實用的演講作文彙總9篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的演講作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

演講作文 篇1

凡事都有第一次，只要第一次成功，你便會更加有信心的去嘗試其他事。當然，第一次失敗了也沒關係，只要不放棄還會有第二次嘛！從小到大，看到別人都敢站在人多的地方說許多話都不緊張不怯場，這種勇氣我是特別羨慕的，我也幻想過自己能有這種勇氣。可是，就連老師叫我起來回答個問題我都會面紅耳赤的人，什麼時候纔會像別人一樣在人多的面前放開自我，展現自己另外的一面。不管是不自信還是膽小，我也有個在舞臺上大聲演講的夢！

初中的時候，我的英語成績在班上一下子飆升起來，在老師心裏，我也是個乖巧而懂事的三好學生。

一次學校舉辦初中英語演講比賽，第一輪和第二輪的篩選在自己班上選，最後再從全校中選出排名。因爲我的成績還算不錯，所以我也被老師給提名了。第一輪：用英語短暫的介紹自己，氣場好的就會透過。雖然用英語介紹我自己對於我來說很簡單，也不需要練習，但是一上臺我就會緊張地發抖，說話也跟結巴了一樣，快到我演講時感覺那顆心都要跳出來了一樣！到我上臺時，我故意放慢了步調，巴不得這只是一場夢而已，我站在講臺上，演講過程中我的手一直掐着抖動的大腿，還好講桌擋住了這背後的一切。雖然有的地方音是抖的，不過還好我的聲音響亮而帶有感情，這兩個有利條件讓我透過了第一第二關卡。

後來比賽前兩個周每天下課背演講稿，上英語課前在講臺上當着全班人的面演講，慢慢地我不再害怕，反而喜歡上了這種演講的感覺。我們把午休時間也利用起來，再隔壁的空教室練習，日復一日參賽者們都很努力的在奮鬥，在過程中也交到一些朋友，畢竟友誼第一，比賽第二嘛！

比賽這天，大家的表現都很棒，而我居然奪冠！看來這幾天的努力沒有白費，我終於敢當着很多人的面大聲朗讀，而且還是英語，從這以後我膽子慢慢地變大了。當拿着用自己的“汗水”獲得的獎勵時，有多驚喜、有多開心、有多激動……這些都只有靠自己奮鬥嘗試以後纔會知道的複雜情緒。加油吧，正在奮鬥的你們！祝你們成功！

演講作文 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

我是五年（3）班的王和林。我今天演講的內容是：努力學習，取得好成績。

“業精於勤而荒於嬉”是衆所周知的一句格言，講的是學業靠勤奮才能精湛，如果貪玩就會荒廢。因此，要想取得優異的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。一天24小時，對於每個人都是一樣的。有的同學整天東跑跑、西玩玩，無暇顧及書本，一天時間很快就溜過去了；有的同學可能因爲覺得知識枯燥難懂而不認真聽課；還有的同學禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光。俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。再過幾天就是期中考試了，我想：同學們應該上好每一節課，對以前學過的知識進行梳理和複習，查缺補漏，認真完成每次作業。當你每天放學回家時，摸摸自己的書包，問問自己今天又學到了什麼？有沒有白白浪費一天的光陰？

親愛的同學們，聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。我們現在應該惜時如金，認真利用現在的每一分每一秒，努力學習，以積極進取的心態來迎接期中考試。最後，祝同學們在考試中取得理想的成績。

我的演講完了，謝謝！

演講作文 篇3

老師們、同學們：

早上好。

在開始今天的國旗下講話前，請允許我問大家一個問題：你是個文明的育華人嗎?10月22日升旗儀式上，晨會講話的同學提到了“育華人形象”大討論時，我這樣問自己?

