【精華】月考作文10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的月考作文10篇，歡迎大家分享。

月考作文 篇1

我要做一個聰明人，月考既然犯過這一類型的錯，期末就不允許再犯。

首先看看語文卷子，在第一道題上就被劃了一道，是“賄賂”的“賄”寫錯了。我複習到了，但是考試時突然忘記，這說明我在考試前應該冷靜下來，調整狀態。還有一道題考理解性背誦，我壓根就忘了複習，結果被扣了2分，這告訴我要在複習前制定計劃，這樣纔不會漏掉。文言文閱讀，我錯了一個文學常識，我是複習文學常識了，但只複習了教參上的，沒有複習課本上的，這提醒我不要本末倒置，書本是必須要仔細看的；還有對“閒人”的理解，我被扣掉了一分，這是課代表對過答案的，我竟然沒有細細斟酌。閱讀部分，題目題型扣了1分，結合題型也丟掉1分，這說明我語言練習得還不夠凝練。《鋼鐵是怎樣煉成的》也扣了1分，這說明我讀書沒有做到細緻、謹慎、思考。

再看一看數學卷子，數學一向是我的強項，這次卻只考了81分。仔細看一下卷子，簡直讓人崩潰，選擇題總共有8道，我居然錯了一半；填空題錯了1道；最後一道題沒有做完。我拿起筆，重新做了一遍，錯的題我全部做對了，最後一道用了不到5分鐘就搞定了。我想，這證明了我的能力，同時否定了狀態和付出的多少，說到底還是功夫不到。

英語考得更糟，扣的9分全部丟在了閱讀理解和十二選二上，這說明閱讀課外書籍、報紙還是不夠，“十二選二”更加說明了我對詞語，對英語的理解非常不夠。現在，急需加大閱讀量。

物理算是考得最好的一門了，但也沒能拿到100分，語言不夠凝練，答題答不到點上，被扣了1分。

歷史我沒能做到注意細節，在3個地方扣了分，總共6分。這說明應該仔仔細細看書，不放過每一個細節。

月考作文 篇2

月考的成績馬上出來了，教室裏的空氣異常沉悶，我靜靜地呆在角落裏看着剛發下來的試卷發呆，我多想時間能倒流，可是“佼位者”卻在喋碟不休討論。我心裏在想我會考多少分呢？

老師走進教室，宣佈考試結果。我心裏暗自祈棒蒼天呀！大地呀！你們顯顯靈，讓我不會被老師說。還是聽到我的名字，一擡頭，看到老師的眼神，心中充滿了懊悔，我不該上課不聽講的。

終於到了放學，拿着慘不忍睹的試卷走出教室，心裏卻犯起了難：怎麼回家跟父母交代呢？要不跟父母說老師沒有公佈考試成績？不行，老師會在QQ上把成績公佈的。我重重的嘆了口氣，算了，這些理由說出來自己都不會相信。

走在回家的路上，看着匆忙的路人，只想一個人找個地方靜下來，我來到往日玩耍的大樹下，樹上的鳥卻叫個不停，我心中的怒火中燒，你們這些傢伙就不能讓我安靜一下嗎？我說完就撿起一塊石頭。準備丟卻又鬆手，我心中暗嘲自己無能：怎麼連鳥都不如，真沒用。

無色已晚我不知不覺來到家門口，我輕輕的敲門，我決定把成績告訴媽媽。

月考作文 篇3

升入初中的第一次月考成績已經出爐，語文92分全班第一，數學98分居次席，英語100，綜合91。這看似良好的成績，其中還藏着小小的遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

先說語文，除去作文扣的四分，其餘的四分丟的真不應該，兩道題回答不完整各扣一分，一道沒加引號扣一分，一道“畫蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不苟的去完成它們，語文成績豈不是一個多麼可觀的數學的馬虎更不應該，一失手成千古恨，把x的絕對值當成了x，雖說一個是對的，但把絕對值弄成個負數，簡直心裏後悔地像老鼠在撓。唉，只能怪自己太大意了吧。歷史部分更是大傷元氣，司母戊鼎的歷史地位如何一題，標準答案是世界上現存最大的青銅器，可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎，這還不算，我在後面加上了四個字——用於祭祀，本該扣一分，因爲它們四個又扣掉一分。

生物別提，43分，要不是歷史的的頑強抵抗，綜合否則失守90分，生物課代表沒戲了。

月考的一系列失誤，由於馬虎失分的多，把自己會做的做錯，不後悔纔怪呢!以後類似的錯誤不要再犯，無論做什麼馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少，複習資料的時候，要把每個知識點弄清、搞明白，每天學過的知識要及時溫習。溫故而知新，可以爲師矣。

