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【精選】月考作文400字集合七篇

在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的月考作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】月考作文400字集合七篇

月考作文400字 篇1

今天,是我上初一年級的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學們在這一個月中的學習情況。

伴着鈴聲,監考老師拿着試卷走進來,開啟數學試卷,分爲幾份,發了下去,然後,說:“同學們都拿到試卷了吧,先寫上班級、姓名和考試座位號,再進行答卷。”我拿到試卷,先進行5分鐘瀏覽一下,然後開始答卷。直到監考老師說:“收卷!”這兩個字,我從試卷上擡起頭來。我初一年級的第一次月考第一科結束了。考試過後,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家想着各題的答案。教室裏炸開了鍋,大家有的爲自己因爲題目漏做而惋惜;有的爲自己的失誤而垂頭喪氣;有的因爲自己做對而激動……這時這班監考老師的走進來,說:“第一科已經考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭取在下一科中把分挽救回來。”

第二科考語文,由於語文有作文,自己心裏總感覺時間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫完一檢查,發現了好幾處錯誤,我思考了很長時間,才改正過來。下午考英語,伴着音樂的下課鈴聲,我結束了初一年級的第一次月考。

透過這次考試,我感受很深,我覺得學得比較不錯的知識,在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以後要把知識學的透徹,不恥下問,還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了,我要做到學習、預習、複習和溫習,只要做到這四個“習”,學習成績會有一個很大的飛躍!

月考作文400字 篇2

光陰似箭,日月如梭,第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成績,不由得引起我的深思。

在楓楊的第一個月裏,完全可以說我在學習上一點沒有用心!教師佈置的作業,我僅僅按照最低標準完成。我沒有做到預習複習,課堂上也沒有專心致志,一絲不苟地聽講,大腦死氣沉沉。這樣的聽課狀態,我的學習效率能高嗎?對於平日的練習,我絲毫沒放在心上,總會有一兩個小錯誤。所以到月考時,我與那些認真的同學的差距就很明顯。在空餘的時間裏,我不是跟同學說話,就是想着該怎麼玩。於是,我又浪費掉不少時間。就連月考前的國慶長假裏,我依舊沉迷於歡樂之中,書本沒有碰過一下。我這樣做的結果只有一個——我的成績如坐滑滑梯般直線下滑,我被遠遠地甩在了第40名!

語文是我這次月考最不理想的一門。79分,讓我明顯感到自己的差距。我必須端正我的學習態度!課內知識一定要記牢,下次絕對不能再錯。閱讀理解失掉13分!教師講的做題方法要用心記,用心體會。93分的數學卷子完全沒考出我的水平。我還有很大提分的空間。要複習錯題,重視平時練習。英語,我認爲是最不該錯的,下次考試要考100分。學習時要注意力集中,提高效率。對於“史地政生”4門課,我以爲只要感興趣,就可以學好。這4門課的學習方法是把知識背下來,記牢。

現在,我越發的感到時間的珍貴。月考前的時間是我想回也回不去的過去,但我更清楚,如果不珍惜現在,我將會更加遺憾在將來!王沛然,奮鬥吧!

月考作文400字 篇3

月考成績,三科總分放同學仍然居年級第一。但非常意外的是他老師的反饋卻大相徑庭。班主任說自開學以來,他的學習狀態大不如前,上課效率不高,靠着用功來彌補低效率,在高三被甩下來的風險很高。現在有些同學雖然總分差一點,可別人只用了7成,8成的力氣,放同學用的是120的力氣。坦白的說,我完全不贊成老師的看法。學習上孩子從沒有鬆懈過,相反我覺得他的心態調整上這學期有很大的進步,不再盯着考試名次,心情也比較放鬆,沒有以前的焦慮,堅持鍛鍊,沒有出現睡不着的情況,學習也非常自覺。

回到家反覆思考,老師說的一定有老師的道理。找來兒子最近的作業,果然作業情況不很理想。課後的練習很少有全對的,有概念錯的,有解題錯的,還有空着,沒做出來的。這明擺着課堂效率不好。放同學不以爲然,“我平時作業都這樣,考試就好了。”“別人抄作業,我不會做就是不會,絕不會抄的。”這個認識態度也很有點問題。一時找不到合適的話反駁,回到我的桌前,很有點鬱悶。

找了他的輔導老師,說了我的發現,老師聽了,首先並沒有覺得放同學用功到死力的狀態,他們學校的好學生都有這麼用功,也很同意要注意同新課進度的匹配,必須新知識及時掌握好,圍繞老師的進度提高,不要自搞一套。放同學終於認可這是一個問題,把改進上課效率做爲下階段的主要目標。

月考作文400字 篇4

前幾天的月考成績已經出來了,看完之後感覺還可以。數學有了很大的進步,語文和英語都下降了許多,特別是英語,被淪爲倒數成績。值得安慰的是文綜得了243。

我認爲英語和語文的下降並不是沒有原因的,是我學習不夠嚴謹,練習不夠認真。一直以爲語文和英語是我最不擔心的二科,如今也會黯淡無色。下一階段的學習,得在語文和英語上加倍努力,學而深思了。

數學雖然這次考得不錯,但是也不能大意。話說必修四很難,但是我有信心去過關斬將,衝破困難。

文綜,也不知道怎麼說好,考的好不能驕傲。考的好不是意外,而是努力。我認爲我是個笨蛋,所以我做出的練習比別人多,別人早上聊天的時間我在寫地理,別人玩的時間我在被歷史,別人午睡的時間我在做政治練習。我覺得人可以笨,但不能永遠的笨。笨不是天質之悲,只是其心不專罷了!