我曾經以爲，不擡頭地說幾句“謝謝”“不客氣”，就做到了文明。

我曾經以爲，在公交車上悠悠地站起，對着白髮人說聲“請坐”，就做到了文明。

我曾經以爲,遇到熟人,笑笑地說一句“您好”，而後全然不顧轉頭之後的冷漠，似乎就做到了文明。

可是，我漸漸覺得：文明，似乎不是那麼簡單，文明應該是一種真誠的存在。這種真誠，纔是文明的根源所在，真誠地對待自己、對待別人、對待周圍的環境。

在真誠前提下的文明，有着更爲深刻的內涵。

上週，緊張而激烈的期中考試落下帷幕了，面對自己的成績，我們或欣喜，或失落。但不論成功與否，總是一分耕耘一分收穫。然而，個別同學或是一時疏忽，或是懷着不勞而獲的想法，不惜作弊，不惜自欺欺人。他們也許忘記真誠地對待自己纔是做人的根本，因爲自尊、自愛、自強的每一個點滴都在續寫着文明。不違背自己內心的道德原則，因爲堅守，所以珍貴。重視自己努力的成果，如同注視自己辛苦奮鬥的過程，相信只要認真的付出過，就絕不後悔，只要真誠的對待自己，就是在踐行文明。

文明必須是真誠地對待他人和身邊的小事。古希臘哲學家德謨克利特有言：“應該熱心的致力於依照道德行事，而不要空談道德。” 細節不一定能完全地詮釋文明，但文明一定是展現在細節之中。真誠的微笑，誠摯的關懷，每個點滴的舉動裏都會透出文明的光彩。

若只有真心而沒有行動，那算不上文明。育華是我們共同生活的大家庭，它給予我們母親一般的關懷和一個展示個性的平臺。我們則是這裏的主人，爲它付出，爲它增光添彩。而最先要做到的，就是樹立良好的育華人形象。

我們該怎樣實現呢?經各班級、年級討論，同學們都有了自己心目中良好的育華人形象的標準：

一、儀容儀表：

男生不留怪異髮型，整潔大方，有紳士風度。女生不燙髮、染髮、不化妝，打扮清新、得體，有良好的個人修養。從坐，立，行等各方面體現自己的不凡氣質。

二、禮儀禮節：

懂禮儀守紀律。在接待來賓和遇到老師同學時熱情不失禮節，熱心給予別人幫助，有奉獻意識。擁有一顆熱枕付出的心，爲人謙虛、誠實、友善待人。

三、學習態度：

目標明確，擁有端正的學習態度，懂得合理安排時間，無論學習成績如何，都能夠認真對待。

四、精神面貌：

敢於表達自己的想法，擁有一顆堅毅的心，擁有拼搏進取精神。無論遇到任何困難，都銳意進取，不退縮，不氣餒。，對社會、對長輩、對他人常懷感恩的心。有強烈的責任心、自律性和集體榮譽感。對他人負責，更對自己負責。

文明，不是塑料花，它不應泛着虛假的人造顏色;文明，應該是一朵真誠的花，被陽光普照、雨水淋浴過後，真誠的文明能夠綻放出自己最耀目的光彩。真誠的關懷，溫暖芳馨;真誠的讚揚，催人向上;真誠的交流，獲取信任;真誠的合作，贏得成功……老師們、同學們，願我們每個育華人都能以真誠的態度，文明的言行舉止，讓育華園展現更動人的風采。

謝謝。

演講作文 篇4

尊敬的老師，親愛的同學：

你們好！

你們一定看見過祖國的錦繡河山吧。那滔滔江水，滾滾黃河，連綿不斷的山峯，都屬於我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國，只有國家富裕強大，才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國的歷史告訴我們，沒有祖國，就沒有家，國家不強盛，就要捱打。

我們最親的是父母，最愛的是中華當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流着淚，心中淌着血，爲了心中神聖不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。聞一多拍案而起，橫眉冷對暗殺者的手，槍，吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標語的木牌，走在一片藍眼睛、黃頭髮的洋人之中。

張學良，楊虎城將軍爲了挽救民族危亡，毅然發動了西安事變……正是這千千萬萬的赤子，才撐起了我們民族的脊樑，祖國的希望；正是他們，在自己的“今天”，用滿腔的熱血，譜寫了無愧於時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，那麼氣勢磅礴，那麼雄壯嘹亮恥辱和不幸已經成爲過去，中華民族迎來了新的輝煌。

改革開放二十多年以來，在廣大勞動人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長足的進展，剛剛結束的雅典奧運會上，體育健兒們憑藉自己的“十年磨劍”，使中國首度躋身體育強國之列，五星紅旗一次次高高飄揚在雅典賽場的上空，雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。

