童年的幸福作文(通用15篇)

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的童年的幸福作文，希望對大家有所幫助。

童年的幸福作文1

有人說：“一回首，一駐足，我們都會驚歎，因爲我們以爲只過了一天，而時光已流逝了一年。回首我走過的十二度春秋，交織着苦樂悲喜，傾訴着喜怒哀樂。這新春二月，我感覺溫暖的陽光照在我身上，折射出童年的夢幻，輝映出幸福的味道。

冰心說：“童年是夢中的真，是真中的夢。而我說：童年是曾經的真，如今的夢。對於一步步邁向成熟的我們來說，它只是一個漸行漸遠的童話。

我的童年真幸福。沒有沉重的課業，沒有頻繁的考試，沒有煩惱和憂愁，沒有現在太多太多須要揹負的東西。只有操場上奔跑的腳步，只有教室裏無盡的歡笑聲。也許這就是人生，總要經過一個路口，總要在這個路口徘徊、茫然，然後義無反顧的衝過去，再也不能回頭。

我的童年真幸福。可以不用擔心明天，心中只有今天；可以因爲觀點不同而與朋友爭得摩拳擦掌，立馬又和好如初。而現在可以做的，就是爲了那張薄薄的錄取通知書“頭懸樑、錐刺股”，按我父親的說法就是“兩頭見星星，中間無太陽”。很多人都說我們是蜜罐裏淹死的一代，卻很少有人考慮我們的悲哀。

我的童年真幸福。與阿廖沙相比，他會被自己的外公毒打，而我從來沒有；他只有一個外祖母呵護他，而我身邊的人都在給我溫暖；他要忍受屈辱，擔負一個孩童難以勝任的苦役，而我從來不會；他生活在一個黑暗的時代，而我卻生活在一個光明許多的天地中。

說了這麼多，心中舒坦了許多，這篇文章我要送給我已逝去的童年，已逝去的那段幸福快樂的日子，然後笑着開始自己全新的旅程。過去屬於死神，未來卻屬於自己。然終究還是要往前看，塵封的往事總是在記憶的角落裏，在成長的道路上帶給我們一絲的感動。我希望，當有一天我長大了，我可以對自己的青春年華說：遇到你們，我很高興。今夜，我獨自站在這窗前，寂靜的風從耳邊吹過，仰望着星空，熱淚盈眶。

童年的幸福作文2

在我那茫茫的歷史長河中，童年趣事就像一塊塊五彩石，一串串七彩的泡泡。每當我津津有味地回想起那些童年趣事時，每次我都津津樂道，回味無窮。

那時，我才六歲，是對過生日情有獨鍾的年齡。我喜歡過生日，因爲我會吃到大蛋糕，而那次，發生了一件有趣的事：

忙碌了一上午的我，終於可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋着，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對我笑着，可愛極了！蛋糕上還用紅果醬寫的“生日快樂”。再燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。

終於到手啦！一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！哥哥突然笑了，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，呵，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個小丑！自己也忍不住笑了起來。哥哥不愛吃奶油，正想着怎麼辦，忽然看見我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑眯眯地說“弟弟，過來！”我想都沒想，大步跨了過去。哥哥讓我坐下，只見她端來一個盤子，裏面有我愛吃的奶油，我以爲他要給我吃，趕快張大了嘴。“啪”，一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上，接着是臉，下巴，我知道是奶油，便伸長了舌頭去舔，卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看，哈！鏡子裏出現了一隻小花貓！滿臉的奶油，東一塊，西一塊。我的臉被這種“進階”化妝品塗的好似京劇臉譜一般。不，京劇臉譜的顏色沒這麼單一，純白的奶油在鏡子裏好像小花貓的毛，我舔奶油，何不像一隻饞貓！我也笑了，笑得上氣不接下氣。我，搖身一變，竟變成了一隻饞嘴的小花貓！

童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我幸福的童年！

童年的幸福作文3

有比較才能找到不同，有比較才能看出差異， 有比較才能體會到優劣。和爸爸比，我的童年真是太幸福了！我今年八歲，上小學二年級，從出生到現在，爸爸幾乎每年都要用攝像機記錄下我生活中的一些片斷。每次我和爸爸一起看錄像片的時候，爸爸總是深情的對我說：“你的童年生活真美好，你的童年好幸福。”每當爸爸那樣說的時候，我心裏總在想：“是麼，好在哪，我怎麼沒感覺？”那就來比一比吧！1976年爸爸出生了。那時整個中國的經濟不好，物資匱乏，大人一個月工資才幾十元錢，根本買不起什麼東西。