月考，其實並不是多麼難，認真、細心的態度會造就一切。

月考作文 篇4

快要月考了，真是緊張啊！可是月考可以讓我們增加勇氣和實力，會讓我們更了不起，所以我要看很多書，好好迎接考試。

考試前，我要複習一下，這樣子纔不會寫錯字，媽媽跟我說：“要細心喔！不要粗心大意。”我聽了以後，就很謝謝她，然後我就上去看我的書了，唉！月考前真是累啊！不過沒關係，因爲考試很快就會來臨了，我一定要認真的準備考試。

要考試了，我看到一張張的考卷發下來，剛開始覺得考試卷裏面的'題目很難，其實，沒有這麼難，只是裏面很多題目而已，可是我一看到考卷，就好像他把我頭腦裏的記憶都變走了似的，我只好努力的想了，因爲我太緊張了，所以纔想不起來，我只想得起來媽媽跟我說的要細心，漸漸的，我的記憶開始恢復了，我像跑車一樣，很快的就把考卷寫完。

終於考完，我的心情就開始放鬆了，可是，我還不知道我是第幾名，到了第二天，老師就把我們考的考卷發下來，我看了自己的分數，算着自己好像是第二名，到了禮拜四的朝會，臺上的老師說要頒發月考的獎狀，臺上的老師說：“第二名範慈筠。”我聽到我的名字，我就上臺領獎，我看到我的獎狀，就開心的下臺了。

回家後，我把我的獎狀拿給爸爸媽媽看，他們看了以後稱讚我很棒呢！

月考作文 篇5

在大家滿心的期待當中，終於要公佈月考成績了。

數學……對了考試後老師公佈的答案後……應該可以確定是110分左右。語文嘛……至少95分左右吧？……英語……唉，做的最不順利了，所幸扣的分值不大，也要有個100左右吧？

我在心裏想着。

班主任老師走了進來，坐下。看起來心情還不錯，那班上總分應該差不了多少。他開啟了他拿進來的筆記本電腦，看了一會兒。看來分數都在上面了，他動了動喉嚨，他要開口了，要公佈成績了﹗

令我感覺掃興的是，班主任老師非要先“誇耀”一番本班的平均分。我一邊心不在焉地鼓掌，一邊焦急地等待。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……“接下來我們念念每個人的成績……”

終於要說了，“___第一___分___第二___分……”我仔細地聽着，既焦急，又有一絲害怕――萬一不是預想的那樣，考砸了怎麼辦？簡單的，顯而易見的，分數是按名次順序公佈的，我多麼希望早點聽到自己的名字。在聽到自己名字之前，每當我聽到與我同姓的同學的名字的第一個字，我就真真實實地嚐到了心跳的瞬間加速。

在我聽起來，他們的名字在老師的口中，姓與名相隔了幾秒才念出來。身處在全班同學面對成績而如此嘈雜的氣氛我，居然能清晰地聽到自己那有節奏的心跳。這個名字過了，又念下一個，而我的心，也準備迎接下一次波動……

終究還是會聽到自己的成績……在面對自己小小進步的喜悅的同時，心裏更多的是五味雜陳……爲什麼英語才考88分呀？隨手一翻，果然錯了不少。我說，都是英語拉了分，再高點就好了……他們都說我在做夢，也是，幻想終究是幻想……雖然認爲成績不理想，卻還是接受了它。我對自己說，都是自己的原因，要自己努力，纔會有希望去完成自己的願望……

儘管這樣，我還是驅散不了心中的陰霾。週五下午公佈了成績，週日下午兩節課都是英語。我忐忑不安地上着課，看着老師在講臺上走來走去，我又不覺將頭埋下去看書了。始終不敢直視她，怕她批評我這次的成績。她讓我們改錯，自己也習慣地在教室裏“巡視”。我偶然擡起頭，碰上她那友善的目光，我總是心不安理不得地躲避她的目光。

第二節英語課要下課了，我們在記單詞，她依然在教室裏“巡視”，我不時偷偷地瞄她，她向我這裏一來，我就馬上趴下頭記單詞，然而，我沒有記一個單詞……

她還是來了，她叫了一聲我的名字，我不得不擡起頭。她說，這次考得有些糟糕喲。我默不吭聲，只能尷尬地一笑。她問我怎麼錯了這麼多，我支支吾吾的，自己也不知道說了什麼。她讓我把卷子拿出來，看看是不是把分加錯了。

