實用的描寫運動的作文四篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的描寫運動的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫運動的作文 篇1
週六早上,烈日當頭照,我校全體師生在廣東省體育場,參加了我校首屆田徑運動會。此時,體育場上已經人山人海,我校管樂團吹吹打打地進入了體育場。
在開幕式之前,我們全校師生做了《我相信》手語操。接下來,精彩表演一幕接着一幕,有:管樂團行軍、五年級和六年級演示“希望風帆”廣播體操……
表演完了,葉校長宣佈:“東川路小學第一屆田徑運動會開幕!”說完,全校師生都鼓起了熱烈掌聲。
第一輪比賽,只見葉校長手上拿着接力棒,帶頭參加接力比賽,全校師生都激動地喊:“葉校長加油!葉校長加油!”整個體育場都沸騰了起來。
到了三年級男女子100米短跑,我班有三位同學參加了這個項目,其中一名運動員獲得優異成績。我做爲拉拉隊一分子,吹着口哨,拍着手掌,也在爲運動員打氣。在壘球項目方面,我們班運動員取得了非常好成績。跳遠項目方面,運動員們取得優異成績。
最後一項是接力賽,每個運動員都充滿信心。只見運動員們爭先恐後,你追我趕,體現了同學們團結協作,拼搏進取精神。這次接力賽,我們班雖然不是第一名,但是運動員都盡了力,拉拉隊也付出了非常多。沒關係,志在參與嘛!
這真是一場隆重校運會啊!
描寫運動的作文 篇2
一年一度的運動會到了,在同學們陣陣的歡呼聲中,運動會的開幕式開始了。同學們在臺上精彩的`表演,讓我都沒有看夠。
開幕式結束了,我們又迎來了第35屆田徑運動會,最先進行的項目是100 米短跑,我們的王尊可是我們班的跑步小能手,100 米有了他,我們班肯定跑第一。隨着裁判員的一聲令下,王尊就像離弦的箭一樣衝了出去,眨眼工夫,他就第一個衝到了終點線。接着進行的是400 米,有郭怡汐,對她,我還是很有信心的,她跑得很快,發令槍想了,她不緊不慢地跑了出來,我太着急了,爲什麼她不能衝到第一呢?
我不禁爲她捏了一把汗。到了第二圈,郭怡汐迅速的壓道,速度明顯提高了很多,並且一舉超過前面的幾個人,第一個衝到了終點線,我現在終於知道爲什麼郭怡汐第一圈跑的那麼慢了,因爲她想在第一圈儲存體力,到別人都跑不動的時候,一舉反超。接着又進行了4×100 米接力,我們班有四個人蔘加,分別是郭怡汐、唐詩、向俞帆、張鈺菲,第一棒是郭怡汐,她跑得十分快,是第一名,第二棒是唐詩,她飛快接過接力棒,衝了出來,依然是第一名,第三棒是向俞帆,繼續保持領先,最後一棒是張鈺菲,她以比第二名快30 多米的優異成績衝過了終點線。
啊!今年運動會可真精彩!
描寫運動的作文 篇3
十一月十二日,星期三,今天陽光明媚,我興高采烈地來到學校,參加我校首屆體育運動會。
早上八時,開幕式準時開演,全體師生排着整齊的隊伍,精神抖擻,隨着國歌的奏響,五星紅旗緩緩升起。接着校長就宣佈開幕式開始了,大家看着自編優美的舞蹈,聽着激情動聽的樂曲。同學們歡呼着、吶喊着,整個場面像歡樂的海洋。
上午的田徑預賽一開始,隊員們隨着裁判員的一聲哨響,一個個像神箭似的跑開了,大家爭先恐後,誰也不甘落後,滴滴汗水灑落在跑道了,但臉上還是露出喜悅的笑容,各班的同學都在爲他們加油助威。
經過上午的預賽,下午的決賽名單出來了,三(7)班、三(8)班、四(2)班……都有名額參加,各自的班裏同學拉拉隊也是精神百倍,喊聲更加有力了。
操場的各個方塊同時舉行其他比賽項目。尤其是各班的接力棒比賽,那都是各自班裏挑出的精英,隊員們個個像駿馬似的豁出去地跑,整個場面轟轟烈烈,各自的心情難以平靜下來。最令人難以忘懷的是各班的老師們賽跑情況,他們跑得有勁,氣喘吁吁,可四周的同學們都在爲各自的老師更是捏着一把汗呢。誰都想自己的老師跑個第一呢。
比賽三天,終於結束。有人歡喜有人憂,各個項目的名次都公佈出來了。週五下午,在簡單的閉幕式聲中落下帷幕。
我爲我校成功舉辦首屆運動會而感到自豪。
描寫運動的作文 篇4
伴隨着主持人響亮的宣佈:“朱家尖小學第二十二屆田徑運動會正式開幕”!瞬間,響亮的鼓號隊出發了。接着,就是花束隊,彩旗等各個方陣也隨着鼓號節拍出發了,我們各年級班隊也都穿着各色各樣的服裝,排着整齊的隊伍緊跟其後,走過主席臺。
很快,開幕式結束開始了激烈的比賽。在比賽中,最讓我難忘刺激的是我們二年級四個班的接力棒比賽。每個班三十個同學分成兩組對接參賽,我也是我們班參賽的一員。我們都互相鼓勵。在裁判員一聲鳴槍響,比賽開始了,運動員們像離弦的箭一樣衝了出去。一開始,由於我班一個小朋友不知是過於緊張還是怎麼的?沒有接住棒子掉在了地上。此時,我班被落下了一大截距離,我的心一下子提到了嗓子眼。好在,在後來的幾棒追趕中,終於追上了其他班級。輪到我時,右手張開,當接到棒時,我飛快地離開了起跑線,衝向終點,盡力把接棒傳給下一位。到最後的那位同學比其他三個班快了一大截,我們贏了!頓時,全班同學和老師都高興地大聲歡呼起來!
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