他小時候穿的衣服要麼是奶奶做的，要麼是親戚家的哥哥穿小的、不要的衣服。他小時候每頓飯幾乎只有五穀雜糧，大米飯和白麪饅頭都很少吃的上，只有在過年過節的日子才能吃上幾塊肉。他8歲的時候才住上樓房，以前他都住在農村的平房裏。20xx年我出生了。國家經濟變好了，物質豐富，大人一個月工資幾千多，當然能買起好多東西。 我的衣服幾個星期就要買一套，我的衣櫃都快裝不下了。我每頓飯可以按自己的口味喜好下選單、點菜譜。我現在在美麗的校園裏，一幢幢教學樓林立，寬敞明亮的教室，各科老師配備齊全，知識豐富；有好的桌椅和課本，爸爸小時候買不起的紙和筆，現在一大堆；教室裏多媒體教學設備齊全，操場上體育設施充足，課餘活動豐富多彩……“我小的時候，那麼困難，都能夠……”這是爸爸平時教育我常用的口頭語。不一樣的童年生活條件的對比，成爲爸爸羨慕和教育我的方式。 看來，我的童年比爸爸的童年幸福得多。我會珍惜這來之不易的幸福生活，更加努力學習，將來用更先進的科學技術爲我們的下一代創造更幸福的生活。

童年的幸福作文4

翻開塵封在心底的影集，回顧着童年那一串串美好的記憶。剎時，一股幸福之意涌上心頭，十分甜蜜。又一次的想起，驀然，思緒飄去……

家門口的樹上，桃花盛開，飄着淡淡的清香，不禁那個幸福隨之而來。

隱約的芬芳瀰漫於空氣之中，樹蔭灑下片清涼，又一次站在這老樹下，仰望藍天，家人在一起的幸福就好像映入眼簾。那是姥姥的生日，恰巧是六一兒童節，大家都回來了在一起有說有笑，我也高興地來回亂竄。我提議照張全家福，於是，一蹦一跳地來到後園，那裏種着棵桃樹，樹梢上桃花已經盛開，花香撲鼻而來，姥姥、姥爺坐在樹下，我就鑽到他們的中間擺着各種動作。望着家人們慈祥帶着微笑的臉龐，一種說不出的暖涌上心頭。“咔嚓”一聲，樹下的幸福便永遠地定格在相片中。今天捧起那張照片，家人們其樂融融地在一起，心中還會無比的幸福，那感覺真是比吃了蜜還要甜。在我的童年中，在我無數的記憶中，能珍藏着個畫面，真好！

清涼的微風吹過，吹過臉頰，也吹醒了那個幸福的記憶。

初春時節，天上的風箏漸漸多了，外祖父給我買了個風箏，我們來到田野裏，望着蔚藍的天，泛着新綠的地，便更急着讓外祖父放飛風箏，外祖父笑着嫺熟地讓風箏伴着風“飛”上了天空，仰頭望着愈飛愈高的風箏的時候，是最愜意不過的。外祖父把風箏線軸給我，我調皮地在田野中奔跑，快樂的像匹小馬一樣，無憂無慮。外祖父看着我不住的叮囑“慢點、別摔着，小心點。”風箏飛得越來越高，我的歡笑聲也盪漾於整個田間。雖然到後來，我們已經汗流浹背，但無數的幸福之意卻充滿其間，在我的童年中，在我無數的記憶中，能珍藏着個畫面，真好！

思緒飄回，那張照片，那段笑語，攢成了我幸福的童年。那冊影集也將是我心中最寶貴最令我難忘的財富。在未來的漫漫人生長途中，它也是我最美的風景，最亮的星星，陪伴着我，照亮了我的成長之路。

童年的幸福作文5

可能有一些孩子認爲，爸爸媽媽的童年比我們幸福。你瞧，我就是這樣認爲的。也可能有一些家長認爲，現在孩子的童年最幸福。這不，爲了這個問題，我們家就展開了一場辯論會。

寒假的一天，我愁眉苦臉的寫着一本令我心煩的寒假作業本，一邊唸叨着：“還有56頁！還有10篇作文啊！還有50道知識競賽題啊！好痛苦啊！”我大吼一聲，“老師咋給我們布那麼多的作業呢？平時不放鬆，連長假都不讓我們喘口氣啊！”我又看到了在旁邊正看着視頻的媽媽，忍不住說：“媽媽，我真羨慕你！你小時侯沒有作業，每天下午放學了就瘋玩，看我們，作業壓得喘不過氣！”

