有關初中月考的作文500字

月考考砸了不要緊，最關鍵是要學會總結。下面是小編爲您推薦的作文：

【初中月考總結作文一】

時間如流星劃過初四生涯的天際，這也就意味着初四的星空少了一顆明星，天更加黯淡了，也更加乏味了。

月考追逐這顆流星留下的軌跡，如期而至，因爲它的到來，我們的生活開始變得忙碌，接着是緊張，最後的人滿載而歸，收穫着快樂和對未來的憧憬，而有的人確實痛哭流涕、失望絕頂。

過去了，終於過去了。月考考完了，也許他不會留下太久，因爲我們注重的是成績，是結果而不是過程。

雖然我們不想很快見到試卷，因爲那樣我們還有希望，還有對未來美好的幻想，誰都不想品嚐美夢破碎的滋味，但是隻有試卷，一張清清楚楚標滿紅色批註的試卷才能讓我們認清自己所處的地位和能力。

來了，真的來了，試卷一張張發下來了，像一把把刀子插進我的心，這還不夠，它們在左右擺動，好像與我有不共戴天之仇，讓我痛苦難忍才罷休。很快，所有的成績都明確了，成績算出來了，當我得知成績時，那種感覺好像有萬刀穿心之痛，千鞭齊打之苦。他們好像在對我說“你在幹什麼，你明確自己目標了嗎?你曾經爲實現這一目標而努力過嗎?你所驕傲的成績呢?你所自豪的能力又在哪裏?你已往的自信和不屈的意志、理智的頭腦還在嗎?”

這一系列問題，要不是這次月考，我還會不會去思考，也許不會，也許我還活在一個幻想的世界裏，也許我還無法明確自身，重新明確目標，開始打算進行一個新的階段。

這次月考，可以說是我的第二次失敗。當我第一次失敗來臨時，我把它歸結到了別人身上，以爲是別人影響了自己的成績，才創造了這次“歷史新高”，可是這一次，我能怪誰呢?我又能怪別人嗎?

也許這樣會換來一時的安慰和痛快，可那是在欺騙自己，實在自欺欺人，是在拿自己的前途開玩笑。所以，我們要慎重，更要謹慎。我們要做的就是面對失敗的職責和良心的

同樣的成績，別人也許是快樂，自己卻是痛苦，我曾經不明白這是爲什麼，可是他們的行動讓我明白，因爲他們付出了，盡力了，自然而然的他們也進步了。而我，沒有付出被別人更多的努力，失敗的到來也絕非偶然。所以，心態絕非不相同。

一次的成績絕不會讓天地失色，讓日月發光，讓自然失去美好，讓生命失去精彩，讓人生失去活力。也許他很重要，讓我們正視自身，重立目標，但他絕不會讓我失去自信。失去對未來的嚮往。

天地之大，萬物俱生，卻以人爲尊，因爲人會因事物的改變而改變，因爲人會洞察世事，有靈活善變的頭腦。我是爲人，所以我要崛起，我要重生，我要迸發新的活力、新的精彩。

事在人爲，唯有努力，才能成功。

【初中月考總結作文二】

我從未考得這樣糟糕過，我仔細分析了一下月考考不好的原因：

1. 失去信心

“不知道怎麼回事，一上數學課就覺得沒勁，但又覺得自己應該認真聽講，所以有些懼怕。上數學課感覺心裏很煩躁，上課效率也減半了。”

“多次以來，數學考試成績都很不如意，我對數學失去信心了。甚至開始害怕數學，有時也對老師產生一種莫名的害怕。”

2. 不努力，不認真

“上課沒有好好抓進課堂四十分鐘的時間，課後沒有好好複習，做作業馬馬虎虎，課外輔導書更是沒有認真做過，純屬應付。”

3. 知識點梳理不夠

“我固然做到了學，但沒有做到想，甚至從來不思考。”

“我現在終於發現思路、思維比解題更重要。”

4. 時間不夠

“當我決定中午問老師問題時，可不巧，英語老師來了!而且整整三節晚自修家作都來不及做，更何況解決疑難呢?”

