童年的記憶小學作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的童年的記憶小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童年的記憶小學作文1

童年的風鈴，很好聽。風一吹，略帶一絲絲的憂傷。童年是塊彩布，五顏六色的；童年是個彩燈，五光十色的；童年是套風鈴，叮叮噹噹的。

這天，我伏在窗臺上，仰望着天空，看着窗外的風景。我見到樓下的小朋友打鬧着，嬉戲着，奔跑着，不禁笑了一笑，叮叮噹噹的聲音也響起來了。

記憶的長河中，我找到了稱之爲童年的大門，一揮手，塵封已久的記憶再次活躍起來。小的時候，我和朋友們經常聚在一起玩耍，相互追逐。最好玩的還是那一次“抓鬼行動”。

抓鬼行動就是“道士”拿着“劍”（泡沫板）蒙上眼睛來打“鬼”打到哪個“鬼”，哪個“鬼”就變“道士”。經過一輪的抽籤，我成了“道士”。我極其不情願地蒙上眼睛。頓時我眼前一片黑暗，但是我感覺得到，一個個“鬼”從我身邊飄過，我一直在靜觀其變，終於抓到一個機會：回身，猛抽，啪嗒。泡沫板斷了，我急忙摘下眼罩一看，竟然是企鵝！我頓時手舞足蹈，已經做好了看好戲的準備。

準備完畢，他十分不好意思地帶上眼罩，我看見他那肥嘟嘟的臉瞬間變成特大的“？？”字。企鵝比較胖，走路一搖一擺的，所以“企鵝”由此得名。他玩“抓鬼”是外行中的外行。因爲大家怎樣弄他，他都砍不着，所以他經常被我們整。

遊戲接近尾聲了，企鵝都還沒有抓到一個“鬼”，大家實施了最後的方案，把他推倒，遊戲就可以結束了。只聽“轟”的一聲，企鵝倒地了，大家哈哈大笑，企鵝也不好意思地笑。這笑，是多麼響亮，這笑，是多麼快樂呀！

想到這裏，我又笑了一笑，是苦澀的笑，也是一絲難以察覺的笑。不知快樂的笑，還會在新的學校裏繼續嗎？

童年的記憶小學作文2

童年，是多麼無憂無慮啊，每一個小孩的童年都是那麼天真、活潑，又而搞笑的吧。在童年裏，我們應該都會因爲某些傻事而難以忘記吧。就比如說我的童年，就因爲做的傻事數不勝數，所以說我的童年才難以忘記，就比如說那件傻事。

那是一個陽光明媚的早上，雲霧濃濃，花兒慢慢地綻開了，小草也開始跳舞了，勤勞的小蜜蜂也開始工作了。我仰望着天空，沐浴着陽光，無意間發現了我們家的屋頂上發現了幾隻剛出生的小鳥，看上去還不會飛，這個可把我樂壞了！那小鳥有如黃昏一樣的顏色的羽毛，尾巴上還有如草莓一樣的小紅點，看樣子可好看了。於是，我決定一定要把這幾隻可愛的小鳥給抓回來，我把椅子放在那，踩在椅子上面，踮起腳尖，用盡全身的力氣，往上用力一跳，但是還是夠不到。終於我想了一個好法子，我拿起放在後院裏面比較短的竹槓，因爲太長了的我拿不動，然後重新踩在椅子上，用力一跳，但還是夠不到，我生氣了，可那幫傢伙叫的更厲害了，好像在笑我一樣，我生氣極了，用力把竹竿摔在地上，氣得冒火，老虎不發威，你當我是病貓啊，我爬上了樹頂，然後小心翼翼地把它們推下去，哈！哈！我成功了，這下知道我的厲害了吧，我正準備下去，拿我的戰利品，但是它的媽媽回來了，我跟那隻大鳥大戰了三百回合，直到老媽回來我才放棄，不過我始終打不過愛的力量。