我磨磨蹭蹭的，我不相信會加錯，怕老師看到了我的“爛卷子”而批評我。下課了，還是拿了出來。我放在桌子上，她一把拿起，一邊看，一邊喃喃着什麼。

我裝作一副什麼都不知道的樣子，但還偷偷看她。突然，她嘴巴不動了，我下意識地低下了頭。她打了我一下，看來要挨批評了，我得找個理由……卻沒想，她用一種關愛的語言批評我，就好似我是她的孩子。她說，“你個‘傻’孩子，分加錯了都不知道？”“啊？”我叫了起來，半是驚喜，半是懷疑。她聽出來了，“你還不信？”她當着我的面又把分加了一遍，果然少加了20分……

她帶我去了班主任老師那裏改了分數，英語老師走了，班主任老師卻把我喊住了……

“嗯……加20……108對吧？那就是……13名吧……這件事你自己知道就行……好好學習，好，去吧……”

我知道這是他對我的肯定……

分數雖加回來了，我卻高興不起來，不知是因爲最近冷言冷語受多了，還是一下子沒緩過神過來。總之，是件值得高興的事情……

我也知道，這20分不是從天而降的，這種事，以後會很少了，還是要自己踏踏實實努力才行……

願望和希望，就是黎明裏那一道曙光……

月考作文 篇6

這個學期的月考到了，同學們都進入了緊張的複習。在考試前兩天，老師說月考不排名次。我們一聽到不排名次的資訊，教室裏馬上沸騰了起來：拍手叫好的、深感不滿的——————雖然反映不一樣，神色不同，但有一點是相同的：考試是一種對人生的一次考驗。

考試是對我們前一段時間的檢測，看你是否記住前面老師所講的內容，上課是否認真聽講。考試到了，本來我有信心考個好成績的，可是，當考卷發下來時，我呆了，因爲這是我考的最少的一次，考後，爸爸把我批評了我一頓。問我爲什麼考這麼少，爲什麼考這麼少，只有我自己心裏清楚，總共有幾點：

1、上課聽講不認真，下課不好好複習。

2、考前沒有做好充分的準備。

3、父母之前讓複習，有時當成耳旁風，沒有心思去複習。

我要做到的有：

1、上課認真聽講，下課出上廁所的時間外，坐在那複習。

2、有不會的題，去問老師，直到自己能理解了。

3、英語有不會讀的單詞問學習好的同學，不會寫的多寫幾遍，直至會寫爲止。

考試只是對我們人生的一次次考驗，我們以後要認真的面對每一次考驗。

月考作文 篇7

今天，是一次十分重要的日子——月考。

一進班，每位同學都在緊張的複習語文、數學和英語這三門學科。教室裏，只有同學們微小的讀書聲。這次的早操都給取消了，這爲我們大大增加了複習時間，要是有人路過這裏，百分百會說我們學校的讀書氛圍好。“叮鈴呤，“叮鈴呤”……一串清脆的上課鈴響了，監考老師來了，一張張考卷發了下來，我感覺這些試卷就像一頭兇猛的老虎，而手中的鉛筆和橡皮，就像利刃和盾讓我們去“斬殺”這些攔路虎，時間一分一秒的過去了。教室裏面只能聽到同學們填塗答案的“沙沙”聲。我擡頭一看，那些平時用功的人，如陳天宇、蘇衛，他們答題順暢，只見他們面帶笑容，胸有成竹，信心滿滿，低着頭奮筆疾書，而那些平時調皮搗蛋的人，就不行了。你瞧龔萬博，他答題時，不停地抓自己的頭髮，輕咬着嘴脣，凝重地盯着試卷，皺着眉頭，在思考着，而我自己也被最後一道題難住了，我腦門滲出汗珠，絞盡腦汁，苦思冥想，但還是沒有想出來，終於考完了，有的同學若無其事蠻開心的跑出去玩了，有的聚在一起，討論着題目，有的卻傷心地坐在位子上，後悔平時貪玩，不好好學，而我也因爲最後一題沒做出來而後悔。

這時候，我耳邊似乎響起了王老師經常對我們說的那句話“：後天的成功來自於今天和明天的努力”。我們一定要在平時勤奮，刻苦努力的學習，在考試的時候纔會有好的成績。

月考作文 篇8

這個週四我們把10月份的月考全部結束了，這是我們進入初三隻來第一次月考，經過9月份的摸底考，我們已經對考試有一種莫名的恐懼了，每次考試之前我們都會往壞處想。但是的確每次考試都會有意想不到的事發生。

週一我們完成了語文的月考，拿到卷子我一看第一大題的默寫，我就愣住了，因爲是初二的內容，所以我好像沒有什麼深刻影響了。語文其他的應該還可以吧，但是我們班還有三個不及格，肯定沒有我，語文及格了，我的心裏的石頭也放下了，第一門過關了！