5. 不能、不會問問題

“還是和以前一樣，有問題沒有問老師，因爲我怕我問的問題太簡單，可能由於這樣想，使我的困難越積越厚，可我就是不敢問。有這心，沒這膽。”

6. “失誤”不斷

“每次考試我都很緊張。又是一個很簡單的`題目或式子我也看很多遍，如12 + 36 = 48我都要算兩遍，就怕算錯。”

事情過了好久了，好在我這次期末又扳了回來，耶!我要做到勝不驕，敗不餒!加油，孟德君!

【初中月考總結作文三】

經過一個月的勤奮努力學習，我們終於迎來了開學來的第一次考試——月考。帶着緊張，帶着希望，我踏進了考場。

等待發卷的時間是煎熬的，但心裏又無不充滿着緊張。一聲鈴響，髮捲了。當那薄如蟬翼的試卷傳遞到我的手上時，突然變得萬分沉重。是啊，一個月的努力，家長和老師的殷切期望，如今全凝聚在這張卷子上，這怎能使它變的不沉重?我看了看卷子，深深地呼了一口氣，便投入了緊張的答卷中。筆尖落下，所有的緊張和不安統統拋掉了，我如魚得水般輕鬆地答着題，一道道難題迎刃而解，這都得益於我平日的努力。考場裏，筆“沙沙”地作響，演奏着一曲緊張的考場交響樂。每個人都在奮戰着，爲着共同的夢想和目標努力着。時間從指縫間流走，不知不覺的，收捲了。檢查了千萬遍的試卷突然變得好不捨。交卷後，我長舒了一口氣，但還有六場考試等待着我。

忙忙碌碌的一天在考試中過去了。此後的幾天，我們都活在對考試分數的期待中。星期三上地理課前，語文老師當着全班同學的面宣佈了我的地理成績——99分，我又驚又喜，心裏也稍稍有些安慰，同學們則是投來羨慕的眼光。

星期五成績全部公佈了。令我意外的是，這次我不僅仍是班裏第一，還考了級部第三!得知這消息，我頓時心花怒放，快樂地不能自已。晚上爸爸給我開家長會，也是一臉的光彩。

本次月考算是徹底結束了。結果也很圓滿。而接下來我們的學習仍不能鬆懈，我更要吸取這次考試的一些教訓，保持好成績，爭取在期中考試大豐收!

【初中月考總結作文四】

時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而留給我的是無法挽回的時間，面對一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分數令我不禁陷入沉思，看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉號時，心底裏感到無限的自責。

雖然有的同學說：“有的題目沒有講到。”現在回想起來，才覺得自己是多麼的可笑，多麼的無知!“沒講到”只不過是推脫自己責任的理由，掩蓋自己平時沒有定時定量認真預習的錯誤。如果說，自己按老師教導的那樣，從開始就認真預習的話，即使老師沒有講到又有多大關係呢?所以責任只能在自己身上。預習歷來是學習的一個重要環節，如果我們做不到課前預習和複習，那麼一定會使自己的學習大打折扣的。

知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內把大量的學習內容灌輸到大腦裏去，“飢一頓，飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網。”“臨時抱佛腳，”這纔是學習趕不上去的根本原因。

另外，還要做到舉一反三，不但做到把老師要求背的內容一定背熟，還要用理解性的方法去記憶!做到融合貫通，舉一反三，這樣才能在遇到變通靈活的題目時，纔不會手忙腳亂，出現錯誤。

俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”學習是要經過長時間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應該完成的學習任務沒有完成，負債累累，重壓之下，更難取得好成績。因此必須：一要當天功課當天畢，注意知識積累;二要專心致志;三要靈活運用，熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應手。

學習靠積累，學習靠努力，學習靠自己，機會只有一次，讓我們好好把握每一次考試機會吧!