哎！就因爲這件事，害我被媽媽訓了好幾天。以後我一看到鳥，就想起那一段既好氣又好笑的經歷，甚至心底還隱隱涌出幾分愧疚呢！

童年的記憶小學作文3

每個人都有一個美好的童年，在童年的回憶裏總有一些記憶猶新的事情。今天讓我給大家講講我童年的故事。

那是個風和日麗的日子，我剛寫完作業，就讓媽媽教我騎自行車，媽媽毫不猶豫的答應了，我非常高興。我推來自行車，媽媽先給我示範了一遍，並告訴我騎車的一些要領，如：放鬆，眼睛往前看，不要一直盯着腳。我不耐煩地說：“知道了，知道了。”

媽媽先讓我將自行車扶好，坐在車座上，右腳先放在踏腳上，左腳踩在地上，身體坐直。然後右腳使勁一蹬，車子就跑起來了，左腳隨之踏在另一個踏腳上。可是，正在我有點得意的時候，沒幾步遠，我就摔倒了。媽媽趕緊過來扶我，看着我灰心喪氣的樣子，鼓勵我說：“孩子，媽媽相信你不會被這一點小困難嚇倒的，只要堅持，你一定會成功的。”看着媽媽期盼的眼神，我又一次鼓起勇氣開始練習。雖然經歷了一次又一次的摔倒了，但我依然堅持了下來。最終，我學會了騎自行車，當我騎着自行車在院子裏來回跑時，心裏別提多高興了，媽媽也開心地笑了。

透過這件事，我明白了一個道理：“只要堅持，就會獲得成功。正如美國溫德爾菲利普斯所說的：”失敗是成功之母。“在我以後的人生路上，我再也不害怕失敗了，因爲它離成功不遠了。

童年的記憶小學作文4

童年已經走遠，可童年的記憶卻沒走遠。

童年的記憶就像一片海洋，海底裏有許多璀璨的珍珠。其中，最大顆，最飽滿的那一顆珍珠，是我永久的回憶。

那時，我5歲，很懵懂的看生活中的事物。

爸爸那時，喜歡種花，我也很愛花。

一天，我正仔細的看那在微風中翩翩起舞的花精靈們，卻發現了一件“驚天祕密”。花兒的“臉蛋”上有一滴滴的“淚珠”。

花精靈們想媽媽了嗎？難道它不喜歡我和爸爸爲它造的家嗎？對啊，只要是有生命的生物，離開了自己的媽媽，離開了自己居住已久的家，應該都會傷心的吧？

“我決定了！”我吼了起來，“我要當一回‘大英雄’，送小花兒回家找媽媽！”

我把花兒哭了的事告訴了爸爸，也把決定帶花兒找媽媽並且送它回家的是告訴了爸爸。

我原以爲爸爸會很感動，輕輕撫摸着我的頭髮，溫柔的說：“我的寶貝女兒長大了！”

誰知，爸爸做出了一幅哭笑不得的表情。我生氣的對爸爸叫道：“爸爸，我是‘護花使者’，我是很偉大的！你居然做出這副表情來對待我這個‘大英雄’！”

爸爸的臉上露出了一絲微笑：“孩子，花兒不是哭啊。那是露珠，早晨的時候，天氣是很冷的，所以呢，就會結成露珠。這些露珠就由風精靈們送到花兒的臉上。花兒很開心呢！它沒有哭呢！”

我恍然大悟！

這就是我的童年趣事。每個人都有童年趣事，也許比我的更有趣。但是，這件事，既體現了我小時候的懵懂不懂事，又體現了我的天真。我還懂得了道理，就是爸爸對我說的話。

童年的記憶是甜甜的奶糖，只要輕輕的舔一口，那一份甜蜜就會永遠的盪漾在心間。

我真不想長大啊，那甜甜的童年，那美麗的童年！我不想離開你！你真美，童年！

童年的記憶小學作文5

我的童年快樂無比，像打羽毛球、游泳、聽音樂……都給我的童年帶來了不少歡樂。可要說我最喜歡的，還是和小夥伴們一起吹泡泡了。

記得有一次星期天，我們幾個小夥伴約好了一起吹泡泡。人還沒到齊，我們先來的幾個就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿着8字圈，右手拿着泡泡液，先用8字圈蘸一下泡泡液，再放到嘴邊輕輕一吹，一個淘氣的小泡泡寶寶就誕生了，微風一吹，搖搖晃晃地隨風飄舞，然後慢慢地掉落下來了，落在一朵小花上，“砰”的一聲炸裂開來，一下子就消失不見了，像一位害羞的小姑娘躲到了花瓣的後方，和我們玩起了捉迷藏呢！