考試只是對前段學習時間的檢測,爲了下一階段提供學習借鑑和改進。完美的人都是從不完美中改變出來的。我不完美,但是我追求完美,不管過程是多麼的痛苦,我也一定要完美!

謝謝自己一個來月的.努力!我會在接下來更加努力!

月考作文400字 篇5

一個星期二的晚上,我和幾個小夥伴在小區的會館裏玩。我們玩了好幾種遊戲,都很有趣。

我們先玩一種叫做“盲人摸象”的遊戲。我們選出一個人來當“盲人”,剩下的當“象”,然後“盲人”閉上眼來摸我們這些“象”。摸到一個人,那個人就當“盲人”了。

遊戲開始了,由我來當“盲人”,我向前走了幾步,聽見有人跑到了我後面,我又用第二方案“橫衝直撞”,我先認定一個人多的地方,三步並作兩步地衝了過去。只聽見“呀”、“啊”的聲音滿天飛舞,一會兒從東跑到西,一會兒又從西跑到東,我也發狂似的跟着它們跑。終於,一頭“大象”被我圍在了角落。我伸手向前一摸,功夫不負有心人,果然摸到了一頭“胖象”。睜眼一看,原來是肖金宏。接着,我們又開始了第二輪的遊戲。這回我可是“象”羣中的一員哦!我和另一個夥伴商量了一陣,就開始了。我先用椅子悄悄地把盲人圍繞了起來,另一個夥伴在圈外大喊:“我在這兒,來抓我呀!”盲人果然上當了,向前跑了起來。只聽“叭嗒”一聲,“盲人”被絆了個嘴啃泥!不過,他摸到了一頭“象”的腳,這一跤沒白跌呀!

後來,我們還玩了“抓人”,“三字經”等遊戲,都很好玩。我忽然明白了:其實最好玩的不是電腦,而是這些平凡又有趣的小遊戲,它們給我帶來了無限的樂趣。

月考作文400字 篇6

時間如飛,一轉眼已到重慶八中一個多月了,也就是說我的第一次月考即將來臨.當然了,緊張的複習是不可避免的.

1.學校方面:我們的老師可是每時每刻都無微不至的輔導着我們,特別是數學和英語.常老師和王老師對我們是恨鐵不成鋼啊:利用自習課的一點時間給我們"加班".每天的作業不說多,但是卻是很多,如果那一天不做到9點或10點的話,那可是奇蹟.

2.家長方面:每天回到家,把學校的家庭作業作完後,又要馬上面對媽媽的任務,什麼背書啊,作輔導作業啊......

一大堆.還要把當天的學習內容全背下來,週五還要測驗,以前晚上都可以出去放鬆一下,可現在晚上除了背書就是做作業,唉!悲哀啊!

3.個人方面:這也是最重要的一個方面,因爲學到知識,考出的好成績是自己,誰也搶不走,而且這次考試是要進入個人檔按袋裏的,如果考差的話那就會是一生的失敗,但考好的話,就是一生榮譽,這就得看他個人的了.

我知道,有很多人爲都在爲這次考試努力,都想出出風頭,爲家長爭氣.

所以,我下定決心,一定要用我全身的力量去面對這次重要的考試!

月考作文400字 篇7

這一次,我們剛剛升到六年級,這一次,我們真的有一些的措手不及。我這一次考試前的心情簡直比上一次的五年級月考還緊張!記得在前夜的複習,我把語文捲紙看了一遍又一遍,書也翻了一遍又一遍,看完,我就讓媽媽給我提一些英語單詞,看背會了沒有,我背也不會背,背寫時也不會背寫,我很難記住單詞,媽媽交了我一些快速記住單詞的方法。我想,學習方法也很重要啊。

當我考語文時,一道考題令我印象深刻:寫出“愛國的的古詩詞,我考慮了很久很久,寫下了一個答案。我想爲什麼我想了這麼久怎麼想不起來,我思考很久,明白了其中的原因。我平時看的書太少了。

語文考試考完了,下一門數學,考數學時,我認認真真的計算每一道考題,考數學時,生怕寫錯了,答完試卷,我又檢查了一遍,居然發現了兩道錯題。我既高興,又傷心。高興的是我的錯誤可以改正,少丟幾分;傷心的是我那樣認真計算還有錯題。

考英語時,那可就輕鬆多了,因爲前夜我好好的複習,背會了所有的單詞及重點句子,第二天早上和下午又學習了一會兒,有句俗話說的好;功夫不負有心人。我覺得我一定會取得優異的成績的。

第一次月考完畢了,我的收穫很多,感觸也很多,我會在今後更加努力,爭取超越自己!

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