媽媽擡起頭，說：“按照我的想法，現在的孩子比我們更幸福，你們有什麼“肯德雞”、“麥當勞”，而我們連過年能吃上幾根甘蔗就高興無比了。”

我說：“我們的自由比起你們來差遠了，你們小時候沒有所謂的補習班，雖然一星期只休息一天，但看看我們的雙休日？你們的暑假寒假多快樂，到處玩，沒有大人跟在屁股後，但我們呢？什麼鋼琴什麼英語，真不知道長大了用不用得上呢！”

媽媽說：“我們小時候可是都走路的，那象你們出門轎車，旅遊飛機；小時候的衣服破破爛爛的，哥哥姐姐穿了再修一修給我們穿，那有你們一身的名牌，沒有一件衣服是穿破了扔的。你們真是所謂的錦衣玉食啊。”

我說：“那爲什麼現在的孩子得病比你們那時候多呢？你們那時候的孩子有象現在這麼容易上醫院的嗎？”

媽媽想了想，說：“也是，我到21歲才嚐到掛鹽水的滋味的，平時掛鼻涕什麼的，胡亂地吃兩顆藥片就可以了。”

那到底是誰的童年最幸福呢？也許幸福的標準已經改變了，誰也不能羨慕誰，時代的變遷造就了一切。

童年的幸福作文6

童年是條小河如果沒有銀光閃閃的魚兒，就缺少了生命的旋律；童年是片天空，如果沒有白雲那柔軟的襯托，就沒有了美麗的景象；童年是片草地，如果沒有朵朵鮮花的點綴，就失去了生命的活力。童年時代，我們每個人想起都會幸福，特別是大人們。我們的童年時那麼美好，而我的童年也十分讓我幸福……

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫着夏天……”每當我聽到這首《童年》，就會不由自主的哼起來。是的，童年給我們帶來了太多的快樂，讓我們幸福。記得小時候，我們幾個鄰里家的孩子們比賽賽跑，沒說“預備，跑！”就已經跑出去了。大人們覺得我們淘氣，沒有規矩，但我們覺得這才叫有意思；那次，我和小夥伴們玩兒“過家家”，經常找一些木棍和小石子，然後有趁大人們沒注意，回去拿小碗接了一碗又一碗的水，之後到在土上“做飯”。我們玩兒的興高采烈。可是大人們說我們弄髒了新衣服和手，就是不聽話，可是我們卻不以爲然，依然在那兒玩耍。

童年，我們開心過、難過過、批評過、搞怪過，他們都深深地烙在了我的腦海裏。那時，我們是那麼自由、那麼美好，現在看來，雖然幼稚，但也值得回憶……

長大後，漸漸不怎麼玩兒了，開始認真學習。每當我的窗下出現那些孩子們在下面玩耍時，我總會覺得很厭煩，但從未想過，我小時候也有這樣的經歷，也玩兒過、也鬧過、也哭過。

現在玩兒，也從未有過原來的感受了。每當看到小孩子，我就會想：他們的童年也很美好吧！之後，每當翻看那些照片時，耳邊常響起那童年的聲音：“石頭剪刀布！”

童年，你是我的幸福。雖然你就像我成長道路上的一隻美麗的蝴蝶，一會兒就飛走了，但是我會好好珍惜你的。

你，就是，我的幸福！

童年的幸福作文7

童年是無邊無際的大海，那麼童年中的趣事就是那五彩的貝殼，給童年增添無限樂趣；童年是一個裝着小祕密的瓶子，童年的趣事就是那一個個小祕密，有快樂的、有趣的、傷心的、痛苦的、可恨的……。在我童年的回憶裏，童年的喜怒哀樂，酸甜苦辣似乎還歷歷在目。童年像水一樣一點一點的流逝，但童年卻被我們深深的記了下來。童年還有許多趣事，我就有許多，比如：喂大象、看海潮……印象最深的還是看海潮。