祖國就是媽媽，國家重於小家，長大後用雙手把她建設得更強大。祖國有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野豐富的寶藏，有三川五嶽秀麗的風光。思想的野馬在奔馳，我用我的心描繪着祖國媽媽，她飄散的長髮是千百條悠然流貫的河川，她硬朗而峭拔的脊背是連綿不斷的山峯，而她明亮的眼睛則是那洞庭的水，西湖的波吧！祖國的天，“蕭瑟秋風今又是，換了人間”，祖國的地，“紅雨隨心翻作浪，青山着意化爲橋”，遙望祖國萬里河山，猶如身在詩畫間。祖國是東方的明珠，是亞細亞騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家的心中。

謝謝大家。

演講作文 篇5

有一種宏厚的聲音從主席臺傳到臺下：“這次演講比賽我校籌備很久了，終於在今天開幕，實屬不易，對於這次演講爲了最大限度的體現學生素質，於是沒有備選任何選手，只要你願意走上這個舞臺，舞臺就是你的，演講者按上臺次序依次登臺，機會難得，我也就長話短說，臺下你準備好了嗎？演講開始。”帶着老花鏡的校長說完，整理了一下領帶，坐回自己的位置，默默凝視臺下。

校長說完，臺下學生歡呼雀躍，也有的撇嘴無視，也有的徘徊着到底該不該上臺等等。不到一分鐘有一個男孩上臺了，緊接着陸陸續續有20多個學生上臺，第一個男孩顯然是早有準備，他是天生的演說家，舞臺的主宰者，一鼓作氣講了很多，臺下的掌聲一聲接着一聲，他演講完深深鞠了一躬，沉着冷靜的在掌聲中離開了舞臺。

緊接着，第二個，第三個，第四個……他們都是最好的演講着，掌聲連綿不絕，臺下的學子爲他們狂吼。

然而優秀的人太多了，千篇一律般存在，漸漸學子士氣低落，有的坐着打盹兒，有的玩手機，有的和旁邊的同學說着悄悄話，臺下的學生一片疲態，再怎麼優美的演講也很難進入他們的耳朵了。就在這個時候，這次演講中的第十六個學生上臺了，他慢吞吞的走到臺中央，臺下的同學隱約能看到這位選手腳在發顫，無不唏噓。這時候，這個選手紅着臉拿起話筒道嘴邊：“我……很……高興……能上……這個……舞臺，我很……緊張……。”選手吞吞吐吐說完這句話，停住了，不安的看着臺下思索着什麼。臺下面亂成了一鍋粥，許多同學樂開了花，他們第一次看見有人如此出醜，也有的用異樣的眼光注視着這個選手。這時學生又開始說話了：“我站在這……體會到了……一種不安……但是我想說……我的緊張和忐忑……會在這句話……說完後，蕩然無存。那“蕩然無存”幾個字加重了口音，選手說完長吁了一口氣，緊緊握着話筒，抿着嘴，臺下的聽衆呆了，都望向了臺上，此刻空氣一片寂靜。

片刻後，16號選手把話筒拿到嘴邊：“對不起，我的演講正式開始。”

那次演講他是這樣說的——我登臺那刻就已經知道了我會遇到尷尬和嘲笑，爲了我的夢想這點尷尬算什麼？爲了我的夢想你們嘲笑又算什麼？爲了我的夢想我必須克服尷尬，爲了我的夢想我必須不懼嘲笑。我有一個夢想，站在萬人簇擁的舞臺上說自己的心聲，而今天這個夢想並沒有實現，我只能說離夢想更加近了，我能感受到我的進步，能感受到臺上的我心跳多麼迅速，能感受到此舉對我意義多麼非凡。我在你們心中的形象，我沒有必要去在乎，每當我早上照鏡子的時候，我都會對自己說，我將自己打扮得陽光帥氣並不是爲了吸引誰的.眼球，也不是爲了補充自己內心的空洞，而是爲了尊重我自己，更是爲了尊重他人，在別人眼裏的我不知道是什麼樣子，所以我做事也不會只是爲了他人看，而更多的是爲了知道自己的存在感，我必須明白我自己在做什麼……在沒有菜只有饅頭的時候，請你別想着去吃上菜，你應該安安靜靜吃下饅頭，而今我並沒有完成我的夢想，但是我站在了舞臺上，享受了這個饅頭，菜不遠了，或許以後還會吃上肉，還活着夢就在，吃了饅頭你纔會明白菜味道比饅頭好，今天這個饅頭你吃了嗎？

