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有關校園生活作文彙編3篇

在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的校園生活作文5篇,歡迎大家分享。

有關校園生活作文彙編3篇

校園生活作文 篇1

一轉眼,我在這所學校已生活4年半了,我的校園生活五彩繽紛、多姿多彩、有聲有色。

一進學校大門,就能聽見同學們的讀書聲,這時的同學們正在讀着:四年級下冊的課文《七月的天山》“七月的新疆,最理想的就是騎馬上天山了”大家齊聲讀着,那聲音美妙極了。窗外的花不動了、草不搖了,小鳥也停在枝頭,靜靜地聽着同學們讀課文。這時彷彿時間已停止,一切事物都盡情地聽着同學們讀課文,一陣風吹過,大家纔回過神來。

下課了,同學們在操場上盡情地遊戲着,有的同學在跳皮筋的、有的在跳繩的、還有的在踢毽子、還有·大家追趕打鬧。花兒被風吹着,一搖一擺的,彷彿在像我們微笑。

放學了,大家都離開了學校。太陽已快落下了山坡。藍藍的天上飄着浮雲像一塊一塊的紅綢子,又像開了一大朵、一大朵的雞冠花。周圍的蒲公英被風吹起來,在上面飄飄悠悠的飛着。

我的一切大多都發生在學校裏,我愛我的學校。

校園生活作文 篇2

現在,我們微笑着在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成爲我們最美好的回憶…。.

美,縈繞人間,用善於發現的眼光去關注生活,你會感嘆——人間何處無風景。

人間何處無風景。看,美麗的大自然,柳絮搖曳,草長鶯飛,春的溫馨是一道風景;綠意濃濃,水波粼粼,夏的熱情是一道風景;金黃世界,微風颯爽,秋的'成熟是一道風景;萬里雪飄,銀裝素裹,冬的澄潔是一道風景。和諧美妙的大自然是人間不可或缺的一道風景線。

人間何處無風景。讀,厚重的文化史,“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾壯闊是一道風景;“明月幾時有,把酒問青天”的傷感惆悵是一道風景;“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情自信是一道風景;“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風景線。

人間何處無風景。瞧,人類智慧的結晶,雄偉壯觀綿延萬里的長城是一道風景;神奇詭異文明奇蹟的金字塔是一道風景;無限廣闊的寬帶世界是一道風景,維納斯殘缺的手臂是一道風景;飛向外星的宏偉藍圖是一道風景;融入西洋建築的聯芳樓是一道風景。古今中外,人類智慧的結晶是人間不可或缺的一道風景線。

人間何處無風景。聽,生活的迴音:一位青年掏出百元大鈔遞給一個不足1米的乞丐,半分鐘後,乞丐一瘸一拐走向30米遠的捐款箱邊,把百元大鈔塞進箱中,還從自己衣兜掏出幾枚硬幣放進箱中。那硬幣發出的聲響,正是那乞丐善良真誠的心聲,生活的迴音,內在的心聲,是人間不可或缺的一道風景線。

睜開雙眸,以發現美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界,你會發出感嘆——人間處處是風景。

校園生活作文 篇3

許多人都說回憶是這個世界最美好的事情,如同海邊拾貝,五顏六色。我將要拾起的,是我成長道路上最值得珍藏的一段回憶。這個回憶真是既緊張有美好,更是我成功路上的一大步。

記得七年級上學期,年級舉辦“年級好聲音”歌唱比賽,我雖然愛唱歌,但是因爲膽子太小,一直不敢報名,在老師的勸說下,終於在截止日期的前一天報了名。

終於到了比賽那天,我們來到了階梯教室。主持人一口流利的英語,拉開了比賽的帷幕。第一個上場的是一班的小黑,他自信滿滿地走上舞臺,神情淡定,沒有一絲緊張的神情。站上舞臺,拿起話筒,聲音響亮,有力。自我介紹完,便準備開唱。音樂響起,他隨着節拍,扭動着身體,踩着節拍。一張嘴,一串優美的音符從他嘴中跳出,在階梯教室裏飄蕩,不論音準,節奏,颱風,都能與原唱媲美,突然一個高音點爆了全場,臺下的歡呼聲此起彼伏,不絕於耳。曲終全場掌聲雷動,連窗外的小鳥都彷彿在爲他慶祝,他的完美表現對我的自信來了重重一拳!我心想:他這麼厲害,肯定第一了!接下來的選手,一個個都唱出美妙的歌聲。

只聽主持人說道:“接下來是沈彥行同學爲我們演唱”我心中不由一顫,心想:怎麼會那麼快就到我了?我的腳如同被灌了鉛,慢吞吞的走上舞臺,一上舞臺,我的大腦如同被自動刪除過了,一片空白!我試着調節自己緊張的心情,接過主持人的話筒,我吞吞吐吐地做着自我介紹,全身不由自主地發抖,窗外的小鳥也嘰嘰喳喳地在嘲笑我,音樂一響,我閉上眼,躲避大家那尖銳的眼神,一張嘴,只吐出一堆頑皮的音符,它們互相打架,發出又混亂,又難聽的聲音。我張開眼,看到童老師正看着我,給我鼓勵。我平復了一下自己的心情,繼續唱,只聽我的同學正爲我大喊着:“加油!加油!”我的自信又回來了,一串串美妙動聽的音符從我的口中排着隊地跳出,窗邊的小鳥也跟着我的聲音翩翩起舞,童老師也露出了微笑,我也不禁陶醉在自己的歌聲中。音樂一停,場下報以雷鳴般的掌聲,一直持續了近一分鐘!我開心地哭了,我知道,這滴淚是成功的淚,是自信的淚,這淚水會帶着我美好的回憶,永存於心!會激勵我走好精彩的人生。

這次的比賽,我一定永遠不會忘記,它永遠是我最美好的回憶!