後來，小夥伴們都到齊了，我們就開始吹泡泡比賽。第一輪比誰吹得大，大家先把8字圈蘸好泡泡液，接着來一個深呼吸，然後使出吃奶的勁，用力一吹，一個個五顏六色的大泡泡紛紛飛上了天空。只見我的泡泡吹得最大，第一輪我獲勝，太開心了。第二輪我們比誰吹得高，大家擡起頭，踮起腳尖往高處吹，看着一個個美麗的泡泡，我情不自禁地伸手去抓，可是調皮的泡泡一眨眼就不見了，只感覺手心裏涼絲絲的，真好玩。

最後，我們圍成一圈，大家一吹，泡泡擠成了一團，陽光照耀下，泡泡不停的變幻出五彩斑斕的色彩，像鏡子一樣，映照出我們純真的笑容。

那開心的笑容，永遠留在我的心中，陪伴着我成長。

童年的記憶小學作文6

在衣櫃的最底層，一條純白色但微微皺的裙子，在我記憶深處卻是一條花裙子。

——題記

紫色

小時侯我是一隻大饞貓，身上總帶者糖啊，餅乾啊……而總握在我手上的是五羊牌香芋味的甜茼。家裏有很多長輩，每天我就央求一位長輩給我買，誰也不知道我昨天剛吃過。但外婆知道了！因爲頑皮的我總蹦蹦跳跳中把甜茼掉在裙子上，我有時還把裙子舔了舔。然後飛奔回家，換成運動服就溜了。結果外婆發現了，但因爲寵我就沒有揭發……裙子裏蘊藏着那絲甜甜的紫色。

橘紅色

蝦是我最喜愛的海鮮。每次有蝦吃，我就安分地坐在餐桌前，即使還沒開飯，長輩們雖然好奇但難得我靜下來，便各做各的。我一看沒人就自己快速的剖解可憐的小蝦。因爲匆忙，我被蝦汁噴個滿臉花，裙子也沒能倖免，但我仍洋洋得意的吃着。等到開飯了，我便把殼一捧，裝在裙袋裏，手隨便在裙子上一擦，OK！大家看着那盤所剩無幾的蝦，在看看髒兮兮的我，都開懷大笑。媽媽也從我身上搜出了蝦殼，幫我洗了個澡，換了身衣服。最後媽媽也只能吃剩飯了。裙子裏蘊藏着那些美味的橘紅色。

棕黑色

每次生病，媽媽都說良藥苦口，而那正是我最討厭的。第二次喝苦茶時，我就說：“看到你們我吃不下！”然後轉過身，邊喝邊倒，流在裙子上長輩們就聽不到聲咯！等我一轉身，爸爸抱起我就打，我就放聲地躲在廁所裏哭，爸爸沒辦法只好答應我給我買糖……裙子裏蘊藏着一絲苦澀的棕黑色。

藍色，青色，粉色……

童年那條純白色的“花”裙子記錄着我美好的童年，也印刻着長輩們對我無盡的愛。

童年的記憶小學作文7

每個人都有一段精美的童年，這段童年像數也數不清美麗的貝殼一樣令我們回味無窮。

記得在三歲那年，一個美好的中午。雲兒在天空中飄着，太陽公公打着長長的哈欠。那時，天真無邪的我慢慢變得懂事起來，會幫媽媽排憂解難，分擔家務。可就在那麼巧的星期天。原本我想安安靜靜的等媽媽把飯送到餐桌前，讓我盡情享用。可是，我卻有了一個想法―――幫媽媽端碗拿筷。這個想法使我激動不已，急忙去找媽媽商量一下。可媽媽聽了我這個奇怪的'想法，就連連搖頭，並說：你啊，太小了。等你再大一點，就讓你端碗。可我也不願意了。過了一會兒，終於，在我苦口婆心的勸說下，媽媽同意了。我欣喜若狂，可媽媽有個條件：必須讓舅舅一塊陪着去。我點頭答應。可就在端出伙房的那一刻，隨着碗的破裂聲，我那細嫩的小手被鋒利的玻璃片割破了。當時，家人們都驚訝不已，血如同瀑布一般飛流直下三千尺，弱小的身軀使我昏迷了過去

