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五彩的校園生活400字作文

  五彩的校園生活400字作文

五彩的校園生活400字作文

校園生活是豐富多彩的,我喜歡我的學校,這裏有可愛的老師,有可愛的同學,我每天都遨遊在知識的海洋裏,我學習,我快樂!

在課堂上,老師傳授給我們好多知識。語文課上,老師教我們識字,讀課文,每認識一個新字,都會學一個新詞組,此時我的內心是無比的高興,求知的慾望也越來越強烈。數學課上,老師教我們加、減、乘、除法,還有進位加法,數學老師總是用身邊的例子來誘導我們,讓我們輕鬆又熟練地掌握做題的方法。英語課上,我們也總是很興奮,外教的熱情吸引着整個校園。

下課後,每個小朋友都玩在一起,就像家人一樣,好吃的我們分着一起吃,好玩的我們也會一起分享。宿舍裏讓我體會到了集體的快樂,我們總是一起分享我們的快樂,共同分擔我們的憂愁,有時感覺我們就像小大人一樣。

我愛我的校園,我愛我的老師,我愛我的同學,在這片充滿活力的土地上,我會繼續努力,好好學習,長大後做個有用的人。

  五彩的校園生活400字作文

我的校園生活豐富多彩,就像一隻彩色的大鸚鵡。而我也在其中成長了不少。

這隻鸚鵡有黃色,那是歡快的黃色,就像盛夏開放的蒲公英。吃飯了,在那美味飯菜溢出的芳香霧氣中,打上飯,吃得吧嗒吧嗒響,彷彿這個世界都沉浸在這美妙的節奏之中了。噢,就像那可愛、頑皮的黃!

這隻鸚鵡有藍色,那是智慧的藍,就像一汪碧藍碧藍的清泉。在課堂上,每當老師的聲音在耳邊響起,就好像看到了一股涼涼的藍色泉水,傍着悅耳動聽的風鈴聲,流入一淺泛着碧波的潭水,那聰慧的藍!

這隻鸚鵡有綠色,那是團結活潑的綠,就像大森林中那最呂的一抹青翠。生活在自詡爲“黃金多邊角”的五(5)班,同學們那樂於助人、團結一心的精神,就是那看不到邊的綠色,天真、純潔、有活力的綠!

當然,還有很多顏色,才能組成一隻五彩的大鸚鵡。我經常想:“我長大了嗎?成長了嗎?”是的,就在那不經意間,也許是一夜之間吧,更也許是幾年。不知道,究竟是學校這隻百變彩筆繪就了我們這一份份白卷,還是我們這些畫兒,裝點着學校的功德與精彩?答案就是:學校讓我們成長得五彩繽紛,而同時,我們也燦爛了學校!

  五彩的校園生活400字作文

我的校園生活豐富多彩,我和同學們一起上課,遊戲,運動……我最喜歡的課時科學課,它不僅讓我的動手能力變強了,而且使我懂得了很多我以前不知道的知識。

記得有一次,我們的科學老師夏老師要我們帶毛巾和一包餐巾紙。帶這些東西幹嘛呢?我疑惑不解。

那一天到了,終於可以解開我的不解之謎了。我們排着整齊的隊伍,走向實驗室。

到了實驗室,夏老師對我們說:“今天這節課,我們造一張紙。”一塊毛巾和一包餐巾紙也能造出一張紙來,這是真的嗎?我不敢相信。老師看着我們懷疑的眼神,叫我們趕快動手。事不宜遲,我們拿來一個水盆,去衛生間裝滿水,把水盆放在桌子上,拿出事先準備的毛巾和餐巾紙,把毛巾平鋪,用手把餐巾紙撕成紙屑,放入水盆中,等餐巾紙慢慢變成紙漿時,我們就用漏勺舀起紙漿,啪一下反打在毛巾上,把另一半毛巾蓋上,用手把紙漿壓平,晾在陽臺上,一張紙做完了。

晾乾後,我在上面寫了幾個字。哇,真是太神奇了,真的可以寫出來耶!

校園的生活總是充滿樂趣,讓我的每一天都過得充實和開心!