有關月考作文400字集錦6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的月考作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

月考作文400字 篇1

當月考結束，我們面前又翻開了嶄新的一頁，我們將要迎接期中考試的挑戰了，這是初中以來的第一次期中考試。對於上一次月考成績，我理所當然地自認爲不滿意了。這次的期中考試，對於我來說，更是一次嚴峻的考驗。

那麼，我應該如何去做好準備呢？

首先，我要從本次月考的失誤中吸取教訓。最重要的是粗心大意這個毛病。雖然說這個毛病幾乎在每個人身上都不同程度地存在着，但我們還是不能夠輕視。粗心如我，竟然將簡單的題目都寫錯的，不能不說是一種差距。焦躁、置之不理對於改進自己來說都是無濟於事的，爲了改掉這個毛病，爭取在期中考試中取得更加滿意的成績，我大致作了如下計劃：

一、課前多預習，課後多複習。上課認真聽老師講課，最重要的就是要聽清主要內容與重點部分。只要弄清、弄懂，複習起來就特別容易了。

二、不懂千萬不可以裝懂，弄懂的也要會用，尤其是數學科，聽懂了並不代表掌握了，懂了並且會運用了，纔是真的掌握了。

三、考試之前要學會調整心態，既不要產生輕敵的盲目高興，也不要產生畏敵的盲目失望。

四、考試中要注意審清題目，既要看懂題目，也要看清答題要求。試卷做完後，要從大分值題目開始做檢查，數學科還要做書面驗算，做到合理利用時間。

我想念只要我按照計劃認真去做，就一定能在成績上取得突破，進入前一百名。

加油！

月考作文400字 篇2

這次月考試結束了，成績並不理想。考試是我們一直十分關注的，因爲它對教學和學習起着巨大的反饋作用。面對成績，談幾點自己的反思：

首先，平均分比以前提高了，我們班有些同學英語成績相對以前穩定了許多，每次考試都能及格，但是及格的人數沒有其他班多，平均分也不如他們，面對這些問題透過試卷分析發現，存在以下幾點問題：

1。理解能力不強，閱讀理解失分較多，不能理解通篇大意，原因是詞彙量少，即使是平時默寫過的.單詞一到考試時又不認識了

2。部分學生的基礎知識不夠紮實，學生遺忘知識快，過去滾瓜爛熟的東西一段時間不用就忘了。學生的應變能力有待提高，不能正確寫出單詞的正確形式；一旦遇到考試時的類似作文，學生只會照搬照套，不能根據作文要求靈活變通。時態的用法不能靈活運用。

3。不能熟練運用學過的詞的用法，對於詞的用法記得不牢靠。

4。作業不能獨立完成。

對於出現的這些問題我將採取以下措施：

儘量的利用課上的時間完成作業；課上重點講常考詞型的用法。注重中等生的培養；提高有機會上高中的學生分數；使低分人數的數量減少；充分利用每一節課讓學生在最後的時間中有所提高。

月考作文400字 篇3

在書桌前，揮舞着手中的筆，爲着後天的月考而做着最後的衝刺。由於這是升入初中後的第一次考試，我和父母都很看重這次考試，媽媽更是買回了一大疊試卷，讓我訓練。由於期中考，學校便放了4天，讓我們自己複習，然而，這四天，就是我備戰的最後四天。

我興沖沖的回到家中，便開始了一天的奮鬥，媽媽一見我回家，便立即拿出了試卷，我一看試卷，立即心領神會地拿過試卷，開始了一天的奮鬥。我帶領着鉛筆戰士和橡皮同志走上了戰場，我先來到詞海，糟糕，我軍的戰士們和敵軍的錯字高混在了一起，怎麼辦?我靈機一動，我可以讓水筆戰士把錯誤的字給圈起來啊。就這樣，我順利的過了第一關。

第二關是多項式的計算。我不禁有些害怕，多項式可是最難算一步了啊。我周圍的橡皮戰士們連忙鼓勵我：“你看我們都闖過了第一關，這關算什麼。”我頓時有了信心，我三下五除二立馬戰勝了第二關。

第三關就是辨別正確的拼音。我揮舞着手中的長矛小將(水筆)，“刷刷刷”順利過了其餘的幾關。我終於做完了測試。我放下筆，躺在牀上，想着後天的期中考。我一定要加油，爲後天的期中考而做準備。