當我從昏迷中醒來，只見醫生拿着細長的棉花球棒和棕色的液體直往我手指上抹。我當時已筋疲力盡，身體如同蝸牛一般軟弱無力。此時，我身體有一種說不出的難受。我試圖輕輕地問醫生：叔叔，疼嗎？只聽醫生溫柔的說：別怕，不疼。忍一忍就好了。聽了醫生的話，心裏的大石頭落了地。很快，我睡了過去。

當我又一次醒來時，聽到醫生對我的家人說：孩子沒事了，只是那塊縫了針時的印記還在。我心當時就想到：這是我頑皮時，上帝對我的懲罰。此時，醫生又說：縫針時的印子只有百分之把的機率消除。家人們聽了，痛苦不已。我試圖擦去他們的眼淚，可是，我那矮小的身軀不爭氣，我又再次試了一遍，但還是那樣徒勞無功。

最後，這塊傷疤不僅僅是在肉體上的表現，更表現在我內心深處的那塊無法抹去的陰影。

童年的記憶小學作文8

回想起童年，有許多已經因時間的沖刷沉入腦海深處了，而唯一浮在水面上的就是關於漁人碼頭的記憶。

托腮思索了許久，好不容易纔把記憶碎片組裝在一起，拼成了一段完整的回憶。

記得每次去漁人碼頭，當車剛停穩在車位上，我便從車裏竄出來，張開手臂，放肆地呼吸着微鹹又帶着腥味的海風。

這裏是入海口，所以沙不是金黃色的沙，而是深棕色的泥沙；海不是蔚藍的海，而是土黃色的海。第一次去的時候，爲這裏與想象中的不一樣大爲失望，來的次數多了，慢慢地被這裏的魅力吸引。

退潮後，我提着鞋子踏入這塊神祕的土地。泥灘上凹凸不平的許多紋理，那是海浪與泥沙擁抱留下的痕跡。一條條紋路從泥灘的東面延伸到西面，一眼望不到盡頭。踩上去卻異常堅硬，棱角分明，很是不舒服。但走多了也就好了，腳下麻麻的，被按摩得很透徹。現在想起，是那種穿了許久的按摩人字拖的感覺。

愈往下走，愈靠近退在下面的海浪，泥沙變得愈加溫順，那種軟綿的感覺至今停留在腳掌間揮之不去。最喜歡勾起腳趾，“抓”起一小把泥沙，轉身伸出腿一甩，利落地一甩，“啪”地一聲，泥沙應聲落地，清脆的、爽快的。總是有一種想對着天空大聲尖嘯的衝動，快樂的感覺在這時蔓延至全身。

最快樂的時光應屬在泥沙中探尋着小蟹的蹤跡，泥灘上遍佈着小洞，這是小蟹爬進去時留下的呼吸孔。拿着鏟子向下挖去，必定可以找到小蟹的蹤跡。下手速度太慢，經常挖起後又讓它鑽了回去。細節記得不多了，只記得很快樂，只記得最後將它們放生時，無以言表的感慨。

這一切，雖然很遙遠，又彷彿發生在昨天。

童年的記憶小學作文9

我的老家在農村。泥土的氣息把我童年的記憶深深的鎖住了。老家的一切都很普通，可它給我最大的感受是質樸的心靈。

我的鄰居家有一片草坪，每年夏季的花壇裏面總是長滿了鮮豔得令人眼讒的一串紅。那是我讀幼兒園的時候，一天傍晚，我偷偷的跑過去，看見左右沒人，就趕忙拔下了一串紅的花朵，放進嘴裏，"咂咂"的吮吸起裏面甜津津的汁液。正當我吸得津津有味的時候，鄰居的門"吱呀"一聲開了，裏面蹣跚着走出了一位八十多歲的老人，我見這情景，像做了小偷似的，趕緊一溜小跑，逃到了田埂上，嘴裏仍殘留着一串紅汁的甜味。