週二考的是數學，哎，這可是我的弱項啊！完了，但是當我拿到考卷時我還是蠻放心的。因爲第一面的填空選擇很簡單啊，我還在想這次及格是沒問題的，但是當我翻到反面時就傻眼了，這麼多題目，完了！我開始做了，但是題目既多又難，做到後面時間根本來不及！回到班級和同學一說，原來我們班都沒做好，但是奇怪的是其他班都做好，只有我們班沒做好！Why？

週三考英語，本來我還想得很好的，英語是我的強項，其他不好，只能靠英語拉拉分了，但是結果還不如其他的。英語難的根本不能做，聽力填表格根本填不出幾個詞。語法又比平時難，閱讀更不要提了！結果昨天分數出來，我們班只有十個人及格的，不過幸運的是我是其中之一！雖然分數不高，但是至少及格了，耶！

週四考理化，這個物理時間根本不夠我們做，60分鐘做一張半卷子，而且題目很滿。但是又有疑惑了，那就是別的班問下來都做好了，又是我們班獨一無二來不及做。是不是我們班動作真的那麼慢啊？化學40分鐘做一張卷子時間又太空了，我做好還剩很長時間，但是因爲是我們班主任監考我們這個考場所以又不能睡覺。只能呆呆地看着考卷。這考卷也不知道是誰出的，化學時間那麼空，物理那麼緊，如果能把化學多餘的時間放到物理上，那該有多好！

初三真不是人過的日子，每個月都要考試，從開學到現在，9月摸底考，10月月考，11月又要期中考，12月月考，1月就要期末考了。這什麼日子嘛，現在我好懷念那些歷史、地理等一些副科，想想當年我們上副科不是睡覺就是做其他作業，根本沒有好好珍惜過。現在我好想好想這些課啊，如果上天再給我一次機會，我一定會好好珍惜，好好上課！哎！

月考作文 篇9

一陣揪心的鈴聲響過，我的心也變得忐忑不安起來，“咚咚，咚咚……”

老師的腳步聲越來越近了，這時老師走進了教室。喧鬧的教室裏立刻變得鴉雀無聲，連自我的呼吸聲都聽得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉學以來的第一次月考，也是人生中的第一次。

考試時，我心中就如有一隻活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑着、跳着，使我的心砰砰的跳，心裏七上八下，如激盪的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自我：必須要認真，不能馬虎。正當我寫完基礎題和閱讀題要開始寫作文的時候，筆突然沒墨了，我的心慌了：怎樣辦。我該怎樣辦呢？我停了下來。猛然間，我才發覺我就應還有一隻備用的，我忙開啟鉛筆袋，將那隻備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫着，生怕立刻要收捲了，不一會兒就收了筆。望着前面的字跡，這才發覺我寫的字太過於潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內疚，後悔得不得了。

考試時的教室裏，同學們正全神貫注的寫着試卷，教室裏沒有聲音，只有沙沙的寫字聲，人人都“埋頭苦幹”，有的咬着筆頭思考問題，有的正文思如泉，把想好的答案寫在試卷上，有的因爲想不出答案而雙眉緊鎖，有的爲大功告成而欣喜若狂。

“收卷。”突然，老師一聲令下，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶着考試試卷上的資料和題目。我的耳朵中灌滿了同學們議論考試試卷答案的聲音，我聽不下去，也不想去同他們一齊討論。生怕我會提前明白我要考砸了的消息。

月考作文 篇10

考前準備時間過得可真快，眨眼間就到了期中考試，我可得好好的準備一下。

考試前，要多複習，要把語文書中的“日記月累”多讀，多寫，多背。我也不想這樣的，可考試不會的話怎麼辦啊！我只好硬着頭皮寫下去，希望我考試時不會把“日積月累”給忘得一乾二淨！在語文方面，我還要多讀書，從而提高我的閱讀能力，但要讀有“文脈”的書，像曹文軒《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《青銅葵花》等。但是也不能讀的太多，要適當的閱讀。如果讀太多的話，在考試時，這些故事會在腦海裏揮之不去，縈繞耳畔，會打擾到你的。

數學是嚴謹的，哪怕一個小小的、不起眼的小數點也會讓你“一失足，方成千古恨”。所以，在數學方面上更得小心、謹慎。再考試前，要多背一下書上的定義，在試卷上的填空題和判斷題上會經常出現。

英語可是我的弱項，我幾乎從未達到九十以上，我更得好好複習。六年級的英語不再像以前的那樣簡單，會經常“挖陷阱，讓你往裏跳”，就因爲一個小小的“not”都會讓你失分。英語單詞和課文也很重要，試卷上就有這些。

在考試前，我要好好準備，不能出現以前的“事故”要細心，認真。