在去年農曆8月17上午，爸爸、媽媽帶着我一起，懷着興奮地心情趕往錢塘江邊去看海潮。到了紹興最北邊的口門丘北堤，這時江邊已經有許多人在那邊等着。有的在江邊靜靜地等着潮水這壯觀的景象，心裏充滿了激動的心情；有的在玩江邊的黃沙，小朋友把黃沙堆成一個個建築物；我也迫不急待地加入進去，和小朋友們一起在江邊黃沙堆積成的小山中攀爬，費了九牛二虎之力爬上山頂之後才發現自己的鞋子裏面全是沙子。

等了好一會兒，令人激動的時刻即將到來，遠遠的一條“白線”滾滾而來。大家歡呼了起來，原來是潮水來了。潮水像一把利劍一樣把錢塘江分成兩半。洶涌的潮頭足有2—3米高，轟隆隆地從我們的面前奔涌而過，碰到周邊的岸堤，立起一道道狀觀的水牆，立即化作千萬朵水花散落岸邊，有的還濺溼觀潮的人們。

“潮水好壯觀吶！不愧是天下第一潮。”我歡呼起來，潮頭過後潮水還不斷的往上漲，但已經沒有了剛纔的氣勢，逐漸恢復平靜。我們依依不捨的離開了錢塘江，真不知道什麼時候才能再看一次潮水！

童年的幸福作文8

幸福的童年童年的美好回憶就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完，數也數不清。在我童年的記憶裏最讓我回味無窮的就是老師的關愛。

有一件事，也使我常常記憶猶新。那時，我才八歲，是對過生日情有獨鍾的年齡。我喜歡過生日，班主任凌老師送給我了一個大蛋糕，這使我感到十分高興，因爲這是我第一次吃這麼美味的蛋糕。而那次，發生了一件有趣的事：學習了一整天，終於可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋着，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對我笑着，可愛極了！蛋糕上還用紅果醬寫的“生日快樂”。再燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待地想吃掉它。

終於到手啦！一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！媽媽突然笑了，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，呵，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個小丑！自己也忍不住笑了起來。媽媽不愛吃奶油，正想着怎麼辦，忽然看見我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑眯眯地說“嘉美，過來！”

我想都沒想，大步跨了過去。媽媽讓我坐下，只見她端來一個盤子，裏面有我愛吃的奶油，我以爲她要給我吃，趕快張大了嘴。“啪”，一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上，接着是臉，下巴，我知道是奶油，便伸長了舌頭去舔，卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看，哈！鏡子裏出現了一隻小花貓！滿臉的奶油，東一塊，西一塊。我的臉被這種“進階”化妝品塗的好似京劇臉譜一般。不，京劇臉譜的顏色沒這麼單一，純白的奶油在鏡子裏好像小花貓的毛，我□油，何不像一隻饞貓！我也笑了，笑得上氣不接下氣。我，搖身一變，竟變成了一隻饞嘴的小花貓！童年就像一艘小船，裏面裝着歡笑，裝着悲傷，裝着許許多多的趣事。作文

童年的幸福作文9

今天，我看到了一篇關於鄧小平爺爺改革開放30年的文章，聽說現在的人民十分幸福，比以前幸福多了，我便想：改革開放前是什麼樣子的呢？於是，我去向爸爸媽媽瞭解改革開放前的事情。

“ 你們當時穿的是什麼樣的衣褲呢？”我開始問第一個問題。媽媽開始回答：“我們當時穿的都是用棉布做的衣服，一年一般只穿一件衣服，要在新年才能買新的衣服，而且我大姐用完的舊衣服還要給二姐穿，等到二姐穿完後我才能穿。褲子也是一樣的，一年只穿一條，即使壞了，也會用補丁補好後再穿。”聽完後，我覺得我真是幸福，我有許許多多的外衣、襯衫、背心、褲子等，有長有短，顏色各異，都放滿了五個大衣櫃，都塞得滿滿的，沒有一點空隙。每逢換季或節日時，媽媽總會爲我買新衣褲，而且每一套都是讓我自己挑選的，壞掉後就換一件衣服，不需要用補丁去修補。

