與衆不同的運動會作文(3篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的與衆不同的運動會作文，歡迎大家分享。

與衆不同的運動會作文1

“一次與衆不同的運動會”是非常優秀的「敘事作文」。仔細閱讀本文，能夠爲您作文撰寫，特別是敘事作文創作，提供更多的思路和靈感。

晴朗的天氣，明媚的陽光，給我們文峯小學的秋季田徑趣味運動會增加了一份絢麗的色彩，激動人心的時刻終於來到了。

在激昂的音樂中，入場式正式開始了。一、二年級的小朋友們精神飽滿的隊列表演過後，我們在於老師的帶領下，邁着整齊的步伐，喊着響亮的口號，雄赳赳、氣昂昂地經過了主席臺，良好的精神風貌征服了現場的每一位領導和評委。

入場式結束之後，激烈的比賽馬上開始了。我最喜歡的比賽項目是：50米接力和“摸石頭過河”。與以往不同的是，這次50米接力比賽參加人數衆多，每個班精心挑選出10名男生和10名女生參加比賽。隨着一聲槍響，運動員們像離弦的`箭一樣衝了出去，在接力的過程中，我們班有一位同學在交接棒時出現了問題，暫時失去了優勢，我的心像跳到了嗓子眼裏，手心裏爲他緊緊捏了一把汗。當接力棒交到我的手裏時，我憋足了勁，咬緊了牙，奮力向前衝去。我隱約聽到了身後同學們的吶喊聲、助威聲，還有耳邊呼呼的風聲。當我超趕上第一名，以飛快的速度把接力棒交到下一位同學手中時，我無比驕傲。最終，在我們共同的努力下，我們班第一個衝到了終點。而更有趣的則是——由爸爸和我們一起參加的“摸石頭過河”接力比賽，這也是本次運動會的一個亮點。在30米的跑道中，爸爸們身手敏捷，快速的移動着每一塊“石頭”，我和夥伴們沉着、迅速地踩着“石頭”以最快的速度過“河”，比賽過程中，我們四位同學都全力以赴。最後，我們班終於第一個到達“岸邊”。當裁判員宣佈我們取得第一名的時候，全班同學都興奮的跳了起來！

在本次運動會中，運動員們表現出了毫不示弱、勇爭第一的拼搏精神，我們都感受到了團結、奮鬥的快樂，體驗到了集體的力量。這真是一次與衆不同的運動會！

與衆不同的運動會作文2

一提到運動會，人們會毫不猶豫的想到：跳高、跳遠、籃球……可是提到趣味運動會，你的腦海中會浮現出哪些呢？我們一起來看看吧！

今天，學校迎來了一年一度的“冬季趣味運動會”，我第一次聽到這個消息是在半個月前，因此，我盼啊盼啊，終於盼到了今天，期待已久的趣味運動會終於到來了！

我帶着滿臉的笑容，大步邁進學校，呈現在眼前的是人聲鼎沸、熱鬧非凡的運動會場。會場上，同學們有的眉開眼笑，舉着隊旗快步走着，有的三五成羣，在一起七嘴八舌的議論，有的躍躍欲試，拿出跳繩熱身，準備在接下來的比賽中大顯身手。我已早早的報上了名，耐心的等待着。很快老師給我們分好了隊伍，選出隊長，讓隊長在隊伍前舉着隊旗，我們每個隊員都挺胸擡頭站在紅色的地毯上，從遠處看去，這一支支的隊伍，還以爲是即將出徵的軍隊呢！

比賽終於開始了，每位隊員全部準備就緒。老師給我們講清規則後，隨着哨聲令下，音樂響起來了，第一輪“穿越呼啦圈”正式開始。我們的隊員手拉着手，很有秩序的接過呼啦圈，套過自己的身體，傳給下一個隊員。一直到最後一位隊員將身體穿過呼啦圈後，再送回終點，纔算是結束。很可惜，我們這個隊最終晚了一步，只獲得了第二名。不過大家沒有氣餒，堅持下一輪的比賽。

第二輪比賽過後，第一名竟然又被其他隊奪走了，大家只好再接再厲，繼續充滿信心的迎接下一場比賽。

這輪比賽是“螃蟹背西瓜”，這是我最難忘的一場遊戲。我們隊直接選出四個精英，手挽着手，背對着背，背上夾着一個籃球，慢慢的“一”字走。可以說，我們這四個人完全就像是一隻八爪螃蟹一般。我們既小心謹慎又快速的向前走着，一邊走一邊觀察着其他隊員，每個人都卯足了力氣，努力的保持着平衡。很快可以看到有一些隊員因爲技巧不對，摔倒了。我們並不着急，而是堅持着，團結着，終於到達了終點。這一次，我們這一隊獲得了圓滿的成功。

很快，比賽到達了尾聲，每一位同學全都興高采烈。這場比賽告訴我們——失敗是成功之母，遇到困難不要放棄，只要堅持去做，摔倒了再爬起來，接着做，總會成功的。

與衆不同的運動會作文3

星期四學校舉辦了第七屆秋季運動會，當清晨的第一抹陽光照射到操場時校園就開始沸騰了。聲勢浩大的運動會開幕式拉開了爲期兩天的運動會的序幕。

我們昂着頭，挺着胸，大步流星地向主席臺走去，嘴裏喊着我們班級的口號：“秋風吹，戰鼓擂，六年二班怕過誰！”我想，此時的我們班一定非常耀眼，非常霸氣。

運動會開始了，最令我難忘的是我們班長施邦羽的跑步比賽。參加200米比賽的運動們個個神清氣爽，精神抖擻，都想在這次運動會中大顯身手。“呯！”只聽一聲槍響，運動員們像離弦之箭一般，衝了出去。運動員們跑了大約50米的時候，我們班的施邦羽同學的腳受傷了，但是，他沒有放棄，一瘸一拐地跑向終點。在回到看臺時，他哭了，我們紛紛去安慰他：“不要難過，只要努力就行了。”“他明天還有比賽，這怎麼辦好呢？”羊老師勸他退賽，可是，他卻說：“我走也要走完全程，爲班級爭光，爭得那一點點的分數。”就在他說完這句話後，我非常感動，他不愧爲我們班的班長。

第二天，施邦羽進行了400米比賽，就當別的運動員飛一般衝出去時，施邦羽卻在那兒艱難地跑着。他聽着一浪高過一浪的“加油聲”，似乎加快了腳步，急着去終點呢！他跑到了終點，雖然是最後一名，但是他那堅持不懈的精神值得我們學習。

我們的運動會結束了，就當我們想離開看臺時，卻被校長的一番話所吸引了：“接下來，將要舉行的是與往年不同的教師拔河比賽，請每位教師到指定的場地，準備參賽。”教師拔河比賽會是怎樣的呢？正在我沉思時，比賽開始了。參賽的兩隊老師男女混合賽，每隊的組長在安排排前排後的人員，只見初中的體育老師陳老師說：“你們這隊，前排的幾個個子太小，塊頭太小，沒力氣，大個的、塊頭大點的男老師到最前面。最後幾個，人要蹲下去。準備好了嗎？”哨聲一響，兩隊的老師們都齊心協力，“一、二——三！一、二——三！”口令聲一陣高於一陣，一聲齊過一聲。“哦！耶！我們贏了！”我看老師們也像我們小孩子一樣，無論輸贏他們都開心地喊叫着。

運動會結束了，但爲施邦羽同學加油的吶喊聲，時時刻刻銘記在我的腦海中。