演講作文 篇6

在我前幾天上隊活課時，老師決定舉行“競選班幹部”的活動，我抱着試一試的心情，我舉手報名參加了“勞動委員”

在活動的前一天，我滿心歡喜的開始準備起演講稿來。再把自己的演講稿拿給爸爸修改。爸爸改好後馬上就拿給我，他十分支援我這次競選，我便興奮的背起了演講稿……

好不容易熬到了演講的那一天，我喜滋滋的揹着書包來到學校。一看名單，我是第27個上臺演講。一想，我還早呢。於是，就在心裏背起了演講稿……轉眼間。到了我，當我站在早就熟悉不已的講臺上時，心裏莫名地多出了幾分緊張，就像懷裏抱着一隻小兔子一樣，心怦怦亂跳。原本早就背得滾瓜爛熟的演講稿，這時卻說不出來。老師一直望我，好像用眼神來告訴我：加油，你能行的。我便有了信心，演講稿便脫口而出。講完後，我深深的鞠了一躬，鬆了口氣似的走下臺。

我激動，緊張的等待着的是老師公佈結果。幾分鐘後，老師一項一項的公佈。終於，到了“勞動委員”。我集中注意力，屏住呼吸，想不到老師卻念出了別人的名字。失落像一塊巨石，重重的壓在我的心上，壓得我喘不過氣來。

那事過後，每每想起，總是會有些惋惜與失落，但我又想：人生總是會遇到困難、挫折與失敗的嘛！“失敗乃成功之母”，我怎能生活在失敗的陰影裏啊！這樣的機會，我還有很多很多的，難道因爲沒競選成功而難過？

演講作文 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我是41班的班長龍婷。我是一個熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面，語文是我的強項。同時我的數學和英語也很棒，做到各門功課齊頭並進，我的興趣十分廣泛，看書、唱歌、畫畫等我都十分喜歡並沉醉其中。

在學校，我爲人誠懇，待人和氣。當同學遇到困難的時候，我總能挺身而出。對於老師交給我的任務，我也能盡心盡職。老師說我是她得力的小助手，因爲我在管理班級時，十分盡職盡責。我願意爲班級付出，看到同學們有了進步，我內心非常高興。我總是告訴自己，所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節。

讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏着朝陽邁進學校，你是否檢查了自己衣冠整、手臉淨呢？跨進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？同學們，我們從小事做起，做好小事，關注好細節，你就會成功。今天我成爲一名光榮的升旗手，所有人都爲我高興、自豪，但是我自己知道：成績只代表過去，我的將來還是要更加刻苦的學習。今後我將繼續努力，以更高的要求鞭策自己。

我的發言完畢，謝謝大家！

演講作文 篇8

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是我最喜歡的歌曲——《感恩的心》。雖然我沒有歌星那動聽的歌喉，可是每一次唱起它，我都會有種莫名的激動。是啊，做人要學會感恩，要有一顆感恩的心。

感恩之心，既能幸福他人，也會快樂自己。因爲感恩的存在，我的生活也時時綻放着誘人的光彩。當我的鋼筆滑落到了地板上，同位幫我撿起時，雖然這是一件平凡小事，但是我真誠地道一聲“謝謝“，同時，報一個燦爛的微笑。把感恩之心送給同學。因爲心存感恩，你纔會珍惜擁有，珍惜幸福。你同樣可以在別人最需要幫助和支援之時，伸出援助之手。當我的語文沒有考出理想的成績，老師耐心地給我講解，直至我明明白白時。因此我要把感恩之心送給老師。不會忘記我成績落後時，老師那鼓勵的笑臉；不會忘記遭遇尷尬時，老師那關切的目光；不會忘記取得成功時，老師無言的喜悅；更不會忘記六一兒童節到來時老師美好的祝願。老師你祝我們節日快樂，學習天天向上。我也要送您一個最真心的祝福：桃李滿天下，幸福安康！我還要將感恩之心奉獻給父母。父母給了我們生命，一個健康的身體，撫養我長大，是我們成長的依靠。有雨的日子，他們是一把傘，爲我們遮風擋雨；傷心的日子，他們是一方手帕，爲我們拭去悲傷的淚水，留下舒心的笑顏，讓我們快樂的成長。

