人生的運動會作文200字

導語：在人生裏勝利屬於堅持到最後的人。下面是小編整理的一些關於運動會的優秀作文，歡迎查閱，謝謝!

人生的運動會作文

長路漫漫，何時纔到終點，可堅持，你就踏上了成功之路。失敗了，重新來過;摔倒了，站起來;受傷了，相信這只是磨練。堅持走下去，你就是強者。

——題記

如果把人生比做運動會，那世界上的每一個人就是一位運動員。

從我們呱呱落地的那一刻，我們就開始起跑了，我們努力着，自牙牙學語得娃娃，變成揹着書包的青少年，我們揮灑着青春的汗水，或許我們受到挫折了，站起來，笑着跑下去。

一路上，我們哭過，我們害怕過，我們傷心過，但是我們仍在這裏，這道漫長的路上，堅持着。

漸漸地，終點靠近了，奮力地向前衝去。或許失敗了，但我們不悔，因爲我們努力了。

人生是什麼?是一場長跑比賽。一場不會後悔的比賽。

在人生裏勝利屬於堅持到最後的人。

人生的運動會作文

烈日勝火的晴天裏，熱血沸騰的操場上，聲聲不息的歡呼中，我們一起舉行秋季田徑運動比賽。

操場上飛奔的健兒們，你們像風，吹起操場上每一個人的心;你們像火，燃燒着青春的熱情。廣播上一陣又一陣加油的口號，操場上一陣又一陣熱烈的歡呼，都在每一個人的心中交織、旋轉、凝聚、昇華!

人，成了茫茫的一片。聲，成了茫茫的一片。

我們班裏的同學們也不例外，運動員在賽道上奔馳，我們在臺下吶喊助威!班集體裏每一位同學的心都交織在了一起。

但是，比賽落下大幕，我們全體的'心都跳到了嗓子眼，公佈名次的時候到了!我們焦急的坐在那裏等待，初二五班第五名!我的心立刻從幾萬米高空落了下來，狠狠的跌在了地上，本來要拿的精神文明獎也拿不到了，一直回到教室，我們全班都一聲不吭。整個教室陷入了一片寂靜。

表面上這場運動會，我們失敗了，但我相信：在我們班每一位同學的心中，我們贏了，贏得大徹大悟!贏得刻骨銘心!我們得到了比成功還要寶貴的東西。

有人曾說過這樣一句話：一個人的生命中總有一些真摯的東西值得你去收藏，從這次運動會中，我找到了我生命中值得收藏的東西：這，就是團結，這，就是堅強!這，就是我們青春的熱情、拼搏、無怨無悔!我們收穫的還不止這些，我們收穫的更是成功!因爲我們集體中的每一個人都曾努力過!吶喊過!拼搏過!

所以，我們現在要以青春的名義宣誓：即使成功遠在天邊，我們也要勇往直前，即使失敗就在眼前，我們也會堅守信念，挑戰極限!因爲我們收穫了比成功更加寶貴的東西，那就是無怨無悔的青春!

我，只是茫茫人海里的一滴水，我，只是茂密叢林裏的一枚葉，我普通的不能再普通，渺小的不能再渺小，但我認爲我活的很真實，在這場運動會中，我找到了我人生中的珍寶!

人生就像一場運動會

輕柔的秋風吹拂校園，溫暖的太陽普照在我們身上，讓人覺得暖洋洋的，我們的校園也展現出一派喜氣洋洋的景象，操場上傳出一陣又一陣的呼喊聲，這呼喊聲蓋過了裁判們手中的槍聲。怎麼樣，你們應該知道我們在幹嘛了吧，對!我們學校正在舉行一年一度的運動會。

伴隨着《運動員進行曲》，一個個方正走過了主席臺。瞧!六年級的姐姐們排着整齊的隊伍，向主席臺走去，她們揮動着手中的彩色的扇子，猶如一隻只展翅飛翔的雛鷹。當然，，我們五年級的同學們也不甘示弱。只見，我們個個穿着鮮紅的衣裳，手上拿着鈴鼓，腰上記着腰鼓，並喊着我們爲五年級運動員加油鼓勁的口號：“激情澎湃，五年不敗，鬥志昂揚，五年最強。”

伴隨着國歌，伴隨着在空中飛舞着的一隻只和平鴿，運動會拉開了帷幕。

第一個項目：200米賽跑開始了。我們班的李慧茜再次來到這熟悉的跑道上。“各位運動員注意”慧茜來的起跑地點，身子成蹲姿前曲，左腳尖頂住起跑線右膝蓋着地，雙手四指併攏，與拇叉開在腿的兩側壓住起跑線。這時發令員高喊“各就各位，”機靈的李慧茜立刻擡起臀部，兩腿伸直身子成弓形。隨着砰一聲槍響423號象離弦的箭衝向前方。她跑起來如同飛箭一般，又似一頭脫繮的野馬只見她邁着矯健的步伐，輕盈地擺動臂膀，顯示出自己強大的威勢力，慧茜離終點越來越近，她使出渾身力氣，加快步伐，快速地揮動膀臂。周圍的人送去一陣陣歡呼與吶喊。啊哈，他終於跨過了那條終點線，冠軍的美號便戴在了王長宇的頭上。其他參加比賽的運動員們，也不甘示弱，也同樣帶着一線希望向終點奔去，俗話說的好：不奪第一，也要得第二嘛!

“儲雲傑加油!儲雲傑加油!快快，快點跑。”原來現在正在進行儲雲傑的男子400米跑步比賽。一聲槍響，他像一支離弦的箭一樣衝了出去，又如同脫繮的黑馬爭先恐後地追逐着前面的同學。儲雲傑同學是我們大家公認的“飛毛腿”，所以我們都對他報以最大的希望。因此同學們在操場上拼命地齊聲吶喊，給他加油，個個喊的面紅耳赤，運動員們也爭先恐後的跑着。終於，他的付出，他的汗水，陪伴着他走向了終點。“第一!第一!”迎接他的是同學們的笑臉與讚美。

透過這次運動會，我明白了一個道理：我們的人生就像一場運動會，需要的是拼搏和勇氣，纔會帶我們跨過新的終點線。