"梓玉，來幫我踏土好嗎 "太公在碧綠的田野上叫我。於是我走到了田裏，可我哪裏會踏土呢 只覺得雙腳在那鬆軟的你土上踩下去的一瞬間很舒服而已。不管三七二十一，，我用那小小的雙腳在泥土上狠命的跳了幾下，那神情大有"鬼子進村"的勁頭。

這個時候，太公被我的舉動逗得"哈哈"笑個不停。我把土踏到與旁邊的田埂一樣高了，他趕緊叫我停下來。我丟下了活，隨意爬到了一個較高的土坡上，向着夕陽望去，太陽發出的光是那麼的溫暖，伴隨着我身上的泥土的氣息，我不禁深深的凝望着遠方的田野，此時，時空彷彿也停滯了，我閉上了眼睛┅┅

童年彷彿在不知不覺中一晃而過了，兒時的田埂現在早已被高大的圍牆圍住了。大人們告訴我那裏要造高樓了！原來的田園風光現在早已不復存在了，只能永遠留在我的記憶裏了。

當我走在那條通向田野的已被阻斷了的小路時，我依稀中又看到了一個小女孩在夕陽下的田埂上奔跑，歡笑埂中帶着泥土的清香，灑滿了田埂┅┅

這一幕永遠不會消失，因爲它會永遠在我的心裏，在我珍珠般閃光的童年裏┅┅

童年的記憶小學作文10

童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，沁人心脾，留給我們長久的回味。童年是清香的。那時的天很透明，蜻蜓、蝴蝶、“拜拜跳”在草叢中飛舞、跳躍。我在草叢中追着蝴蝶奔跑。山間清朗的風，帶着花草的芳香，迎着我的面頰吹過，我能感覺風在耳邊吹過。心中無限喜歡這種清香的感覺，想再多呆一會兒，多享受一會兒。只是山間旖旎風光在太陽落山後彷彿就無處找尋了，不知疲倦的我只得隨母親下山。

童年又是甜蜜的。那時我參加了舞蹈班。老師姓陳，年輕貌美，溫和善良。班裏大多是骨瘦如柴的骨感美女，而我相比較則胖點，而且年齡最小，可能因爲這樣，陳老師最喜歡的就是我。排練的時候，我的眼睛總是盯着門口，仔細觀察是否有人蔘觀。有人看的時候，自然要表現得最好，一招一式的要規範；沒有人看時，自然要能省就省啦。休息的時候，我總是第一個躺下，好像一隻懶貓。“高臨風，過來”陳老師叫。我就會迅速地爬過去，倚在她腿上，同她談天說地，甜蜜無比。直到四年級是退出舞蹈班，我一直泡在這種甜蜜中。

童年偶爾會酸。7歲的陽春三月是我忘記不了的。那時的我平凡又調皮，總是忘帶作業甚至課本，火山爆發的胡老師一怒之下，像老鷹抓小雞一樣，揪起我的衣領，把我放進的辦公室。面壁“思過”了一節課，我終於寫了這樣一段話“老師啊老師，我想對您說‘我犯了錯，您可以批評我、罵我，但不要不讓我讀書，您不讓我讀書，我學不到科學文化知識，掌握不了本領，將來找不到工作，是會來找你算賬的啊’。”當語文老師當衆宣讀的時候，全班爆笑如潮，轉眼教室即成了淚港（笑出眼淚）。

......

童年的記憶猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，我時時的喝它，越喝越想喝，越喝越有無窮的回味。

童年的記憶小學作文11

童年是一首歌，唱出歡樂無譜的樂章；童年是一隻船，承載着父母無數的心願；童年是一座博物館，展出天真稚嫩的作品；在我看來，童年是一顆星，因爲它時刻照亮着我的心。

在我5歲的時候，那天是中秋節，我們一家人吃着團圓飯。晚飯後，我和哥哥去湖邊走走，明亮的月兒照亮了大地。突然，我發現“月亮下凡”到湖裏了。我瞪着圓溜溜的眼睛，大聲地對哥哥說：“哥……哥，有……有兩個……兩個月亮。”這時，我還以爲月亮要爬上來吃我，緊張到說不出話來，躲到了哥哥後面。但哥哥彷彿看穿了我的心思。便溫和地對我說：“別急，月亮是不會吃你的。”我聽了，懸着的心馬上放了下來。

