【必備】月考作文彙總6篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的月考作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

月考作文 篇1

星期三，我們學校舉行了一次月考，我可是非常努力的在複習哦，可是成績還是不怎麼理想！

星期三早上，到了學校，我就趕緊拿出語文數學書複習，但就是猜不到月考會出什麼題，到底難不難，我的心裏就想好幾只小鹿在亂撞亂跳，好緊張呀！

終於開始考試了，我更緊張了。第一場考數學，試卷發了下來，我一看，簡直傻了，這題怎麼那麼難啊！我想：這次絕對會考砸的。哎呀，還是認真點做吧！在做每一題的時候，我都認認真真審題，細細心心答卷，但還是有好多題不會做，想問別人，但監考很嚴，不能抄別人的，只好自己做了。吹哨了，交了試卷，心裏還是忐忑不安的，害怕會考不出理想的成績。

第二場考語文，試卷發了下來，好簡單，都是以前背過寫過的題，我很快就做完了，之後認認真真檢查，而且檢查出了好多錯誤，也不知道對不對啊。

第三場是英語，我平常都不重視英語課，但是老師說英語也是主科，比語數更重要，那要更細心的做了，哎，反正寫完我也檢查不出什麼錯誤了，只好敷衍着交了。

兩天後，成績出來了，我語文考了96分，數學87分，英語89分，真該好好反省反省我自己，不該錯的題全錯了，哎，我以後絕不能不細心了。

月考作文 篇2

語文試卷發下來以後，我真是後悔莫及。這次分數是我有始以來最低分，試卷上的錯誤反映出平時不足之處，特別是作文，被扣3分。

想起月考前，自己有點自負，根本沒把月考放在眼裏，沒有好好複習，多瞭解一些課外知識。當天晚上完成作業後，就去看電視，把老師吩咐複習的事忘得煙屑雲外。考試時，基礎知識沒鞏固好，思考的時間太長，到了作文題目，只好匆匆忙忙把它寫完，最後失分嚴重。

想到這裏，我下定決心書以後上課，一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識，不能只學課本里教的內容。還要多做練習，加強基礎鞏固程度和作文水平，特別是稍帶理解性的題目，半點也不能馬虎。最重要的是，有時間應試多翻一番以前的課本，溫習舊的知識，不能把所學的全部還給老師。

我想，做到這幾點，語文的基本功就一定會紮實，課外知識會更加豐富，作文水平也會提高，閱讀能力會得心應手，成績肯定會像坐直升飛機一樣啦！這次月考使我反思了不足，明確了以後進步的方向，樹立了信心。

我相信，以後考試我一定會取得更好的成績，不會辜負老師和家長對我的希望！

月考作文 篇3

光陰似箭，日月如梭，初三第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成績，不由得引起我的深思。

在第一個月的時間裏，完全可以說我在學習上一點沒有用心！老師佈置的作業，我僅僅按照最低標準完成。我沒有做到預習複習，課堂上也沒有專心致志，一絲不苟地聽講，大腦死氣沉沉。這樣的聽課狀態，我的學習效率能高嗎？對於平日的練習，我絲毫沒放在心上，總會有一兩個小錯誤。所以到月考時，我與那些認真的同學的差距就很明顯。在空餘的時間裏，我不是跟同學說話，就是想着該怎麼玩。於是，我又浪費掉不少時間。就連月考前的國慶長假裏，我依舊沉迷於歡樂之中，書本沒有碰過一下。我這樣做的結果只有一個——我的成績如坐滑滑梯般直線下滑，我被遠遠地甩在了第40名！

語文是我這次月考最不理想的一門。79分，讓我明顯感到自己的差距。我必須端正我的學習態度！課內知識一定要記牢，下次絕對不能再錯。閱讀理解失掉13分！老師講的做題方法要用心記，用心體會。93分的數學卷子完全沒考出我的水平。我還有很大提分的空間。要複習錯題，重視平時練習。英語，我認爲是最不該錯的，下次考試要考100分。學習時要注意力集中，提高效率。對於“史地政生”4門課，我以爲只要感興趣，就可以學好。這4門課的學習方法是把知識背下來，記牢。

現在，我才意識到時間寶貴。如果不珍惜現在，我將會更加遺憾在將來！王xx，奮鬥吧！

月考作文 篇4

一月一次的月考又到了，這個月我們學習的成果將在這次考試中被驗證。大家的心裏如十五個吊桶打水——七上八下，都怕考不出好成績，我也不例外，早早的就做好了充分的準備。

就要進入考場了，我的心裏忐忑不安，想着如果考不好回家會怎麼樣的問題，但我迅速的把這些煩人的問題拋之腦後，快速調整心態準備迎接下面的三場考試，給這一個月的努力畫上一個完美的句號。

首先開始的是語文考試，這是我的一個弱項。所以我得慢慢“進軍”。一開始，我進軍的很順利，一路突飛猛進。突然，一道難題難住了我，我思索了一會兒，沒有想出答案。這時，我想到老師說的不在一棵樹上吊死，於是，我放下這一題，繼續向前衝！我一氣呵成，把剩下的題目都做完了。這時，我回頭靜心的思考着那道難題，終於想出了答案，順利的完成了語文考試。

