,初一女子100決賽中,肖某以絕對的優勢奪金,吳某某贏得銅牌!

在下午的初一400米比賽中,我們班雙雙奪冠。男子400米中,我們班的運動員金某某,以絕對的優勢輕鬆奪冠,而女子400米中,我們班的運動員林某,也以自己超凡的意志力,問鼎女子400米……

而我們班其他參加了比賽,但沒有取得名次的同學,你們也是最棒的!你們爲班級盡了自己的一份力,名次不是最重要的,重要的是你們的不屈的精神,爲班級付出的精神,積極參加的精神……

我們正值青春年華,擁有無限的活力與生命力,我們的本錢是不屈的精神。我們不怕失敗,因爲失敗已成過去,我們未來的路還很長,還有很多的機會,展現我們的颯爽英姿!我們在失敗中奮起,我們在困境中突破重圍,我們在挫折中不斷成長……

今年的運動會已經成爲過去,我們期待__年的運動會,期待運動員取得更好的成績,重新譜寫運動會歷史……

運動會的作文 篇7

還記得上個學期的運動會,我被大家推選上實心球這個項目,由於我之前並沒有參加過實心球比賽,所以沒有太大壓力,只抱着重在參與的心情,不抱太大希望,但就因爲精神放鬆,所以我得了個銅牌。但這一次我比賽前一心想要爭取拿個第一名,爲班級爭光,也許是抱了太大希望或是虛榮心,反而連決賽都沒進,真讓我感到遺憾。

那天,我和另一位同班選手鄭瑜潔一起去比賽場地,還是遇到上次幾位對手,一見面,我們聊起了上次比賽的情況“你拿了第幾名,我拿了第幾名,就像是久違了的老朋友,一點也不像對手。不過,這次又來了幾位“新手”有一位是我幼兒園同學-秦添。她長得比我高半個頭,力氣我也是見識過。我問:“你最高記錄是幾米啊?”“9米”她回答道。雖然只有二個字,但是把我給嚇個夠嗆。我的心裏開始發慌,似乎我已經輸了,我最記錄也不過在7米左右,她足足比我超過了兩米多!

“比賽開始啦,快過來!”老師叫我們過去比賽了,我兩眼目不轉睛地盯住記錄表和他們丟的位置,丟一個看一個。當輪到秦添的時候,我更是認真觀戰,只見她兩次超線,最後一次也就六米幾而已,這時我心裏鬆了口氣,暗暗地高興,好像偷吃了蜜似的,原來剛纔的擔心是多餘的呀。

該輪到我了,心想上次能得個三等獎,這次起碼得個二等獎。我用力一推,6米48。這個數字令我極其不滿,上次還是6米87呢,這次怎麼就這麼點了呢?後來,我越來越急,成績卻越來越差,最後,連決賽都沒進,這令我十分失望。

我從這次比賽中得出一個道理:一份耕耘,一份收穫,要收穫得好,必須耕耘的好,在平時下功夫,否則越急越成功不了。

運動會的作文 篇8

今天,春光明媚,風和日麗,校園裏充滿了歡聲笑語。在這樣熱鬧的校園裏,正在舉行春季田徑運動會。

校門外,一至六年級代表隊穿着整齊的服裝,排着整齊的隊伍等候開幕式的到來。我也是其中的一員。隊伍靜得出奇,我聽到我的心撲通、撲通地跳個不停。不論我怎樣控制自己,總是剋制不住自己激動的心情。終於,運動員進行曲響起了。首先,儀仗隊進入校園;接着,鼓號隊進入校園;最後,各年級代表隊陸續進入校園。校園裏,到處充滿了喜慶的氣氛。在同學們、老師們、家長們目光的注視下,我們走進了運動場。到了主席臺前,高老師那短暫有力的聲音再次在耳邊響起:發展體育運動,一、二!我們符合道:發展體育運動,增強人民體質,鍛鍊身體,全面發展!

20xx·4·29·上午

我的幸運日

今天,是我的幸運日,我的心情格外舒暢。來到學校,我看到一切事物都是那麼美好。讓我這樣感覺的原因還有一個,那就是今天我要參加五年級仰臥起坐比賽。今天的運動會剛開始不久,高老師就通知我們五年級參加仰臥起坐的到西校門比賽。我和另外幾位同學以百米衝刺的速度向西校門衝去。男生做完之後,該我們女生了。我排在第二組最後一個,心理充滿了緊張。

輪到我了。不知怎的,當我躺到墊子上時,覺得渾身充滿了力量。黃老師一聲開始之後,我使出九牛二虎之力來做。我不敢去看旁邊的同學,也不敢去聽別人數數的聲音。到了後面,我實在沒有力氣了,就拼命向上仰。四十八,四十九我在心裏默默地數着。49個做完時,我覺得渾身無力,真想躺下來不做了。可又一個堅定的念頭閃過我的腦海:一定要堅持到底!終於,我做了50個。回班的路上,熟悉的歌曲運動員進行曲又在耳邊響起,使我感受到了成功的喜悅。

後來,我得知我得了第四名,還獲得了獎品——一支鉛筆。雖然只是區區第四名,雖然只獲得了一支鉛筆,可我心裏充滿了興奮和自豪。我認爲這是我自己經過艱辛的努力得來的,比那些不費吹灰之力得來的名次、獎品要好得多!

運動會的作文 篇9

今天我們學校再一次隆重的舉行了第二屆體育節。

不過我們首先進行了第二屆體育節開幕式,領導宣佈“第二屆體育節隆重開幕”。經過一系列團體操表演後,運動會開始了。

第一天的比賽有打乒乓球預決賽、男子四百米跑和男子踢毽子。

我只參加了一項比賽——就是踢毽子。

乒乓球比賽開始了,我使勁地給我們班的同學加油鼓勁,但我們班還是沒有嬴,我有一點泄氣了,但想到我還要參加比賽,我要爲自己加油鼓勁。

男子四百米跑我帶着期盼走到大操場上,比賽馬上就要開始了,裁判員一聲令響,同學們就飛奔了出去,跑着跑着,才跑完一圈,同學們就減慢了速度,雖然減慢了速度,但是一、二、三名都被我們班奪來了。

接下來就是我參加的踢毽子比賽了。走到了現場,比賽開始了,我有點緊張,動作還不熟練,只能一個一個的踢,老是在撿毽子,這樣下去可不行啊,以後要多加強訓練纔是,結果我還得了個第三名,真是沒想到啊,看來大夥兒的水平都不高哇。

後面還有許多比賽,我希望下一次運動會開得更加熱烈,更加精彩。