我又問了第二個問題：“你們是怎麼去上學的呢?”爸爸就說：“我們是用兩條腿走着去的，當時沒有小轎車，只有少數人家有自行車。”“那要走多長時間呢？”“天晴是也至少得走四十分鐘。如果下雨時，那路上都是泥水，寸步難行，而且泥水會滲進鞋子裏，弄不好還會摔一跤，全身會到處是泥。”“那你一定得很早起牀吧？”“嗯，五點半前就得起牀趕路了。”又聽完爸爸的話後，我腦海中浮現出現在的生活：每天早上六點半纔會起牀，然後吃完早飯就坐上私家車去學校，不到5分鐘就已經在學校門口了。下雨天，可以在車裏躲雨，即使是走路去，也有下水道排水，而且也沒有泥濘不堪的道路，因爲鋪的是水泥路。上學還有公交車，一次也只要兩快錢。

我有這麼好的新生活，真是要感謝鄧小平爺爺。我們這麼幸福，有什麼理由不好好學習來報答祖國呢？

童年的幸福作文10

一縷陽光，射過重重的迷霧，照在小草上，小草暖洋洋的，它對大地說：“我很幸福！”

一陣春風，走過遼闊的大地，吹在小樹上，小樹涼爽爽的，它對白雲說：“我很幸福！”

一朵浪花，跨過廣闊的大海，拍在沙灘上，沙灘笑呵呵的，它對魚兒說：“我很幸福！”

一個幸福的童年，來到了我的身邊，並伴隨着我，在我記憶裏萌芽。這時，我要對天空，對大海，對大地，發出我心靈的呼聲：“我很幸福！”

記得幼兒園開學第一天，媽媽帶我去上學。到了幼兒園門口，媽媽把我交給一位老師，就走了。老師牽着我的手，走進幼兒園。走着走着，便聽見一陣哭鬧聲從一間教室傳出。我和老師連忙跑過去。原來是我的同學們。他們一個個哭得臉通通紅的，嘴裏念着：“我要回家！我要回家！”老師急得不知所措，只好哄着他們，讓他們別哭。我心想：如果我不哭，那也太對不起同學們了。所以，不一會兒，我就加入了他們的行列，放聲大哭起來。整個教室人生鼎沸，“熱鬧”非凡。

除了一起大哭，當然少不了大家一起玩啦。其中，教室門前的遊樂天地最受我們的歡迎。隨着一陣清脆的下課鈴聲，我和小夥伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。我們在這兒玩滑滑梯、捉迷藏、盪鞦韆……累了，就和同學坐在草地上談笑，有時連上課了都不知道。每次老師來叫我們上課，大家要不一個接一個陸續回到教室，要不其中一人裝肚子痛，分散老師的注意力，讓我們多玩一會兒。哈哈，幼兒園的生活真有趣！

童年的趣事如同七彩的霓虹，是那麼美好，讓我難忘，那些洋溢着童真的時光，永遠留在了我記憶的最深處。

童年的幸福作文11

在生活中，有些幸福只要用心就可以感覺到的。（開門見山開頭，缺點：開頭沒有帶入題目點題。建議改爲：抒情或修辭式開頭，牢記不同題目文章有不同的開頭、結尾方式，擅於運用纔是寫作高手，望你今後多揣摩和借鑑！）馬上入冬，天氣越來越冷，樹葉都快要落完了。（簡單環境描寫過渡，沒有渲染到位，要補充內容。擅於抓住典型事物+詞彙+修辭，給讀者身臨其境之感爲宜！）當我讀着內容豐富的書，勾畫出優美詞彙，這何嘗不是一種幸福呢？（文脈脫節）我走進廚房，看着那兩位忙忙叨叨的身影，一會兒洗菜、炒菜，一會兒叫我幫忙幹活，可是他們嫌我礙事兒，就不用我幫忙了，讓我回屋好好呆着去。聞着那撲鼻而來的香味，我的'口水快要流了下來。（語言不美，刪去。）我心想:不一會兒就能吃上這麼好吃的飯菜了，我好開心呀！（事情的開始，爲使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）

“吃飯了——”（注意引號的用法。）這熟悉的聲音，讓我立馬衝了出來，拿起碗和筷子坐在板凳上就開始吃飯了。（語言不美。）“慢點兒吃，別噎着。”這七個字常常出現在我的耳邊，不知道爲什麼我要擡頭，而且還看到父母的手是如此的粗糙，而我的手是多麼的嫩，這是爲什麼呢？直到長大我才明白，自己幸福了家人呢？給家人最大的幸福就是要好好學習，考上一所好的大學，讓父母享福，我就開心了。這纔是所謂的幸福，也是我和父母想要的幸福。（本文選材一般，缺少必要的描寫，望你今後多在選材和描寫上苦下功夫才行！）這就是我的幸福，你的幸福呢？請你好好珍惜，如果不珍惜，幸福就會與我們擦肩而過。（結尾沒有扣題，建議改爲：抒情或蘊含哲理結尾爲宜！）