一個鬼主意浮現在我腦海中，“要不把月亮撈上來。”我一溜煙地跑回家中，拿着一個大盆子。輕輕地把月亮蓋住，哥哥卻哈哈大笑起來，說：“傻瓜，月亮怎麼可能撈得上來，只不過是天上的月亮倒影在湖面上而已。”我一下子急了，把盆子掀起來。“咦！月亮呢？”我的心裏出現了一個大問號。哥哥卻在一旁幸災樂禍地說：“看吧，我就說沒有。”一定是被哥哥的聲音嚇跑的，我哇哇大哭了起來。

於是，我跑回家中，把事情的經過一五一十告訴了家裏人，他們一聽，屋子裏瞬間一陣鬨笑。

這件事雖然過去很久，但仍然像一顆閃閃發亮的星星照亮着我，現在每次看到月亮，腦海中就會浮現這件事，有時還會笑一笑呢！

童年的記憶小學作文12

童年的我，呵呵，是那麼天真幼稚，機靈活潑；童年，是朦朧的詩，是淡雅的畫，是經典的歌……童年的我，想象豐富、樂觀開朗；在父母面前無知，又愛撒嬌……

小時候喜歡和哥哥姐姐一起去冒險，所謂的冒險，只是去別人家遊蕩遊蕩，就像遊手好閒的小鴨子，去擺擺尾巴吃大餐；又像隨風飄動的朵朵白雲，花落誰家！

藍天下的成長，夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍色海邊的夢；兒是總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐着，聽着老人講那古老的故事，那時的夢是綠色的；兒時總是喜歡在老家門前坐着，在落葉的秋天裏欣賞那一片片穿着金色的葉子在漫天飛舞，那時的夢是金黃色的。兒時總是喜歡做夢，在夢裏走着找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮裏，心裏那麼迷茫，在現實生活中，激起我鬥志時，那時那夢是火一般的顏色………

那一幕幕充滿童趣的記憶，永遠種在心中那無枷鎖的保險箱裏……讓它不在時間的流裏流逝；更不會讓它在我的記憶裏流逝。

童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞後的餘光，那麼讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它儲存……

童年的記憶小學作文13

我的童年有快樂也有傷心。記不清是什麼時候的事兒了，反正印象當中只覺得挺小的。

那時候，我家門前有一個大水塘，而且水比較淺，水塘中間有一塊土地，周圍長着些蘆葦，一些鴨子經常來這裏下蛋。在一個偶然的機會裏，我發現了這個祕密。後來，我就經常下河，趟過水去，到那個小島上拾鴨蛋。有時是一個，有時是兩三個，甚至更多。

有一天清早，天剛矇矇亮，我就再也睡不着了，悄悄爬起來，來到小河邊，下了水，小心翼翼地向小島走去。因爲河底不是太平坦，而且也怕什麼東西紮腳。開始撿了兩個，我不甘心，就在蘆葦中轉了好幾圈。功夫不負有心人，那天，我總共撿了七八個，是用小褂子兜回家的，媽媽一見，非常高興，說：“嗯，還是我們家小三兒有本事，比你二姐強多了。”

還有一件事，更讓我刻骨銘心。那是上小學以後的事了。

有一天下午放學後，我和幾個小夥伴在水塘裏玩，這是家人所絕對不允許的，因此，我們只能偷偷摸摸地進行。忽然，有人對我說：“看，你爸爸！”回頭一看，可把我嚇壞了——爸爸下班了！我急急忙忙從河裏出來，拔腿就跑。爸爸在後邊緊追不捨。我憑着自己個子小跑得快，和爸爸捉起了迷藏。在翻一堵牆的時候，爸爸終於抓住了我，拖我回家，那一頓好打呀！現在回想起來，那捱打的滋味還是不能忘記，太慘了。