接着便是數學考試，剛發下試卷，便聽到同學說：“太好了！這次沒有思考題！”我看了看，的確沒有思考題！我快速地瀏覽了整張試卷，對於數學，我還是很自信的，我一路突飛猛進，過五關斬六將。突然半路殺出了個程咬金，這道題目數值很大，我怕口算會算不準確，於是迅速拿出了演算紙驗算了一下，然後把答案寫在了試卷上。好！完成！但交卷時間還沒到，於是，我就把前面幾題重新檢查一遍，直到鈴聲響起爲止。

上午的考試結束了，利用中午的時間複習了一下下午要考的知識。緊張的.時刻來臨了，試卷發了下來，我迅速瀏覽了一下試卷，發現聽力不多，仔細讀了每一道題，弄清楚題意，每一道題的要求，便開始了筆試。我一個題目剛寫完，便想起了老師說過一般疑問句some要變爲any，但徵求別人意見是不用，所以我改了這道題的答案，又想了一遍以確保此題是對的。接着我順利的寫完了試卷，在考場中靜靜的等待着下課。

下課了，我走出了考場，大口呼吸着考場外的新鮮空氣，一身的疲憊都消失了，顯得格外輕鬆，我想我這次考得不錯，心情一下子變得很輕鬆。我在心裏默默的對我加油，我一定會越來越棒的。

月考作文 篇5

時光荏苒，光陰如梭，轉眼間已經度過了大半個學期。剛剛結束了11月份的月考，現對本次月考存在的問題分析如下：

一、命題情況

這次月考是自主命題，但題型和中考相同。分爲三個部分：1.積累與運用，這一部分重點考察學生對古詩文的背誦和理解。2.閱讀理解，分爲現代文閱讀和文言文閱讀，其中文言文閱讀又分爲課內和課外兩部分。現代文閱讀重點考察學生對文章的分析理解能力及語言的運用能力;文言文閱讀重點考察學生學生對古文的掌握和運用情況。

二、存在的問題

1.在積累與運用這一部分，一、二班學生的掌握還是不夠紮實，對於需要識記的知識還是存在漏洞。

2.閱讀理解，關於現代文閱讀大多數學生答的比較好，基本能抓住文章的主旨，語言也比較有邏輯性。但在文言文閱讀中學生答題情況不容樂觀，課內文言文還好，課外文言文一、二學生基本得不到分，原因之一是對於古文的理解能力比較差;還有一點是存在排斥心理，覺得自己不會做，從而就一個字也不動。

3.寫作。這始終是學生的薄弱之處，也是失分比較多的一部分。大多數同學可以依照要求寫作，但是語言過於平淡，上下文缺少過渡，個別學生存在離題現象。

三、提高措施

1.加強古詩文的背誦，重在默寫，大部分學生可以完整背誦，但是落實在寫上就經常出現錯別字。

2.打好基礎，提高閱讀能力。具體措施是多練習，多作題，在練習中總結技巧提高能力。

3.以日記和好詞好句摘抄爲手段，以講解爲輔助，提高學生寫作能力。

也許對於一、二兩班的學生，想要在短時間內有大的提高，的確是很困難的事情，但是我會盡我最大的能力幫助那些想學習的學生。

月考作文 篇6

不知不覺中，國慶長假已過。我迎來了來到龍港初中後第一次月考，這天10月11日。至今那份緊張與懊惱還在我心間徘徊，爲自己不免感到有點悲傷。

回想起近一個月的學習，我就緊張了起來。我根本沒有努力去學，上課大部分時間都在走神，想起這些，我對月考就心裏沒底。即使這樣，我還是在不安中參加了月考。

早上六點半，開始了月考第一門科目——道德與法治。我總是自以爲是，用自己的方式答題，根本未考慮課本上的術語，思考也不周全，導致只得了五十九分。吃完早飯，開始英語考試。在聽聽力時，由於注意力不集中，致使我兩個小題未能填上。還有單詞記憶書寫的準確性，我也表現得粗心大意。接下來是地理和生物，我覺得比較簡單，相對感覺輕鬆多了。

下午，最重要的語文和數學開始了。先是語文，發下試卷的那一刻，我就感覺太難了，一共八頁，幾乎每頁都有一百字左右的寫話。我在每頁上都要花大量的時間去做，感覺費時費力，有的小題乾脆空過，後面還有大作文呢。終於在寫作文時，我還是意識到了時間的緊迫，才寫到一頁，已經剩下最後十五分鐘了，我奮筆疾書，字寫得歪歪斜斜，顧不上考慮好結尾，只粗略地寫了寫結果，考試時間就結束了。前面空下的題，我再也沒有機會思考了，一道5分的題就這樣與我擦肩而過。語文成績可想而知也好不到哪裏去。

考完試後，我心裏五味雜陳。有對自己考前不盡心的懊惱，有對自己考時不仔細、速度慢的緊張不安，有對自己考後的自責與悲傷。

一翻情緒過後，我還是靜下心來認真分析了我考不到高分的原因。我認爲最重要的兩個原因是粗心大意和效率低下（注意力不集中）。一到七分的大題上，我將“-2，68%”兩個數看成了一個數“-2。68%”，丟掉了7分，瞬間與高分無緣。在寫作文時，我並非寫不完，而是把大把時間用在了吃手指和發呆上，讓我差一點寫不完作文。我覺得只要把這兩個毛病改掉，我的成績一定會好上加好！

第一次月考給我敲響了警鐘，從今以後，我要培養自己的專注力。一位名人說過，“成功的關鍵在於要把意識集中在我們渴望的事情上，而非我們的擔憂上”，我要讓這次的悲傷不再上演！