童年的幸福作文12

在秦嶺山腳下的小村裏，一個小院中滿地的梧桐樹葉下，遮蓋着我童年追求幸福的腳步，而梧桐樹葉也慢慢落下，在風中搖曳……

童年的我還沒有來到城市，待在農村老家。有點兒模糊的記憶中，還記得那童年的小院，那小院甚是不大，小到只能種下一顆樹，小到只能放下一張桌子，但卻大到裝不下我的整個童年的幸福與點點回憶。

小院中有個木盆，幼時的我常喜歡蹲在木盆邊，看着如今已故的太奶奶洗衣服，看着木盆中那一個又一個綻開的泡沫。在正午時，我就會被奶奶和太奶奶按進那個大木盆裏洗澡，每次到這時候我都會上演一場“哪吒鬧海”，把太奶奶和奶奶弄得焦頭爛額。

小院裏有棵梧桐樹，梧桐樹上掛了條晾衣繩，奶奶會把太奶奶洗好的衣服掛在上面。我有時也會幫奶奶一起掛衣服，但常常都是去搗亂，跑進曬乾的被子中央，撲在上面聞那烤棉花的清香，但我那雙黑黑的小手也會在上面留下兩道痕跡，這下奶奶又得重洗了，我也免不了挨批評。

那棵梧桐樹上還掛着一個鞦韆，聽爺爺說那棵梧桐樹的歷史可悠久了。而那個鞦韆也不知是誰掛上去的，每到秋天，我就喜歡坐在上面，在涼爽的秋風中與落下的梧桐葉一起隨風舞動，甚是歡喜。

如今來到城市裏，沒了那大木盆與晾衣繩，只有一臺洗衣機，我再也看不到那綻開的泡沫了，雖然被子上有洗衣液的香味，但是不及那記憶中的棉花的清香。而那大木盆與晾衣繩也許還在，也許不見了。我看着玻璃窗外，在寒冷的秋風中慢慢飄落的梧桐葉，思索着什麼是幸福……

童年的幸福作文13

迴歸童真，迴歸快樂。

童年是一串迎風奏起的風鈴，清脆悅耳的聲音讓人陶醉其中；童年是一朵陽光底下的鮮花，馥郁芳香，迷住每個人的心頭；童年是一隻隨風舞動的蝴蝶，因快樂的點綴，愈發美麗。

操場上，陽光下。一個個子矮小的妹妹吸引了我的注意。她穿着一件五顏六色的連衣裙，一雙精緻的小舞鞋，像一個公主。她的左手拿着一個瓶子，右手則捏着“魔法棒”——是用來吹泡泡的，上面還沾着泡泡水。她將“魔法棒”在瓶子裏攪拌了幾下，便從瓶子裏抽了出來。“魔法棒”的小圓圈上有一層薄膜狀液體，在陽光下顯得璀璨耀眼。她將嘴湊到“魔法棒”跟前，輕輕一吹，便吹出了許多泡泡。那些泡泡一個接一個，井然有序地排着隊。泡泡隨風飄得越來越遠。一個大泡泡吹到了我的眼前。陽光下，泡泡像穿上了彩虹，五彩斑斕，閃閃發光。我想去觸碰它，卻又不願破壞這份美好，只好看它從我眼前飛過。

這一回，她吹得更多了。十多個泡泡，有的不愛曬太陽，飄到了樹陰下；有的想穿花衣，直奔陽光最燦爛的地方。有一個泡泡徑直撲向我，好色地親了我的臉 。它們像空中的舞者，旋轉、融合，舞姿優美。她笑着跳起來，去追打泡泡。而泡泡總是幸運地躲過。她興味盎然，更加努力地跳起來。爽朗的笑聲灑在那片天地。看着女孩追着泡泡，那身着華服，純美可愛的泡泡悠然自得地徜徉於天空。我的內心有一絲感動。

小小的我，也曾快樂地吹着泡泡，幻想能與泡泡一起遨遊蒼穹，幻想能和它一樣自由。我也曾跳躍着，去追泡泡，撲泡泡，享受吹泡泡速度有的快樂。因爲吹泡泡，我在學校作文比賽中嶄露頭角，以《我愛吹泡泡》獲得一等獎。因爲吹泡泡，我的那段童年生活，多了歡笑和雀躍。