我希望後天的月考能夠發揮出我的能力，盡我所能。

月考作文400字 篇4

前不久的幾天，我們舉行了一場考試。

12月8日

這是臨近考試的前一天，我的心裏也在感到莫名的緊張，心想：又要考試了，又要走進那個已經有些陌生的考場，又要再一次的面對那些分數所帶來的壓力，還有名次......我搖了搖頭,努力然自己不去想這些,過了一會兒，我就投入到了複習科目當中。就這樣，一個夜晚平靜地過去了。

12月9日

早上，我揹着書包走進了教室，看見同學們緊張地複習着語文，我也拿起書，背起了古詩。沒過多久，我們離開教室走進了考場。第一場考試開始了，筆在卷子上的沙沙聲連續不斷地響起，離考試結束還有半個小時，卷子我已經寫完了，大概估了一下分數，80分左右，我趴在桌子上，不去檢查卷子。

在這一天的所有考試中我都抱着這樣的心態，但是總會覺得不安......

12月10日

考試的最後一天,我還是覺得考的不怎麼樣,一下午,我的作業一字未動,我一直都在思索:這次的成績怎麼會這麼差,90分的沒有幾門,英語,物理,數學......周圍的空氣好像都凝固了,外面的太陽就快落下,夕陽染紅了天邊的雲彩,我突然想到了一句話:"順其自然."好吧,那就順其自然吧,不管怎麼樣,一次的考試成績並不能夠說明什麼，我決心在下一次的考試當中取得更好的成績！

月考作文400字 篇5

三天的基地生活結束了，我們登上了回家的大巴車。然而，正當我們興奮之際，謝老師在大巴車上宣佈了一個令人震驚的消息——月考分數出來了。

“我們班內第一名是同學，同時也是年級22名。”謝老師首先說。我在心中暗暗爲韓庚容慶祝，可心也彷彿猛地被一根繩子懸了起來。

接着，謝老師開始宣讀榮獲班級月亮勳章（成績在年級200名以內）的同學的名字：“韓庚容，趙宇軒……”老師大聲讀着，每讀一個人名，我的心就“咯噔”猛地一跳，心中的懸念也隨之一點點上升，手從溫熱慢慢降至冰涼，我到底考了多少分。

終於，老師點到了我的名字，同時也結束了班內進入年級前200名的名單。我的心總算稍稍平復，但仍然五味雜陳。班級16名，年級一百九十名以後。這個分數距離我的估分和預期分數都相差很遠，我一時很是失落。

這時，謝老師讀完了全部成績，然後對全班成績做了一個一次點評。點評中，謝老師用了一個讓我十分難忘的比喻：人的大腦就好比汽車的發動機。每個人天生都有一個優秀的發動機，可無論它開始是多麼的好，長久地不用也會生鏽，也就沒有多大的價值了。

是啊，這個世界上。沒有好差之分，只有努力與不努力的區別。我希望我們可以讓自己的發動機運作做起來，每個人都成爲跑的最快的那輛車，向着自己的夢想飛速奔馳。

月考作文400字 篇6

俗話說的好：“考考考，老師的法寶。”在同學們緊張，憂慮，忙碌中迎來了第一次月考。

早上走進考場頗有上戰場的意蘊，是懷着一顆大義凜然的心與“船到橋頭自然直”的心態“衝”進去的。

自打監考老師進門那一刻，心跳越發急速了，彷彿兩腿都在顫抖！心裏暗暗地匿想：“GAG啊！我但是很尊敬很尊敬您老的呢！您老必須要保佑我順順利利的打勝這場仗啊！“

拿到試卷後，我以迅雷不及掩耳的速度瀏覽的一遍。

哦，還好還好，”熟人“比較多，都是“老相好”了。

就這樣，我划着船在考試這片湖上前進着，前進着。

突然，看見考試湖上的前方有一搭坎兒擋住了去路。shit！這是不認識的呀！我無奈地望向窗外那片蔚藍的天，眼睛滴溜溜的轉着，偶而用筆頭頂頂腦袋。腦海裏好像有類似的題目，是蝦米呢？於是乎我又把老師上課講課關於解題技巧放電影般的回顧了一遍。再把平時收集的好詞佳句套進去――禮成！！！不再留戀於此，時間不等人啊！又忙忙碌碌地前進”拼殺“！

考試最後結束，但更慘的還在後面候着呢！

我只祈求這次能考好一點點吧！不然家長會就完蛋了。

至少每一天升起的初陽總是帶給人無限的期望！隨着一覺醒來，煩惱煩惱全忘光。