彩色的童年作文5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的彩色的童年作文5篇，希望對大家有所幫助。

彩色的童年作文 篇1

“張航智呀，張航智呀，你就給我一顆“玉石”吧，你是全天下最好的人了。”我一邊哀求張航智一邊拉着他的手，左扯右扯，怎麼也不放。

原來，張航智有一顆漂亮的鵝卵石，十分的美麗，就和一顆真正的玉石差不多，它到底有多好看呢？

這一顆“玉石”的形狀像一個小饅頭。先看底面的花紋是一個個三角形，然後右面是一條條彎彎曲曲的，有點曲折的花紋，像美麗的浪花。再看看左面的花紋，好像一把十分鋒利，像房子形狀的寶劍，再仔細一看，寶劍裏面還有一個白白的“人”字，加上花紋好像一個“貝”字。最有意思的還是最上面的花紋了，一條條花紋好像一根根波浪線一樣，還有四個小點點，外面還有三個圓形，好像四個小眼睛。

最後，我用二十多顆沒有泡大的水晶寶寶才把這一顆“玉石”換了過來，樂得一蹦三尺高，心裏美極了。

這顆“玉石”雖然不是真的，但它十分的美麗，我付出更多的東西，也要得到它，它在我眼裏就是一個無價之寶。聽完我的介紹，你是不也很喜歡呢？

彩色的童年作文 篇2

伴着六年級最後一次放學鈴聲，同學們都歡呼着背起書包往校外跑去。我坐在座位上，等大家都離去後，一個人悄悄走到了校園那幾棵大大的梧桐樹前。

輕輕撫摸着略顯粗糙的樹皮，看夕陽從枝椏間漏下細碎的光影，我不禁感嘆：時間過得真快啊，充滿歡笑的小學時光，已離我遠去了。

六年間，我和小夥伴們在這些梧桐樹下做遊戲，每天和它一起沐浴陽光、雨露。梧桐樹吸取着大自然的養分，我們吸取着知識的養分。梧桐樹是我們夢想的收集器，承載着我們的心願和夢想，見證了我們的每一次成長。當它由一棵小小的樹苗長成一棵枝繁葉茂的大樹，我們的腳步也在一步步接近夢想。

成長的路上，最難忘的是可愛的同學們，尤其是我的好朋友文昊冉，我們在一起度過了無數快樂的時光。文昊冉學習好、有主見，待人彬彬有禮，十分和善。有一次，我的數學作業有一道題不會，想抄文昊冉的答案，可是她卻不讓。開始我非常生氣，以爲文昊冉不想讓我做對作業。後來文昊冉主動給我講解了這道題，並對我說：學習要靠自己，不能靠他人。只有認真地、專心致志地去學習，才能考出好成績。我這才明白文昊冉是爲了我能更好地提高自己。親愛的朋友，我會永遠記得你。

一片葉子輕輕飄落在我的腳下，我又想起了一件事。有一次，我不小心把膝蓋摔破了一層皮，周圍的同學急忙都跑來幫助我，扶我起來，並關切地問我要不要緊。望着同學們那一張張淳樸的臉龐，我心中感到一陣溫暖。隨後，同學們又扶着我來到校醫那裏，看校醫用棉籤沾着碘伏抹到我破了的面板上，一直到傷口處理完畢，大家才又扶着我，有說有笑地回了班級。

想到這些，我不禁微笑了起來。還有很多很多美好的回憶，當時只道是尋常，驀然回首後才發現，它們已經深深地、深深地烙在了我的心上。

風吹過，梧桐樹葉沙沙作響，彷彿在跟我告別。六年的光陰裏，我們相伴、相知，雖然明天的我們會去向不同的地方，但梧桐樹的年輪已經記載下了我們那充滿樂趣的彩色童年，也讓我們永遠銘記實驗小學的一點一滴。

再見，梧桐樹!再見，我的童年!

彩色的童年作文 篇3

童年，就像是一道散發着七色光的彩虹：紅色是開心的，橙色是悲傷的，黃色是憤怒的，綠色是煩惱的，藍色是感動的，紫色是……有一次，彩虹仙子吹了一口紅色的仙氣，結果，就發生了這樣一件有趣的事情：