童年的記憶小學作文14

在我童年的記憶裏，許多事情都因爲時間的流逝變得暗淡、模糊，但我卻無法忘記鑲嵌在我心中的那顆閃爍的鑽石——小竹筏。

兒時的記憶裏，劃小竹筏是那麼有趣。與爺爺站在小筏上，望着岸上一羣人羨慕的眼神，心裏別提有多開心了。那小竹筏是用上等的脆竹子做的，竹子一定要選好，不能用長了多年的黃竹子，這種竹子老，特別脆，也容易破。一破，這水進了竹子裏頭，筏子可是要沉的。小竹筏選的是那種又粗又綠的新竹子，空氣多，易上浮，長得好不怕破。要看這竹子好不好，有一種方法：把竹子一頭立在地上，提起來，輕輕一鬆手，竹子打在地上“鐺鐺鐺”，聲音清脆動聽，這就是好竹子。竹子砍回家那天，別提我有多高興了。

竹子砍好後，就要分成一段一段。分好後，用細鐵絲或麻繩把竹段牢牢連在一起，上面用劈成半條的細竹子作“地板”，簡易小竹筏就做好了。竹筏做好後，就要“試水”了。只見爺爺把小竹筏推進小河中，他先跳上竹筏，手拿一根長竹竿，腳邊放了個小船槳，是給我用的。爺爺在竹筏上向我招手，我迫不及待地抓住他的手，爸爸在後面架着我的手臂，我就跨上了小竹筏。我拿着小船槳，左劃一下，右劃一下。跑到筏子頭上劃一下，筏子向右移；跑到筏子尾劃一下，筏子向左移，我開心極了。從此以後，每天從幼兒園回到家，我都讓爺爺帶我劃竹筏子。小竹筏在水上慢慢地漂，周圍只聽見竹竿和小船槳的划水聲，還有遠處偶爾幾聲鴨子的叫聲。水面一圈圈映照着紅紅的夕陽。我和爺爺樂此不疲，一直玩到夕陽西下，才栓好竹筏回家吃飯。

如今，我已慢慢長大，每天來往於學校和家，小竹筏自然也沒有時間去劃了。雖然小竹筏沒有了，但小時候劃竹筏的童年趣事我卻不會忘記。那是一段非常讓人難忘的記憶……

童年的記憶小學作文15

我最早的童年記憶是我與祖父的園子。我出生的時候，祖父已經快六十歲了，等我四五歲的時候，祖父已經六十多歲了。

這個園子是我小時候最喜歡待的地方。每個星期，我都會與祖父來到這個園子。這個園子裏的東西會不停地變換着，隨着各個季節的來臨，園子會有許多面孔，但唯一不變的是那棵又高又大的桃樹。每到秋天的時候，我都會與祖父來到這棵桃樹下，這棵樹不高，所以祖父可以摘許多桃子給我吃，桃子的味道也總是不變的。

到了播種的季節，祖父會在園子裏種上許多蔬菜，而我也會幫着祖父澆水，可我不往種子上澆，我總是拿着水管往天上噴，弄得園子裏處處都是水，祖父也被淋溼了，但他並沒有責怪我，因爲我那時還只是個不懂事的小娃娃。每到烈日炎炎的日子裏，我都會與祖父去這棵桃樹底下乘涼，這棵桃樹也成了我與祖父的”大傘”。

不知不覺，我已到了去幼兒園的年齡，可我仍希望能留在園子裏。在父母的再三勸說下，我終究是不捨地離開了園子。

告別了園子，我來到了幼兒園。可是，幼兒園的生活並不像我想象地那麼美好。每天不可以像在園子裏那麼無拘無束，什麼都由老師管着。不久，我便厭倦了幼兒園的生活。我總期盼着週末的到來。

一到週末，我便回到園子，儘管不能有那麼多時間再在這裏玩，但是我只想在這裏多待一會兒。漸漸地，我開始珍惜園子裏的事物，我會爲它做一些我力所能及的事情。園子也一直像以前一樣美麗。在幼兒園的時候，我也不停地回想着園子裏的事物，我十分渴望快點放假。在我眼裏，放假就意味着我可以回到祖父的園子，與祖父一起摘桃子、澆菜地……

可是放假還是離現實太遠了，我只能在現實中幻想着未來。

這個園子是我童年生活的一部分，這也是我對童年生活的記憶，在我的童年裏，園子幾乎成了我的第二個家，每當我回到園子裏時，總能回想起我的童年，一個充實的童年。