我還要把感恩之心送給我的朋友，我的親人，我的素不相識的兄弟姐妹……生活在感恩的日子裏，我收穫了生活的無限快樂！如果在我們的心靈播下感恩的種子，那我們收穫的將是整個世界！讓我們共同祈禱一個更加美好的明天！因爲感恩讓世界充滿愛。

演講作文 篇9

至今我還記得那一次參加演講比賽的情景。那是我第一次參加演講比賽，而且是代表學校去市裏比賽，所以，記憶非常深刻!

記得那天，在蔣老師的帶領下，我們很快來到了比賽目的地――實驗中學，此時我非常緊張!眉毛皺成“川”字，眼神裏不斷地透露出緊張的神情，嘴巴緊緊緊閉着就像一條線，穿過實驗學校漂亮的操場，來到比賽的禮堂中。此時，禮堂裏的人，就像人山人海，座位已坐滿了人，隨着優美的音樂聲，開始正式的比賽。此時，對別人來說，這音樂聲是十分優美的、婉轉的，可對我而言，這音樂聲十分難聽、刺耳，猶如陣陣雷聲傳來，就像一直不停地跟我說：“你一定要進前三名，你一定要進前三名……”這聲音一直在我耳邊周旋，使我壓力山大。

選手們一個接一個地輪着上臺演講，每一個選手們的作文都寫得非常好，且深情並茂的朗讀。此時此刻，我想，其他選手們的作文都寫得那麼好，讀得又那麼有感情，連我聽了都覺得非常好，心想“也許學校根本就不該選我來”。時間過得飛快，終天到我演講了，在我走上講臺的那一剎那，突然聽到“啪啪……”的聲音，“咦?這是什麼聲音?”……“啊，是掌聲”，那掌聲熱烈而持久，像是在我即將跌倒在人生低谷的邊沿之時，突然一道光把我拉到了人生極樂世界。掌聲給予了我鼓勵，我不再緊張了，我要勇敢去挑戰，學校選擇了我來參賽，這就代表我一定有能力來參賽，我不能輸，不能名落孫山，不能讓老師、同學們失望。我要向勝利前進，我要進前三名。上臺之後，熱烈的掌聲停止了，我拿起了我的文章大聲並有感情地朗讀出來，這時，我腦袋裏什麼都沒有想，腦袋一片空白，緊張的心情早已消失，朗讀完後，我深深地軀了一個躬，臺下又響起了一片熱烈的掌聲。我伴着掌聲走下了臺，心情激動地久久不能平靜。

成績要公佈了，此時此刻我眉毛擠成了“八字”，眼睛充滿了期待又激動的目光，嘴巴緊緊閉着，心跳加速着，耳朵仔細地聽着，心想：“快說、快講，我一定要進前三名，我一定要進前三名……”“第一名：小喬，第二名：荷花，第三名：盈盈”。“天啦，是我的名字，我終於進前三名了。”那時我眼睛睜得圓又大，嘴巴張開大大得，臉紅潤潤的，有點不可思議。心想：不…..不……不是吧，我真的進前三名啦，早知道我之前就不用那麼緊張了。突然傳來了一句話，“請小喬、荷花、盈盈上臺來領獎”，此時此刻我十分激動，高興地不敢相信這是真的，我懷着激動又高興的心情一步一步走上臺，心想：“太棒了，這是我第一次參加演講比賽並得獎了，我太高興了。”看着一個個笑容滿臉的姐姐拿着獎狀走了過來，並雙手把獎狀頒發了給我們。拿到獎狀之後，我的笑容更燦爛了，就好比夏天的陽光照射在黑暗的草地上。

演講結束之後，我高高興興地拿着獎狀跟着蔣老師回到了各自學校…….