那時候我很小，大概只有四、五歲。我和姑姑在玩“髮廊”，我是髮廊裏的“員工”，姑姑是“客人”。遊戲開始啦！姑姑從門口向我走來，我迎面向姑姑走去，邊走邊笑着對她說：“你來幹什麼？洗頭還是剪頭髮？”小小的我並不懂得什麼是禮貌。姑姑哭笑不得地對我說：“洗頭然後剪頭髮。”我聽到後便裝模作樣地拿起一張紙和一支筆，在上面亂寫一通，最後把紙放在姑姑的手裏頭，再“領”着她進了“髮廊裏”（其實是客廳）。姑姑在沙發上躺下，我就開始“工作”了！我先幫姑姑梳頭，但嘴裏卻唸叨着：“客人，水合適嗎？”姑姑被我逗樂了，連忙笑着說：“合適，合適，剛剛好。”聽到後我就唱起了“歌”：“我洗，我洗，我洗洗洗……”在一旁的姑姑早寂靜笑得眼淚都出來了，我也沒理會姑姑，自己對自己說：“加洗髮露。”當時我也不知道爲什麼，就把自己的口水當成洗髮露，放在姑姑頭上。姑姑可能覺得她的頭上涼絲絲的，便往頭上摸，然後她好像發現了什麼，向我吼道：“你把什麼放我頭上了？！”我覺得姑姑眼中有火，就支支吾吾的`說： “嗯…口…口…水…”姑姑聽了差點暈過去，連忙進了她的房間，洗了很多次頭。我在客廳裏嘀咕：“不就是把口水當洗髮露了嗎？用得着大驚小怪嗎？”

現在，我終於明白姑姑爲什麼會“大驚小怪”了。

童年，永遠是一道七色的彩虹，誰能洗掉它那絢麗、迷人的色彩？

彩色的童年作文 篇4

一個玩具芭比再一次映入我的眼簾，對於這種女孩子童年最喜愛的玩具，我卻毫無興趣。而那些看似無聊的畫筆，讓我愛不釋手。它們繪出了我的內心世界，畫出了我充滿彩色的童年。

對於曾經年幼的我來說，小孩子的生活是無聊的，空虛的，我常常溜到爸爸的書房裏，擺弄着他的文具。一盒長而直的“塑料棒”吸引了我，我取出一支橙色的，小心翼翼地摩挲着，發現它的尾部多出一個小按鈕，我壯了壯膽，輕輕地用我稚嫩的指肚戳了一下小按鈕，只聽“啪”的一聲，“棒”的頭部冒出一個尖，我又好奇地去按了一下尖，感覺手指被紮了一下，還留下了一個橙黃色的小點……我靈光一現，用小手抓筆在白紙上移動着，出現了一條條彎彎曲曲的綵線，我十分興奮，取出不同彩色的筆在紙上滑，我又像發現新大陸一樣告訴爸爸，那時我知道了，有一種神奇的文具叫彩筆。

樓下的孩子依然整天滿頭大汗地瘋玩着，隔壁的孩子依然翻弄着堅硬無趣的積木，而只我在用一支支不同顏色的筆繪着自己的心，使我的童年充滿彩色。

這一會兒心血來潮，看見一隻小狗的圖片，我便用我顫抖而不太靈活的小手緩慢地勾出一個自認爲挺圓的圈，這便是小狗的頭。我較均勻地用淡黃塗滿了圓圈。又謹慎地握着筆，點上三個點，這便是小狗的眼鏡和鼻子。黑白相同的橢圓是小狗的身體，粉色的長方形也成了小狗的腿。我經常拿着我四不像的“作品”向親戚朋友們看，得到的“讚賞”也就是鬨堂大笑一番。“哪有彩色的小狗？”雖然這是不可能存在的，但是它在我的世界裏就是彩色的。我經常認爲，將來的我可以成爲舉世聞名的畫家，認爲世界萬物都是彩色的，認爲一切的一切都是神奇的。

我再一次拿出那盒彩色，靜靜地端詳着，我曾用它繪過彩色的萬物，多彩的內心。如今想想，它不僅如此，還繪出了我那充滿彩色的童年。那段日子，我難以忘懷。

彩色的童年作文 篇5

今天早晨，我走在陽臺上，無意之中發現我種的鳳仙花開了。

你瞧，那鳳仙花害羞地探了探頭，從碧綠的葉子中慢慢地伸出了腦袋，輕輕一笑。那嬌豔的花瓣便微微展開，在陽光的照耀下，鳳仙花變得更美麗，更燦爛了，好像一顆顆粉色的寶石在葉子下閃爍。

鳳仙花的顏色十分豔麗。花瓣最裏面是粉紅色，越往外顏色越淺，從粉紅色變到了白色。每一片花瓣都是這樣。但是另一盆的鳳仙花卻開出了大紅色的花朵，還有紫紅色的花朵，比剛纔那盆的粉紅色更加豔麗。

鳳仙花的花瓣也很奇特。總共只有兩片花瓣，但是形狀從上往下呈懷抱狀，最後疊在了一起。遠一點看，像極了公雞的下巴垂下來的“鬍子”。花蕊被包在在花瓣裏面，花下面長出了一根又長又卷的須，這更顯得鳳仙花俏皮可愛了。

媽媽說：功夫不負有心人。是啊，我經常爲鳳仙花澆水、施肥，纔開出了這麼讓人賞心悅目的花。