那一顆顆“水晶泡泡”，承載我童年的幸福，也寄託我對童年的嚮往。雖然，我即將走過童年，但童年的泡泡，將成爲童年最美的風景，定格於少年心中。永不破碎。

童年的幸福作文14

幸福，是什麼？對於老師來說，看到學生們成才，取得優異的成績就是幸福；對於軍人來說，時刻保家衛國就是幸福；對於農民來說，眼前的田地年年豐收就是幸福；對於醫生來說，救助病人就是幸福……而對於我來說，能永遠停留在美好天真的童年就是幸福。

童年是美好的，童年是天真浪漫的，童年是人生最幸福的時刻。小時候，我和家鄉的小夥伴們，一起爬桑樹，一起在河裏捉蝦，一起做愚蠢的事，想着想着，童年的一幅幅畫就浮現在我的眼前。

記得那是我七歲的時候，我和許多小夥伴們一起在村裏的小河邊捉螃蟹。我折起褲腿，疊起衣袖，踏進河裏，準備捉螃蟹。不一會兒，我就聽到有一個人大喊：我捉到一隻了!我聽到後，很不服氣，就拼命的找。忽然，我看見水下有隻什麼東西在一動一動的，我還以爲是螃蟹，就把它舉起來，學這剛剛那個人的語氣，說：“我捉到一隻螃蟹了!”大家都往我這邊看，大笑起來，我看了看手，原來我捉到的是一個螺，怪不得大家都在笑我呢。我又找了起來，找了好久，終於找到了一隻，我捉住它，又舉了起來，得意的說：“看，這一次是真的。”正當我神氣時，那隻螃蟹夾了我一下，我手一放，螃蟹掉到了我的頭上，我嚇得大叫起來，引得大家鬨堂大笑。我出醜了，可我卻感覺到我被幸福包圍着。

有許多人在感受幸福，也有許多人在渴望幸福，有時候，幸福離我們很遙遠，但有時就近在咫尺，幸福是一個謎，讓一千個人來回答，就有一千個答案。可是我只選擇了這一個答案──童年。

童年的幸福作文15

童年像一個夢，夢裏有絢麗的色彩;童年如一首歌，歌裏有幸福和歡樂;童年似一本書，書中有金色的海洋;童年是一個冊，冊裏有美麗的回憶;童年如一幅畫，畫中有七彩的人生。

記得有一次，媽媽教的幾位學生來拜訪她，但飯還沒做好，媽媽便讓我和兩個弟弟領哥哥姐姐們上樓上去。哥哥姐姐們上去了就講大學發生的趣事，我們覺得無聊便想出一個“鬼”遊戲。不一會一條妙計就產生了，大家分別準備了一下，遊戲開始。

“啪”我連忙把燈關上。坐在沙發上正聊天的哥哥姐姐們嚇了一條，“哎，怎麼回事?”一個姐姐奇怪問，“我去開燈”另一個姐姐說。姐姐剛走到開關前，要開啟燈的瞬間，一個孩子立刻抓住她的腿，另一個孩子忙在她後面吹冷風。由於我裝的鬼聲最像，所以，我連忙裝出鬼的聲音。“呀”姐姐大叫一聲跑到其他兩個同學身邊。“我、我覺的這屋裏有鬼。”姐姐失聲大說。這時突然從沙發的前、左、右、冒出三個“鬼”，分別是披着被單的弟弟和我，在客廳“遊蕩”。

“救命呀。”剛剛嚇唬姐姐的兩個孩子分別從沙發左右兩邊朝他們吹起了冷風。突然“遊蕩”的兩個小鬼中有一點點靠近哥哥姐姐們，我立刻發出鬼的叫聲，姐姐們驚叫着把燈開啟。屋裏亮了起來，我們幾個孩子在一旁哈哈大笑，他們也裝出一臉驚訝，我看出來了，其實他們根本就沒怎麼害怕，他們是爲了讓我們感覺自己有種沾沾自喜的快樂，因爲他們也有過童年，一個快樂、幸福的童年，他們理解小孩子的心情所以才配合我們的遊戲。

童年就是這樣一個充滿幸福、快樂的時光旅行。即將告別童年的我，有着不捨和留戀。但是童年的點點滴滴我永遠不會忘記，它將伴隨我的成長到永久。